友情木船650字作文

　　我與同桌陳明是形影不離的好朋友，好鄰居。做完作業(yè)后，陳明經(jīng)常會(huì)到我家玩。這天下午，他帶來(lái)了自己在手工課上的作品—— 一只小木船。

　　正當(dāng)我站起身，準(zhǔn)備去喝水時(shí)，只聽身后“嘭‘的一聲——我的小木船被陳明摔壞了。

　　“你、你、你干什么？”我一時(shí)氣得有些語(yǔ)無(wú)論次，一把揪過(guò)他的'衣領(lǐng)。

　　“對(duì)不起，”他把我的手推開，撿起那只已經(jīng)經(jīng)面目全非的小木船，“這個(gè)我會(huì)修好的”。

　　“對(duì)不起？一只小木船就值你這么一句話？”

　　我打掉陳明手上的小木船，一把奪過(guò)他的那只，狠狠地摔在地上�！澳阍趺茨苓@樣？”陳明明顯也生氣了，他使勁兒地往小木船上跺了幾下，飛奔著跑出了房間，接著，那一聲重重地關(guān)門聲，像一把鐵錘砸在我的心上。

　　第二天。

　　到了學(xué)校，我的目光游走在熙熙攘攘的人群間，我想找到陳明。昨天晚上，我已經(jīng)想好了，要向他道歉。這一次是我不對(duì)，不應(yīng)該大發(fā)脾氣，畢竟他也不是故意的，更何況摔壞的只是一只小木船，我何必要如此計(jì)較呢！

　　“啊，他在那兒！”

　　我急忙跑過(guò)去，叫住他：“陳明，你等一下好嗎？”他沒(méi)有回答，只是站住了腳步，回過(guò)頭望著我，算是默認(rèn)了。

　　我見他沒(méi)有拒絕，急忙從書包里翻出一只嶄新的小木船：“這個(gè)給你。上次的事情實(shí)在是對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有顧及到你的感受……這就當(dāng)作我的賠禮吧！”

　　陳明依舊沒(méi)有說(shuō)話，但眼神明顯已經(jīng)變?nèi)岷土藥追�。他從我手中接過(guò)那只小木船，轉(zhuǎn)身進(jìn)了教室。即使很輕，但我還是聽見了——他在對(duì)我說(shuō)：“謝謝。”

　　那之后我們又恢復(fù)了以往友誼。依舊在上課時(shí)捉弄老師，下課后與討厭的女生唱反調(diào)，每天的生活充實(shí)而自在。

　　直到一個(gè)星期后早晨，班主任告訴我，陳明因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒�，要轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了！當(dāng)時(shí)的我不顧全班人都在場(chǎng)的情況下，一路飛奔回了家。

　　我哭了。在家門口的臺(tái)階上，靜靜地躺著一只小木船。在那上面，歪歪扭扭地刻著四個(gè)字——“友情木船”。