描寫游記的作文匯總五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫游記的作文5篇，希望對大家有所幫助。
描寫游記的作文 篇1
為了豐富我難得的假期，今年早早的就和朋友們安排好了春節(jié)七天的活動。今天是正月初三，按照計劃我們要去**縣走走，早有耳聞**的水神堂特別的靈秀，素有塞北小**的美譽，今天終于能有機會身臨其境。
一大早，我們從大同市區(qū)出發(fā)，經過了兩個多小時的車程，來到了**縣城。恰逢春節(jié)，縣城內充滿了節(jié)日的氣息，張燈結彩，喜氣盈盈，一片歡樂祥和的景象。進入縣城向南行駛大約三十多分鐘，就來到了**縣最富盛名的地方水神堂。
初見水神堂，我就被那一潭碧波蕩漾的湖水深深的吸引住了。時間恰逢初春，按照節(jié)氣，此時北方的湖面本應是結一層厚厚的冰，但在這里湖水卻令人欣喜的靜靜流淌著，墨綠墨綠的，像一塊寶鏡將藍天白云盡收其中，微風拂過，泛著陣陣漣漪，在陽光的折射下甚是耀眼。位于湖中心的是一個小島，小島上面建有廟宇，看上去也有些年代了，廟宇里面有一座磚塔，格外引人注目。放眼望去，水光澈艷，湖中小島猶如一塊碧玉，鑲嵌在湖**色之中，顯得那樣的楚楚動人。廟宇周邊是一顆顆的垂柳，有的柳枝已經垂到了湖面，婉若少女垂腰戲水，為這美麗的景色增添了些許韻味。
到了景區(qū)門口，聽管理人員說春節(jié)假期期間景區(qū)可供游人免費參觀，這讓我們大家暗暗欣喜。踏入大門，來到了一座石橋邊，這座石橋是連接湖中小島的一個紐帶，穿過石橋便來到了廟宇的門前，廟宇依島而建，整個建筑看似成圓形。門前的臺階有些破損，但整個廟宇古色古香，引人入勝。抬起頭，看到廟門上方的匾，題有小方壺三個字，我們都很好奇此名的由來，這便促使我們更要進去一探究竟了。進入廟門，便看到了那座磚塔，原來磚塔共有七層，由實心磚砌成，具體的用途我們已經無法考證了，但磚塔儼然已經成為了這座廟宇的標志了。磚塔的前方，并排有三座建筑，仔細一看，位于中間的是圣母殿。供奉的是**圣母，相傳**圣母與殷家莊塘神以鎮(zhèn)水斗法，圣母不忍民田受旱，服輸施放甘泉。人們感恩彌深，世代奉祀。從殿內東西兩壁的龍王施雨圖來看，**圣母已成為龍母的化身。舊時每年農歷六月十八日，人們舉辦廟會，獻戲報賽，祈祝風調雨順，人壽年豐。聽罷，我們便急不可待的要去尋游那充滿傳奇色彩的水神堂泉眼。位于水神堂西側的偏殿是百工社，供奉著老子、魯班、孔子的塑像，東側的是一個二層四角木質閣樓叫**閣，在閣樓的一層上方懸掛著一塊匾，寫著：予奪無私四個大字。大意是：我想要獲取什麼，首先的把心放正，要公平無私之意。既表明了古人的志向，又昭示了后人。院內還有歷代修葺水神堂的石碑，從碑文上看，現存的建筑是明清時期重新修建的。
穿過圣母殿，便來到了后門，從后門向東行走，看見湖邊有一群人在圍觀，我們好奇的走了過去，只見汩汩清泉從兩個**中流出，這便是我們要尋覓的水神堂泉眼了。它們不畏嚴寒，不知疲倦地滋養(yǎng)著這片土地。泉水清澈甘甜，時不時的有當地人拎水桶來挑水，也造就了這一片清澈見底，隆冬不封的.湖水，在湖面上還能看到幾只鴨子在嬉戲，眼前的情景使我不由得聯(lián)想到了杜甫的名句春江水暖鴨先知，是啊！春的帷幕在悄然拉開。可能是由于常年不凍的緣故，湖底的水草不僅長得茂盛，還披著一層厚厚的綠藻，這或許就是水神堂的湖水為什么是深綠色的緣故吧。島上的古廟和挺拔的磚塔倒影在墨綠色的水中，宛如一幅美麗的圖畫，讓人流連忘返。我們繼續(xù)向前行走，只見在屋檐下懸掛著一幅幅牌匾，那是古代文人墨客留下的題字，它們也見證了水神堂的悠久歷史。當我們繞著古建筑行走了一圈后，有位朋友突然說：原來這個院落呈八面體，形狀像一支茶壺，那晝夜不停噴涌的泉眼便是壺嘴。我不禁感嘆，原來小方壺是這么得來的！
不知不覺一個多小時已經過去了，我們的游玩隨之結束了，望著那漸漸遠去的水神堂，腦海里依然浮現著那墨綠平靜的湖面，讓我不禁遐想，夏天的水神堂會是什么樣呢？大概在綠色垂柳、藍天白云的映襯下更加婀娜多姿吧，期待著夏日重游水神堂。
描寫游記的作文 篇2
這個寒假，我去了紹興游玩。
紹興的景點可真多啊!魯迅童年的嬉戲地方----百草園，魯迅念過的私塾----三味書屋，具有八百多年歷史的城墻……可最讓我流連忘返的是西園。
一踏入西園，就有一陣樹木的清香撲鼻而來。沿著林間小道一直走下去，我看見遠方有一個能夠欣賞到秀園景色的亭子，便迫不及待地想要到亭子里坐一坐，剛向前走了三步，一座拱橋便出現在我眼前。走在橋上，望著碧綠的水，頓時感到心曠神怡。過了橋，一陣芳香向我襲來。走進一瞧，原來是一株臘梅樹。向臘梅樹后走去，頓時聽到了小溪潺潺的.聲音。想不到一個小小的園林中，竟隱藏著像山間泉水一樣清澈的小溪。翻過一座矮矮的假山，兩只可愛的小松鼠在屋檐上敏捷地跑動著。跨過圓拱門，便到了亭子。我站在亭子里，欣賞著怡人的景色。一座如意橋騎在小河之上，水面如鏡，橋的倒影栩栩如生、淋漓盡致。我趕緊用相機把這優(yōu)雅的景色永久保留下來。我看著數碼相機里的照片，咦?怎么正過來，反過來都是一樣的景色呢?真神奇!蘇軾有一句詩，“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”把這句詩用在如同水墨畫的西園也適合。朦朧的薄霧如輕紗籠罩著小橋與流水，讓西園變成了一位要出嫁的新娘子，羞羞答答的。西園里沒什么人，從而顯得更靜謐了。真希望我能住在西園里。
紹興很美，橋美，水美，文化美。但我覺得最美的是西園!
描寫游記的作文 篇3
在一個風和日麗的午后，我們一家人到幵山公園游玩。
千山公園里人山人海，熱鬧非凡：有的在拍照，有的在放風箏，還有的在樹蔭下乘涼，而我們準備去人工湖。
美麗的湖面在陽光的照射下波光粼粼，靜影沉璧。湖中魚兒這兒一簇，那兒一群，追逐嬉戲，日光下澈，影布石上，觸而遠逝，似與游者相樂。湖上數十條形態(tài)各異的船只，在湖面悠閑地浮動，好一幅風景畫！
“嘩嘩嘩——”不遠處的噴泉吸引住了我們，幾十米的水柱直沖空中，很是壯觀。我們迫不及待地跑到了噴泉旁，感受那濺起的涼涼的水滴落在臉上、身上清爽的感覺，好愜意！
告別了噴泉，我們又來到了四君子群雕前。只見李白把酒向天，衣袂蹁躚，我似乎聽見他和杜甫、高適、陶沔在一起斟酒談笑，引吭高歌。他們各自的動作都透出了一股文人的豪氣。人物雕刻的栩栩如生，讓人驚嘆不已。
“我們去捉妖洞看看吧？”我仗著人多膽大央求爸爸，如果是我一個人是萬萬不敢進去的.。洞外的墻壁上刻寫了一則包公捉妖的民間傳說，傳說中的包公是一個智勇雙全、清正廉潔的人。當年他就是在這個洞里捉到的“人妖”。
在強烈的好奇心的推動下，我們一家人提心吊膽的走進了一會漆黑一會光怪陸離的洞里，里面播放著驚悚的音樂，親臨其境讓人不禁毛骨悚然。
從捉妖洞出來，我們又去了“詩林”，這兒排列著單縣數十位詩人、書法家、楹聯(lián)家、雕刻家的石刻作品，單縣真實人才濟濟，看后讓我們大開眼界。
最后我們又去了千山公園中最高的亭子，費了九牛二虎之力攀登上亭子頂端，極目遠眺，美麗的幵山公園全景盡收眼底。
從千山公園出來我們都感慨萬千，單縣日新月異的變化讓人自豪，我相信勤勞善良的單縣人民一定會把家鄉(xiāng)建設得更加美好!
描寫游記的作文 篇4
有一天，兩個老師帶著一群小朋友去動物園玩。
動物園里有許許多多的動物，有兇猛的老虎、狡猾的狐貍、活潑的小熊、調皮的猴子、笨重的大象、能干的長頸鹿……
最吸引人的是那調皮的猴子。它們有的在大口大口地吃香蕉；有的'小猴在玩飛人雜技，它們靈活的動作引來小朋友們的陣陣喝彩；還有的猴媽媽正在給猴寶寶撓癢癢呢，真是有趣極了。
這一天，老師和小朋友們都很開心
描寫游記的作文 篇5
人們說：“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假，媽媽帶我去了天堂寨。
一路上，外面空氣香風習習，令人心曠神怡，那樹木更是郁郁蒼蒼。
我們大約中午來到了天堂寨，一進門就把我吸引住了。只能用20個字形容：重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹。
我們首先來到了那飛流直下的瀑布，聽說這瀑布有七層，我一開始還不相信，決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙，第二層的瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā)，可媽媽說下次來。我只好依依不舍的離開了。
到了公園，我興致勃勃。因為我要來挑戰(zhàn)這里最難爬的山!
我經過媽媽同意，開始爬山。
我直奔山頭，走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半，我就滿頭大汗。終于到山頂了，太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭鳴的'燕子和麻雀。我走去，許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應接不暇，看了這只，那只飛來。
到了晚上，我只好離開這美麗的天堂了!
【描寫游記的作文】相關文章：
描寫游記的作文07-03
描寫游記的作文11-02
描寫故宮游記的作文08-07
描寫郊游記的作文06-02
有關描寫游記的作文10-08
描寫日本游記的作文08-13
描寫黃山游記的作文08-09
描寫游記的作文4篇_游記作文12-10
描寫游記的作文400字_游記作文12-10
描寫黃山游記作文06-05