勇氣的作文【常用5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

勇氣的作文 篇1

　　做一件別人不敢做的事，你需要的是勇氣，當(dāng)你犯錯(cuò)了，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這需要勇氣作保證，生活中的許多事情，需要的不正是勇氣嗎？

　　做一個(gè)有勇氣的人，能減少苦惱。如果在一次聽課中遇到一個(gè)難題，經(jīng)老師講解后你仍未弄懂，而在苦苦糾結(jié)，這時(shí)，你有兩個(gè)選擇，第一，自己苦思冥想；第二，鼓起勇氣去問老師。如果選擇第二個(gè)，苦惱不就減少了嗎？而故事中的盲人就是缺少勇氣，長久地苦惱了自己。

　　做一個(gè)有勇氣的`人，能改變他人對(duì)你的看法。若你在老師心中是一個(gè)不好的學(xué)生，當(dāng)老師在抄重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)其中的一個(gè)字抄錯(cuò)了，心里想著要不要提醒告訴老師。這時(shí)，如果你告訴了老師，老師或許對(duì)你的看法就會(huì)改變一點(diǎn)，覺得你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)、勇于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤善于提醒有一顆善心的學(xué)生，對(duì)你的看法也就變了。

　　做一個(gè)有勇氣的人，在現(xiàn)實(shí)生活中更有助于成功。一個(gè)智力提升題，當(dāng)老師問有沒有同學(xué)做出來時(shí)，全班竟沒有一個(gè)人舉手，如果你做出來了，遇到這種現(xiàn)狀，你也并不知道自己做對(duì)與否，勇敢地舉起了你的手，當(dāng)老師講解時(shí)，你又發(fā)現(xiàn)自己的做法與老師的截然不同，但最后結(jié)果一致，這時(shí)，你告訴老師說出自己的想法過程。最后，哪怕你中間理解有一點(diǎn)小的失誤，但你也成功了一半，甚至可以說，你比別人更成功。

　　當(dāng)然，我們的勇氣不能太盲目。當(dāng)你獨(dú)自走在路上，發(fā)現(xiàn)前方有歹徒正在進(jìn)行一場(chǎng)搶劫，你的正義感促使你想前去相助，在這樣的狀況下，如果你徒手而去，這樣幫不了別人，最終可能還會(huì)對(duì)自己造成不必要的傷害。所以，我們不能讓勇氣把我們變得沖動(dòng)、盲目，不是所有的事情都要勇氣，一些壞的違法違規(guī)的事情我們堅(jiān)決不能做，勇氣還要分具體情況而定。

　　勇氣能讓我們變得自信，提升自己，做一個(gè)有勇氣的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功離你并不遙遠(yuǎn)。

　　走在充滿勇氣的路上，你將會(huì)有與別人不同而更精彩的人生。

勇氣的作文 篇2

　　“勇氣”，成長的代詞，它總能幫助我們驅(qū)散心底的恐懼與陰霾，為我們的心中增添幾分光輝與溫暖……

　　又是一個(gè)星期天的晚上，可原本熱鬧的家中此刻卻靜悄悄的，爸爸媽媽出門散步去了，只剩下我一個(gè)人。我坐在樓上的沙發(fā)上，正捧著一本書看著，突然，“嘭”一聲響聲從樓下傳來，把沉浸在書中的我一下子拉回現(xiàn)實(shí)中來，驚出了一身冷汗。怎么回事？樓下沒有人啊！我硬著頭皮打開房門，眼前卻是一片漆黑，只留下樓下一盞昏暗的壁燈，我緊握雙拳，壯著膽子走向樓梯，生手不見五指的黑夜使樓梯似乎比平日變得更長了，我這慢吞吞的步子，怎么也走不到盡頭，可偏偏開關(guān)在樓梯盡頭，我一邊走一邊打著寒顫，幾次想放棄，腦海中卻浮現(xiàn)出媽媽出門時(shí)擔(dān)心與憂慮的神情。對(duì)！我不能讓媽媽永遠(yuǎn)都放心不下我！這時(shí)我的內(nèi)心仿佛注入了源源不斷的.能量。我直了直身子，快步走向樓梯打開燈，下樓一看，原來是窗沒有關(guān)好，風(fēng)將餐桌上的紙盒子吹了下來，只要關(guān)上窗就行了。可是在這漫漫黑夜，做什么都變得十分艱難，幾米的距離卻需要更大的勇氣，風(fēng)呼嘯著，聽起來就像鬼哭狼嚎一般可怕，窗外的樹左右搖晃張牙舞爪，我在心里不斷告訴自己：“加油，你行的，不要被黑夜輕易打倒”！這句鼓勵(lì)的話語瞬間化為股股勇氣流淌在我心中。我當(dāng)機(jī)立斷，三步并作兩步?jīng)_上前去，關(guān)窗、插銷、返回，一切動(dòng)作都十分連貫，沒有絲毫膽怯與害怕，因?yàn)槲耀@得了“勇氣”這把永遠(yuǎn)能將黑暗驅(qū)散的鑰匙……

　　勇氣，擁有它會(huì)令你變得堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立，讓你在遇見“恐懼”和“膽怯”時(shí)，幫助你將他們驅(qū)逐出你的內(nèi)心，化作股股暖流回蕩在你的心中……

勇氣的作文 篇3

　　淅淅瀝瀝地下著小雨，我顛了背上的書包，準(zhǔn)備去前方的小店里避避雨。

　　可我卻突然被一陣叫聲吸引了，我快步走去，原來是一位中年婦女騎著電動(dòng)車和一輛小車撞在一起，那位中年婦女衣著光鮮，珠光寶氣的正躺在地上罵娘，那輛黑色的標(biāo)致308見狀，忙開走了。

　　路人一圈一圈圍得水泄不通，那輛車又是輛新車，沒掛牌照。我也擠到前排觀望。那位中年婦女也不罵了，擦了擦手臂上的血跡，自認(rèn)倒霉地坐到一旁，她突然大喊了句：“誰幫我把車扶起來啊！”

　　此話一出，路人們馬上向后退了一大圈。我有種沖上去的沖動(dòng)，右腳往前邁了一步，但左腳卻像掛著千斤重錘一樣邁不出去，頭腦中浮現(xiàn)出電視中報(bào)道的一幕幕碰瓷的場(chǎng)面。我縮回了右腳了，從人群中匆匆退出，我喪失了扶起自行車、扶起中年婦女的勇氣。

　　我整理了下被風(fēng)吹的有些凌亂的書包，準(zhǔn)備離去，但我心中卻有些難受，像被一個(gè)戴著橡膠手套的手捏住了，不是很痛，但總是有種滑膩的壓抑。

　　我走了幾步，聽見后面人群有一陣騷動(dòng)，我轉(zhuǎn)過身一瞧，只見有位中學(xué)生打扮的男生沖到那輛電動(dòng)車旁，把它扶起。接著，他又費(fèi)力地扶起了那位中年婦女。“謝謝你，小同學(xué)！”中年婦女感激地握住了那位男生的'手。

　　究竟是誰？

　　我懷著好奇心靠近仔細(xì)一看，我不禁訝然了！這是一張多么熟悉的臉龐：課堂上被老師叫起來發(fā)言就臉紅的臉——原來是我的同學(xué)張某。我的心頓時(shí)翻江倒海般涌動(dòng)，我仿佛覺得我此時(shí)的臉正像張某上課發(fā)言時(shí)那樣紅，可是又紅得不一樣！

　　我的心難受極了，我把不該丟失的勇氣丟了。

　　原來在我的心中已悄然構(gòu)筑起一道心墻，把愛與勇氣困在了圍墻里。我的眼只看到了社會(huì)畸形的一面，卻沒有看到其善良美好的一面。我突然想起了法國作家雨果說的話——“丑就在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，粗俗藏在崇高背后。”在社會(huì)中本來就是美丑并存，但相信美好總會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，只要我們懷著美好的信念與向前的勇氣。

　　想到此，我以崇敬的目光投向張某，心中默念：“下次，我一定會(huì)像你一樣重拾起那不該丟失的勇氣！”

勇氣的作文 篇4

　　我曾為竹筍的頑強(qiáng)而震驚，也被梅的傲氣所征服；我喜歡松柏的蒼勁，也欣賞小草的頑強(qiáng)，但是我對(duì)教室里的那株酢漿草卻情有獨(dú)鐘。 那天，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)教室窗臺(tái)上一盆蘆薈花旁邊長出了一株酢漿草（這是老師告訴我的名字）。我走近仔細(xì)端詳，圓圓的嫩葉，淡淡的小花，生機(jī)盎然。

　　只有筷子那么粗的莖稈，好像用手輕輕一掰就會(huì)被折斷。但是它使勁向上傲然挺立著，在與蘆薈爭奪陽光，奪取土壤里的`營養(yǎng)。從此，我每天都會(huì)不由自主地同酢漿草打招呼。春天來了，桃花、迎春花、梨花……在陽光的滋潤下各展風(fēng)姿。酢漿草依然綻放自己的魅力。過了一段日子，酢漿草結(jié)果子了，小小的，綠綠的，不仔細(xì)看，真看不出來。我愛憐地輕輕觸摸小果子，忽的一下，果子炸開了，里面的種子像子彈一樣飛出去了。

　　我趕忙跑去把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了老師，老師說：“這是酢漿草在傳播種子呢。”這使我想起了那篇課文《植物媽媽有辦法》。啊！多么美麗的綠色呀！只需幾滴清水，一點(diǎn)薄土，頑強(qiáng)的酢漿草就會(huì)生根發(fā)芽、開花、結(jié)果，把它勃勃的生機(jī)，獨(dú)特的姿色向世人展示。小小的酢漿草啊，你雖然沒有那些小草的茂盛，卻有著小草的頑強(qiáng)；你雖然沒有松柏的挺拔，卻有著松柏的勇氣。我愛你可愛的酢漿草！你使我明白了生命是什么，是——勇氣，頑強(qiáng)！

勇氣的作文 篇5

　　趁著快至夏，天氣還不怎么熱的時(shí)候，我們準(zhǔn)備出門旅行。陽光正好，從車窗透進(jìn)來照射在我的臉上，我看著路旁的樹，它們?cè)谙鄬?duì)向后運(yùn)動(dòng)，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，而我們也離目的地——瘦西湖越來越近。

　　大約過了20分鐘我們到了，瘦西湖邊的風(fēng)景，早晨的大好時(shí)光，好多老爺爺老奶奶在進(jìn)行晨練。

　　也有很多和我們一樣的游客來到這個(gè)著名景點(diǎn)。我一眼看到了一群白鴿在籬笆欄里面飛來飛去，不少和我一般大的孩子在和鴿子一起玩。好奇心讓我走近了鴿子群，數(shù)不清的鴿子竄來竄去，游人都在給鴿子喂食，媽媽問我：“要給鴿子喂食嗎？”我有些感興趣，但又有些畏懼，擔(dān)心喂食的時(shí)候鴿子會(huì)咬我。然后媽媽問管理人員拿了一袋鴿食，一群鴿子飛了過來，在她手上啄食，媽媽就又問我：“你要不也試試？”猶豫了一會(huì)兒，我也拿了一袋鴿食，鼓足勇氣，把手?jǐn)傞_，幾只鴿子聚了過來，在我周圍飛來飛去，內(nèi)心的恐懼似乎在一瞬間被擊碎，白鴿站到了我的.手上，吃光了我手上的食物，手感覺癢癢的。

　　我克服了我的恐懼，喂了很久鴿子，我覺得今天真是愉快。

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