描寫(xiě)新學(xué)期開(kāi)學(xué)場(chǎng)面的段落

　　1、昨天，同學(xué)們穿著整齊的校服帶著紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，黑壓壓的一片，頓時(shí)，老師宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始，鞭炮齊鳴。接著，五星紅旗冉冉升起在旗桿頂端，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　2、這時(shí)老師代表、正副校長(zhǎng)坐在主席臺(tái)上時(shí)，當(dāng)宣布開(kāi)始的時(shí)候，噼里啪啦的爆竹聲響徹云霄，廣播奏起了響亮的國(guó)歌，接著有老師代表發(fā)言。江校長(zhǎng)宣布三好學(xué)生名單，并且發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎，響徹云霄。接著校長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)，鼓勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)光大，更上一層樓。

　　3、早上，同學(xué)們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了，我們排好對(duì)，拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后，張老師振振有辭的報(bào)幕：“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始--第一項(xiàng)，奏國(guó)歌。”當(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)�體不由自主的起立、敬禮，悅耳的國(guó)歌聲結(jié)束后，我們座了下來(lái)。“第二項(xiàng)，由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。”話音剛落，張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃，其中包括了我們想到的所有內(nèi)容，正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢，全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。“第四項(xiàng)，頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)。”

　　4、然后，領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始發(fā)言。盡管在被陽(yáng)光烤得猶如油鍋的操場(chǎng)上同學(xué)們的身被烤得熱乎乎的，可同學(xué)們的心里比這個(gè)熱還要熱上一百倍，認(rèn)真地聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。當(dāng)周校長(zhǎng)說(shuō)出了“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是啊，在學(xué)習(xí)的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山，學(xué)海中汲取的知識(shí)，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

　　5、開(kāi)學(xué)典禮在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持中拉開(kāi)了帷幕，整個(gè)會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)、肅穆，秩序井然。面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗，同學(xué)們站得筆直，從目光中可以看出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)新學(xué)期的憧憬。國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，六小亦在昂首闊步前進(jìn)！

　　6、會(huì)上，X校長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)了上學(xué)年的收獲，表?yè)P(yáng)一批先進(jìn)事跡。他殷切希望我們每一個(gè)X小人都能牢牢抓緊新學(xué)期每一天，用自己的勤奮、執(zhí)著去譜寫(xiě)動(dòng)人的詩(shī)篇，用我們成功的畫(huà)筆去描寫(xiě)人生最壯麗的彩虹！之后，作為XX小學(xué)的領(lǐng)頭羊的X校長(zhǎng)，帶領(lǐng)全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓。作出自己的承諾。大隊(duì)長(zhǎng)也帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行宣誓，希望新學(xué)期能有新的體驗(yàn)，新的發(fā)現(xiàn)。