實(shí)用的勇氣的作文匯總[9篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的勇氣的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

勇氣的作文 篇1

　　擁有勇氣，就可以創(chuàng)造生命的輝煌!——題記

　　小時(shí)候，爸爸給我講過(guò)這樣的故事：以前黑人受種族歧視，就連奧林匹克也不能參加。這樣過(guò)了好多年，黑人終于求得了參賽資格。這個(gè)喜訊傳遍了整個(gè)黑人社會(huì)，大家都特別高興，最終他們選出了一個(gè)瘦瘦的黑人男孩代表他們參加奧林匹克馬拉松比賽。

　　到了比賽那天，賽前的觀眾席里，一道道異樣的目光投向男孩，目光里有譏笑，有嘲諷，有憤怒……面對(duì)一道道“冷箭”，男孩昂起頭，以無(wú)比的勇氣回敬著，然后堅(jiān)毅地注視著前方，投入比賽。裁判的一聲槍響，男孩以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出去，比風(fēng)還快，他向冠軍沖去。當(dāng)就快到終點(diǎn)的時(shí)候，一個(gè)坐在觀眾席上的白人向跑道扔了一瓶還沒(méi)有打開(kāi)的汽水，砸到了男孩的頭，他重重地摔在跑道上，鮮血瞬間從他的頭上流下來(lái)，比路道還紅。眼看白人選手一個(gè)個(gè)地超過(guò)他，此刻他知道與冠軍已失之交臂，此刻他知道他辜負(fù)了黑人社會(huì)給予他的厚望，此刻他知道賽道旁正有許多人等著看黑人的笑話。男孩立刻用盡全身力氣爬起來(lái)，因?yàn)樗�知道此刻他需要用無(wú)比的勇氣去面對(duì)這突如其來(lái)的挫折，他一瘸一拐地走著，跌了再起，起了再跌，到最后的時(shí)候，他再也起不來(lái)了，他只好用自己的`指甲摳著地面艱難地向前爬去，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡。最后，他終于爬到了終點(diǎn)，觀眾席上再也沒(méi)有譏諷與歧視，只剩下歡呼聲與掌聲。男孩以勇氣為黑人贏得了尊嚴(yán)，為自己贏得了敬重。大家都覺(jué)得黑人才是真正的第一，給他掛上了第一枚閃光的金牌。

　　人生難免遭遇挫折，男孩用行動(dòng)告訴我，用勇氣去戰(zhàn)勝挫折，這是失敗的終點(diǎn)，也將會(huì)是輝煌的起點(diǎn)。

勇氣的作文 篇2

　　幾縷溫暖的陽(yáng)光照在公園里，我和小伙伴在那里玩耍。透過(guò)斑斑樹影下，有一棵棵小草。

　　這是我與它的邂逅。我和小伙伴們玩捉迷藏游戲，我想躲到樹后面，我不小心踩到了那脆弱的小草們，小草有的斷了一半；有的'已經(jīng)粉身碎骨；有的已經(jīng)凹到土里去了。我心想：這些脆弱的小草我就踩了幾腳，它們就傷痕累累，真沒(méi)用！

　　回來(lái)后，我在圖書館津津有味地看書，忽然我看到一首贊美小草堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我真搞不清楚，小草明明這么脆弱，它哪兒堅(jiān)強(qiáng)，明明就是一個(gè)只會(huì)依靠別人的小草！

　　我不相信小草堅(jiān)強(qiáng)，于是我一路跑到公園。發(fā)現(xiàn)被我踩的小草不但沒(méi)有長(zhǎng)回來(lái)，反而有點(diǎn)枯萎了。風(fēng)一吹，枯黃的小草擺動(dòng)著自己殘疾的身體，有種不屈服的感覺(jué)。我心想：小草都傷成這樣了，怎么還不屈服呀？

　　過(guò)了幾天后，陽(yáng)光溫暖著公園里的小草，似乎在為小草療傷。我來(lái)到公園散步，發(fā)現(xiàn)小草又吐出了綠綠地葉了，顯得生機(jī)勃勃。

　　為什么小草能在被踩得粉絲碎骨的時(shí)候還能吐出綠色的芽？因?yàn)樾〔萦蓄B強(qiáng)的生命力，和它的不屈服的品質(zhì)。

勇氣的作文 篇3

　　它跳過(guò)去了，盡管失敗了很多次但還是不放棄；不光是只有毅力和決心還需要勇氣，一種相信自己的勇氣。

　　它是一條小鯉魚，它聽(tīng)說(shuō)在東方的日夕湖有一個(gè)“龍門”據(jù)說(shuō)只要跳過(guò)去的魚兒就可以自由了！外面的世界一直是小鯉魚所向往 的。于是它約好小伙伴一起到了日夕湖。

　　果然看到了那道“龍門”其實(shí)“龍門”只不過(guò)是一個(gè)瀑布，一條小小的鯉魚所向往的。于是鯉魚要跳過(guò)它。那是不可能完成的事情。伙伴們對(duì)它說(shuō)：“算了，小鯉魚、回去吧，我們跳不過(guò)去的，你看那瀑布那么高，我們小小的身段怎能相比啊！”小鯉魚卻神色有著出奇的堅(jiān)定：“沒(méi)有跳過(guò)就怎么知道跳不過(guò)呢？”說(shuō)完小鯉魚游到前方，猛的一躍，尾巴擺動(dòng)著，頭似乎想要沖出去，可惜“唰”的一聲，小鯉魚都失敗了。最后在伙伴們的勸說(shuō)下被迫回去了。

　　從此以后，小鯉魚每天都來(lái)到這日夕湖跳“龍門”。

　　日子一天一天過(guò)去，小鯉魚從來(lái)沒(méi)有跳過(guò)“龍門”。一天它遇到了一只老龜，老龜對(duì)它說(shuō)：“孩子，只要往前一步，就能收獲勇氣，相信自己，龍門也只不過(guò)如此而已！”小鯉魚聽(tīng)了，頓時(shí)充滿了全身力量，跨出了心理的'那一道門，鼓起新的勇氣，飛了過(guò)去，它跳過(guò)了，成功了。它看到了看到了龍門后面從沒(méi)有看到過(guò)的美麗。

　　“只要往前一步，就能收獲勇氣”有了相信自己的勇氣，收獲到的是更大的成功。

勇氣的作文 篇4

　　勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。

　　兒時(shí)的我們，從一出生、便有哭的勇氣，這是我們現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的.，需要敬佩的，需要擁有的。如今的我們面對(duì)生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的勇氣也沒(méi)有，這是多么悲哀啊！勇氣，是沒(méi)有貴賤之分的，沒(méi)有人可以說(shuō)敢于堅(jiān)持己見(jiàn)的勇氣回不如冒險(xiǎn)的勇氣，即便是哭的勇氣沒(méi)也可以讓人釋放悲哀，抒懷心情。

　　勇氣，可以克服一切阻礙，一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜，沒(méi)有波瀾起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎么會(huì)知道人生的精彩，怎么會(huì)解勇氣的重要呢？身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下，擁有勇氣，便給自己一次擇生的權(quán)利，相反的，羅若、害怕，只會(huì)把你推向無(wú)底的深淵。所以，清用盡全力吧！去跨過(guò)那小溪。勇氣，讓你勇敢，讓你前進(jìn)。

　　勇氣是一種很微妙的東西，它可以在無(wú)形中透露出你的情感。也許，這種例子已經(jīng)很少見(jiàn)，可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō)：為保護(hù)幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面前，用人類的淚水去乞求，去哀求……這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心啊！因?yàn)閻?ài)，因?yàn)橛職猓�才展現(xiàn)這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景啊！

　　這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒……

勇氣的作文 篇5

　　我曾經(jīng)反復(fù)細(xì)讀西楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟的故事，感嘆他的勇氣，也被他對(duì)自己的狠勁震撼到，怎么可能在絕境中還要讓自己的處境更絕一些？后來(lái)一想，既然已經(jīng)舉步維艱了，何不對(duì)自己，對(duì)命運(yùn)玩狠一點(diǎn)，拼搏一番，來(lái)一次輝煌的逆襲！

　　在這個(gè)看似和諧美好的自然界中，其實(shí)生存并不是一件簡(jiǎn)單的事，較好的生存更是不容易，不光是大勇大智的人類懂得在絕境面前要破釜沉舟搏一搏，那些爭(zhēng)強(qiáng)好勝的動(dòng)物更是決絕，就比如老鷹。

　　我曾得知，老鷹在四十來(lái)歲的時(shí)候，會(huì)用自己的嘴狠命地敲擊巖石，直到它完全脫落，然后靜靜地等待新的嘴長(zhǎng)出來(lái)。接著它用新長(zhǎng)出的嘴，把原來(lái)的爪子一根一根地拔出來(lái)。等到新的爪子長(zhǎng)出來(lái)以后，再把自己身上又濃又密的羽毛一根根拔掉……它們這樣做的原因與項(xiàng)羽的破釜沉舟大同小異，據(jù)說(shuō)，老鷹是世界上壽命最長(zhǎng)的鳥，高達(dá)70歲，然而多數(shù)老鷹的壽命只有40。當(dāng)老鷹活到40歲時(shí)，鷹喙會(huì)變得又長(zhǎng)又彎，幾乎能碰到胸膛，它的爪子已經(jīng)沒(méi)有力量抓住獵物，它的羽毛長(zhǎng)得又長(zhǎng)又厚十分沉重，它的翅膀也變得無(wú)力飛翔。這時(shí)候的老鷹只有兩種選擇：等死或是經(jīng)歷一個(gè)十分痛苦的更新過(guò)程。這個(gè)痛苦的過(guò)程歷時(shí)150天，這時(shí)它不能飛翔，同時(shí)處境也很危險(xiǎn)，任何動(dòng)物都可能傷害它。但是如果不這樣的話，只有等死的下場(chǎng)，如若來(lái)一次破釜沉舟，它又變成年輕有力的老鷹，它還可以再過(guò)30年展翅飛騰的`歲月。

　　稍微想一下，我們便能感覺(jué)到項(xiàng)羽和老鷹為了改變絕境所做的犧牲和所承擔(dān)的痛苦，他們是強(qiáng)者，他們有破釜沉舟的勇氣。反觀我們大多數(shù)人的生活，多半是平平庸庸，在這平庸的背后，有與世無(wú)爭(zhēng)的豁達(dá)，但是更多的則是對(duì)生活的抱怨，這些抱怨的來(lái)源主要是自己一次次地向命運(yùn)妥協(xié)，如溫水中的青蛙，在看似平常卻潛伏危害的狀況中坐以待斃。

　　我們每一個(gè)人都需要“破釜沉舟”的勇氣，敢于挑戰(zhàn)，才能破繭成蝶，成就一段輝煌人生。

勇氣的作文 篇6

　　“我在苦惱中常常想，說(shuō)真是自然須有極大的勇氣；假如沒(méi)有這勇氣，而茍安于虛偽，那也是不能開(kāi)辟新的生路的人。”這是偉大的文學(xué)家魯迅說(shuō)的。

　　但路過(guò)城南公園時(shí)，游樂(lè)場(chǎng)的叫聲不是從遠(yuǎn)處喊來(lái)；當(dāng)自己要上臺(tái)發(fā)言時(shí)，同學(xué)們的期待目光不是的灑在你的身上；當(dāng)上課回答問(wèn)題時(shí)，老師看著你。這一切的一切都需要勇氣，望著窗外和煦的秋陽(yáng)照在你的身上，頓時(shí)自己心也暖了，雙手鼓掌！

　　我記得我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的那天……

　　鏡頭一——

　　咔嚓！

　　“同學(xué)們，我們也相處了一段時(shí)間，一個(gè)班級(jí)也不能沒(méi)有一班之長(zhǎng)啊？是不是？”“是——”我們直點(diǎn)頭，“老師，我們的班長(zhǎng)是誰(shuí)啊？”應(yīng)該不是我吧，應(yīng)該是某某吧。我心想道，“易求，老師叫你呢！”“啊？叫……我？叫我……干嘛？”我直到被同學(xué)們推上了講臺(tái)，我才明白！“下面，我鄭重地告訴全班同學(xué)，111班的班長(zhǎng)是——”老師沉默了一會(huì)兒，“易求！”臺(tái)下的同學(xué)都抬起十二分的精神，我聽(tīng)到這兩個(gè)字，心里無(wú)比的激動(dòng)……“大……家好！我……今天……十分的高興！”

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了……

　　鏡頭二——

　　咔嚓！

　　時(shí)間一去不復(fù)返啊，眨眼間，我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。“班長(zhǎng)，明天是演講大賽，老師讓我把演講稿給你！”我既異常激動(dòng)又很開(kāi)心，我在學(xué)校大聲的朗讀五遍以上，我的同桌也在埋怨我：“不就是一場(chǎng)比賽嗎？”這還不算，我在家也讀啊，背啊！雖然是黑夜，但還是阻擋不了我自信的'喜悅！我白天放學(xué)也練，晚上回家也練習(xí)。拼命地練習(xí)，終于到了第二天了，我早上一起來(lái)，又拿出稿子細(xì)細(xì)的讀，實(shí)在是讓我坐立不安。“叮——”啊？什么？就開(kāi)始了？不會(huì)吧？打顫的手（不要誤會(huì)哦，不是冷而是緊張）我坐在廣播室的椅子上，拿著話筒，又想起老師對(duì)我說(shuō)的：“要加油！一旦你盡力了，就算失敗了。也不是什么遺憾的？步，我相信，你一定會(huì)成功的！”我鼓起了勇氣，并說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，下面我要講的題目是……”昨天的演講比賽，“第一是110班的……”什么？老天不會(huì)這么殘酷吧？“不，不好意思，是111班的易術(shù)同學(xué)（三年級(jí)我改了名字）！”聽(tīng)著全班的歡呼聲，看著老師的笑容，又盯了盯有許多“皺紋”的演講稿，露出了甜甜的笑臉，我再也控制不住自己心中的喜悅，“耶！”太開(kāi)心了！

　　是的，做任何事情都是須勇氣的！正是這份勇氣的力量伴著自己走過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折，當(dāng)然有成功！

勇氣的作文 篇7

　　小時(shí)候我在武漢歡樂(lè)谷坐過(guò)一次過(guò)山車，車一開(kāi)動(dòng)車，哧一聲飛速?zèng)_到了一個(gè)高點(diǎn)，停了幾秒又以最快的速度沖了下來(lái)，我的全身都在抖動(dòng)，我用手遮住眼，不敢往外看，偶爾一陣狂風(fēng)呼過(guò)。

　　自打那時(shí)開(kāi)始，我對(duì)過(guò)山車充滿了恐懼，一看見(jiàn)飛機(jī)在天上就需要捂住眼睛，那時(shí)候我第1次體驗(yàn)到了恐懼。

　　又過(guò)了幾年，我去了一趟歡樂(lè)谷。原因我忘了，我怕極了過(guò)山車，于是沒(méi)坐。我倒是進(jìn)了一趟鬼屋，一進(jìn)門一個(gè)鬼，從一灘水中升起，破舊的衣服，臉上的.血跡使我尖叫不已，我飛速跑開(kāi)，跑了好遠(yuǎn)，停下了腳步，回頭大笑道：“區(qū)區(qū)小鬼，能奈我何。”

　　話音未落，一條白影從天上飄下來(lái)，“嗚嗚”的大叫。我也跟著大叫，扯開(kāi)腿就跑，在這黑暗的房子，無(wú)處沒(méi)有妖魔鬼怪，我一生不叫，一溜煙跑開(kāi)了。

　　小時(shí)候難免膽小，不過(guò)長(zhǎng)大了就不一樣了。

　　去年我又到歡樂(lè)谷，因?yàn)榇河危�同學(xué)們爭(zhēng)先恐后了在鬼屋排著隊(duì)，我們第1個(gè)排的，自然第1個(gè)進(jìn)去。

　　進(jìn)了門，“水鬼”不見(jiàn)了，我疑惑時(shí)，一張倒著的臉飄下來(lái)了，同學(xué)大叫不已，我竟鎮(zhèn)定自若，我看著臉往下一拉，臉竟飛了上去，我驕傲的說(shuō)道：“臉被嚇跑了！”

　　出了門，我悠然的走到過(guò)山車排隊(duì)處：“誰(shuí)來(lái)和我一起玩兒？”一共三人，不錯(cuò)，開(kāi)動(dòng)了，過(guò)山車上，我感受風(fēng)在耳畔回響，享受涼爽。

　　勇氣是一個(gè)能讓你受益終生的好東西，他刷新著我的生活。

　　有了勇氣的人不再孤獨(dú)，不再懼怕，不再擔(dān)憂，不再膽小，這就是勇氣，一個(gè)能刷新著我生活的東西。

勇氣的作文 篇8

　　今天我參加了去紹興的親子游。在車上，導(dǎo)游阿姨還特別設(shè)計(jì)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)少，人多，大家都在期盼自己獲獎(jiǎng)，我也不例外。當(dāng)抽到二等獎(jiǎng)時(shí)，始終沒(méi)有我的名字，我想，這下可懸了，只剩下一個(gè)大獎(jiǎng)了。

　　我想了想，就走到導(dǎo)游阿姨處，大聲說(shuō)：“阿姨，可不可以不要抽一等獎(jiǎng)，我來(lái)表演節(jié)目，就把獎(jiǎng)品送給我吧！”沒(méi)想到阿姨夸贊我有勇氣，同意了我的請(qǐng)求。于是，我演唱了《愛(ài)的人間》和英語(yǔ)歌。大家夸我唱的`好聽(tīng)，我也順利拿到大獎(jiǎng)，是一盒韓國(guó)產(chǎn)的水彩筆，可漂亮啦！我拿著大獎(jiǎng)回到座位，心里美滋滋的。

勇氣的作文 篇9

　　里根曾說(shuō)過(guò)：“在冒險(xiǎn)擴(kuò)大人類活動(dòng)領(lǐng)域的過(guò)程中，這類痛苦事件在所難免，可是未來(lái)屬于強(qiáng)者，毅力、勇氣和智慧的強(qiáng)大動(dòng)力——七年級(jí)（下）五單元學(xué)后感。”有一首歌也曾這樣唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，陽(yáng)光……”

　　《荒島余生》一文中的魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立在荒島生活了28年的勇者，他以驚人的毅力，也憑著自己充分的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了美，創(chuàng)造了生活。在荒島上生活很難也很累，魯濱孫剛到荒島的第一天，他也是對(duì)世事百般的無(wú)奈，他覺(jué)得老天爺已經(jīng)放棄了他，上帝已將他拋之腦后，但是他腦中即刻跳出一句話：“堅(jiān)持到底就是勝利，憑你的智慧一定會(huì)微笑地走出這個(gè)荒島的。”就是這句話才使得他幸福地生存了下來(lái)。荒島生活開(kāi)始了，他沒(méi)吃的就拿野果子充饑；沒(méi)住的就用木板臨時(shí)搭建；沒(méi)聊的就和林中鳥、水中魚嬉戲。然后再?gòu)拈L(zhǎng)計(jì)議。

　　這是魯濱孫，以毅力開(kāi)始了自己的生活。

　　《偉大的悲劇》一文告訴我們：在南極這塊冰雪之地插上自己國(guó)家的國(guó)旗是各國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)員的最大夢(mèng)想。雖然旅途中有著艱難險(xiǎn)阻，會(huì)有犧牲的代價(jià)，但英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)員用勇氣和意志贏得了精神上的第一。他們的`手指已經(jīng)凍疆，熱能嚴(yán)重缺乏，食物逐漸減少，這一系列的困難并沒(méi)有打倒他們。當(dāng)另一支挪威探險(xiǎn)隊(duì)率先到達(dá)后，他們也沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)前進(jìn)，毅力、勇氣和智慧的強(qiáng)大動(dòng)力——七年級(jí)（下）五單元學(xué)后感。最后，他們還要履行把一封信帶給挪威的哈康國(guó)王的使命。盡管他們都悲壯地倒在了回歸的途中，但他們的英名永存！

　　這是斯科特探險(xiǎn)隊(duì)，以勇氣延長(zhǎng)自己的生命。

　　學(xué)習(xí)了《登上地球之巔》，你一定會(huì)想到：珠穆朗瑪峰有多高，有多危險(xiǎn)，要登上那峰頂，簡(jiǎn)直使常人無(wú)法想象到。但是，我國(guó)的運(yùn)動(dòng)員王富州、屈銀華、貢布卻憑著一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心完成了登頂這一壯舉。其中另一名隊(duì)員劉連滿盡管犧牲了自己，但卻成功了大家，這更令人敬佩不已。登山隊(duì)員們面對(duì)黑夜、寒冷和缺氧不畏懼，毅然前進(jìn)。當(dāng)他們攀登上頂峰時(shí)，看著腳下大好山河，頭頂朦朧的夜色，心情是無(wú)比的歡喜，又是無(wú)比的自豪，這其中也包含了一種解脫，因?yàn)樗麄兺瓿蛇@個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　這是王屈貢等登山隊(duì)員，以智慧成功了自己的任務(wù)。

　　他們都是在無(wú)數(shù)次地困難中爬起來(lái)，憑著心中的信念，憑著毅力，勇氣，智慧挑戰(zhàn)極限，超越自我。我們?yōu)樗麄兊拿半U(xiǎn)精神歡呼吧！

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