[優選]實用的勇氣的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的勇氣的作文6篇，希望對大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　勇氣是一種能讓你堅強起來的東西，今天我就來講一講我的勇氣。

　　小時候，有一次晚上，我不聽媽媽的勸告，偏要帶著墨鏡，媽媽說：“寶貝，晚上不要帶墨鏡，不然就會摔跤的。”我說：“不要嘛，寶寶就想帶墨鏡嘛。”媽媽也沒有辦法。走著走著，就出現一個凸起的臺階，我戴著墨鏡沒有看見，就被絆倒了。起來之后，媽媽看見我腦門上有一個很大的傷口，而且在流血。傷口很深，媽媽很心疼，很傷心。媽媽看見我滿臉都是血，連忙把我送到醫院去縫針，一開始縫的.時候我一直哭，這時媽媽對我說：“寶貝，你別哭了，你越哭媽媽越心疼越傷心。”我聽了媽媽的話，鼓起勇氣，讓醫生給我縫針，縫針的時候我沒有哭，我閉上眼睛緊緊地抓住媽媽的衣服。手術很快做完，醫生給我開了藥，媽媽繳費拿著藥帶我回家了。

　　小朋友，你們也要有勇氣，你們可別小瞧我，我還有許許多多的勇氣呢，我下次再跟你們分享。

勇氣的作文 篇2

　　蝸牛是一個非常普通的詞也是一種非常普通的動物。身上背著一個重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣；不畏艱難去攀登這就是勇氣；勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

　　雨后初晴，陽光灑滿大地，一切都顯得那么溫柔恬雅，一個個晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上，一?涼爽的風打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果，我輸了，分數太低根本無法進入決賽，那一刻，我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

　　柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的`枝葉上，顯得那么肅穆，一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過，它托著沉重的身軀，準備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點兒膽怯，一?風，一個細微的聲音都會使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行，看著蝸牛瘦小的身軀與龐大的籬笆墻，我為它感到擔心，時間像河水一樣快速流過，它依然在奮斗，雖然它的成績不是非常明顯，但是它一直在堅持，而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

　　滴答滴答……，時間一分一秒地過去了，它依舊帶著它那份執著，不斷地前進。不知不覺它已經爬到一半了，頓時，我感到有點不可思議到底是什么力量在支持它前進？在我深思熟慮時，它已悄悄到達了頂峰，雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子，但是我認為蝸牛的做法是對的。剎那，我好像明白了什么，對，是勇氣。

　　別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣，像蝸牛一樣，不要回頭，只要勇敢面對，抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

勇氣的作文 篇3

　　“勇氣“一個陌生而又熟悉的詞，有時它遠在天邊，有時又近在咫尺。

　　勇氣在生活中很常見，可能不知不覺中你就與它“交“了朋友。因為勇氣就是我們本身。

　　有一次，我在家閑著無聊，爸爸媽媽又不在家， 而我肚子正咕咕直叫。太陽升到了頭頂，爸爸還沒有回來，我朝廚房望了望，看見刀板上有切好洗好的菜，就想自己炒菜，但有一股不知名的害怕讓我又放棄了這個念頭。我想：再等一會兒吧！等爸爸媽媽回來就有飯吃了。可我左等右等，就是不見爸媽的影子，我有些著急了，因肚子餓得頭也暈了起來，我實在是熬不住了，就沖進廚房，準備自己炒菜，可當我打開電磁爐時，那股害怕勁又來了，但我還是鼓起勇氣，堅持炒完菜。菜一端上桌，我就狼吞虎咽起來。不一會，肚子就飽了，真是求人不如求自己啊！這時爸爸媽媽回來了，他們的肚子也餓了，于是我又打開電磁爐……

　　以前的我總是不敢去辦公室，但這個學期，老師讓我當上了語文課代表，每天必須得去辦公室，這可嚇壞了我！但我知道老師是相信我才選我的`，所以我鼓起勇氣，硬著頭皮接受了這個任務，去了辦公室后，我才知道辦公室沒什么可怕的。自從那次以后，我每天都輕輕松松地送作業本去辦公室。

　　“勇氣“是一個陌生而又熟悉的詞，要想和它打交道，必須先學會拒絕“膽小”，因為人都是在成長的。

勇氣的作文 篇4

　　我是一個性格內向的女孩，從不上課發言，從不向長輩問好，從不和同學們玩耍，因此我養成了不愛說話的習慣。

　　在初中生活中，我一向獨來獨往，上學自我走，放學自我回。有一天，隔壁班的同學拉著我一齊放學回家，她是個開朗的女孩，在放學的路上她滔滔不絕，可是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來到了公車站。

　　我看見一名工人，拿錢的時候不留意掉了一張0.5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說。”小雨卻沒有說，而是叫我去。我見那只是小小的0.5元就說：“還是不叫了吧！”小雨說：“你怎樣能這樣，對你來說只是區區的0.5元，你看那工人。”我看見他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧！我突然明白我錯了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，可是還是退了回來。我跟小雨說：“對不起，我不敢叫。”小雨鼓勵我說：“沒有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不明白是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說：“叔叔，您的錢掉了。”我感覺空氣瞬間凝結。叔叔低下頭拿起了0.5元便連忙說了聲：“多謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來了贊許的目光。等到剛才來了，我和小雨上了去，我看見有一個老奶奶沒有位置坐，此時我沒有再猶豫，扶著老奶奶到我這來坐。奶奶也連忙說著：“多謝。”小雨也開開心心的`對我說：“你是好樣的。”我受到了很多人的表揚，感覺充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進門我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂觀的走下去。

　　經過那件事以后，我常常個自我很大的勇氣，上課用心發言，向長輩問好，幫忙陌生人這些事情都難不到我。我明白了鼓起勇氣的重要性。

　　鼓起勇氣，大步向前其實人人都能夠做，只要相信自我能行，沒有什么是做不到的。

勇氣的作文 篇5

　　為什么要前進？前進，也許就是為了去體驗一個更大的世界吧。

　　躺在椅子上，享受著午后溫暖的陽光，捧著一杯香茗，這樣的日子多悠閑，為什么還要前進呢？想著，似乎連前進的勇氣都沒有了。

　　想要遠行，想著厚重的行李，路途中的乏味，可能的突發情況，還有無數未知的困難，蠢蠢欲動的心猶如涼水澆灌，沒有了離開的欲望。為什么還要前進呢？問題縈繞在心頭，澄凈的天空染上一絲陰霾。

　　去爬山，爬到半山腰，汗水淋漓，渾身一絲力氣也沒有了。山腳下一定要爬上山頂的豪情壯志，此時卻成了下山去吹空調的抱怨，因為對前進的恐懼，以至于向前再走一級臺階也不愿意了，山腳下的'車水馬龍的繁榮也不錯。為什么還要前進呢？困惑的迷霧籠在眼前，前方的路漸漸崩塌。

　　我們總能意識到，就此停止，生活會比繼續要滋潤得多，那為什么還要前進呢？明明已經準備放棄，又為什么總在心底有一種不甘呢？因為，總擔心一輩子享受眼前的安逸，那路邊的希望怎么辦？那終點的美好怎么辦？

　　停下，會想這世間我還有很多美好沒有體會，很多地方沒有去過，很多人沒有遇見……會想在我面前有未知的神秘世界，而我一無所知。想到這些，內心就焦躁不安，就無法心安理得地享受眼前的一切。

　　雖然繼續爬上去會很狼狽，但到了山頂，心中的陰霾就瞬間消散。自然的鬼斧神工在眼前一覽無余，頭頂是藍天，腳下是云海，天地間僅此一人，一絲玄妙閃電般掠過腦海，崩塌的大道邊，延展出一條明亮的小路。

　　就算是“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身”，也會“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。所以要不斷前進啊，為了去體驗那個更大的世界。

　　想到那神秘的世界，前進的勇氣就油然而生……

勇氣的作文 篇6

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒，便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

　　李老師抱著教科書走進了教室，他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡，面帶笑容地看向同學，那笑容就好比陽光普照大地般溫暖，使人頓時精神抖擻。“今天我們先復習一下上次課學過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著，“希望大家勇于舉手，積極發言。”

　　說完，同學們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手，有的拼命搖著手，好讓老師關注到；有的早已離開了座位，都快站起來了；還有的一邊舉一邊念著：“我，我……”

　　與此同時，朱小美卻低下頭，同學們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖，臉都快長得跟高粱一樣了，又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去，心想：可千萬別叫我，萬一答錯就尷尬了。

　　李老師提了個問題，同學們更是躍躍欲試，特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單，在心里已經想好了答案，可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美，用鼓勵的目光看著他，朱小美抬頭看了一眼老師，慢慢地舉起了手。

　　“朱小美，請你來回答。”老師指了指朱小美，朱小美大膽的`地站起來，可聲音卻跟蚊子一般小，而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵朱小美，她終于抬起頭，大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲，那聲音響徹整個校園。

　　朱小美的嘴角浮起一絲微笑，也許她以后再也不會膽小了，因為她已經戰勝了。

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