勇氣的作文15篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勇氣的作文1

　　這一次我成功了，我成功戰(zhàn)勝了心中的恐懼。今天就讓我來講一講我是怎樣刻服了心中的恐懼吧！

　　記得那次，我看了一部僵尸電影。從此以后我做什么事都充滿害怕。比如上電梯，我會(huì)想電梯里會(huì)不會(huì)有僵尸或者鬼啊？媽媽叫我去客廳拿一個(gè)東西，我嚇得心驚膽戰(zhàn)，剛走到客廳，我就要慌忙開燈，因?yàn)槁犎苏f鬼怕光，不然我是怎么也不敢在客廳待一下。

　　而有一天我卻戰(zhàn)勝了恐懼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的`媽媽讓我去樓下取一個(gè)快遞，天吶！竟然叫我去取快遞，那不把我嚇壞才怪。媽媽看我許久沒有動(dòng)靜，便催促道:“快一點(diǎn)去了，別慢吞吞的。”我只好走出了家門，在走進(jìn)電梯里后，里面只有我一個(gè)人。我的腦海里又浮現(xiàn)出那些僵尸啊什么的……一瞬間感覺電梯怎么這么慢啊！然后我鼓起了勇氣，心里想著別怕，這些都是幻想，如果連幻想都怕，還算什么男生。想完之后我全身充滿了戰(zhàn)斗力，再也不怕什么僵尸還是鬼。勇敢地去取了快遞，又成功地回到了家。

　　小朋友們，你們知道什么是勇氣了嗎？

勇氣的作文2

　　《烏塔》這篇課文主要講了一個(gè)十四歲的女孩，獨(dú)自一人游玩歐洲的故事。她每到一個(gè)地方，就給家人打一個(gè)電話或寄一張明信片，告訴家人她到了哪里。然后她會(huì)查出當(dāng)?shù)鼐�察局的電話�?hào)碼，在自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以尋求幫助。她的旅行費(fèi)用都是靠每周打工得來的錢維持的，有時(shí)到餐館發(fā)廣告，有時(shí)幫別人照看小孩等。

　　有人說這是不好的，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，不能很好地交流。不過我覺得語(yǔ)言是可以學(xué)的，而且到了那個(gè)地方更容易學(xué)好了，這個(gè)不是理由。我認(rèn)為一個(gè)人出去旅行是好的。

　　第一是能更快更容易地學(xué)好一門語(yǔ)言。因?yàn)槟抢锏恼信坡访�用的都是那里的語(yǔ)言，而且在生活上也要用到這種語(yǔ)言才能更好地溝通。那里的人說的'也是當(dāng)?shù)氐脑挘�這樣就很容易學(xué)好聽力和口語(yǔ)。這樣學(xué)的語(yǔ)言才是真正可以用的。

　　第二，自立能力也會(huì)提高。平時(shí)我們?cè)诩铱康亩际前职謰寢寧臀覀冋郾蛔永硪路�。自己一個(gè)人就得知道今天穿什么明天穿什么，還要注意天氣。也要學(xué)會(huì)理財(cái)，不能一天就把錢花光光了。還要有自制能力，要知道自己什么時(shí)候該干什么，不能玩得連吃飯都忘了。

　　第三，出去旅行還能開眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。在書本上只能看到一個(gè)特定時(shí)間的景色，親自去的話，就有可能看到和書本上不一樣時(shí)間的景色，可能比書上的更漂亮。還能看到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，見到各種各樣的人。當(dāng)然一個(gè)人出去旅行一定要注意安全。雖然我不知道別人認(rèn)為烏塔這種行為是對(duì)還是錯(cuò)，但我認(rèn)為有這種勇氣是很好的。

勇氣的作文3

　　今天我讀了英國(guó)作家伯納德?韋伯的《勇氣》。這本書每頁(yè)都有優(yōu)美的圖畫，每幅圖只有一句或兩句話，看起來就像我們平時(shí)隨意隨口而出的一句話，并不像一個(gè)大作家的杰作。媽媽說這本書要細(xì)細(xì)品味，不懂它的人會(huì)覺得這是小baby看的書。可在媽媽眼里，它卻是一本很不一般的書，怎么說呢？在我們印象中每次一想到勇氣，就會(huì)覺得是多么偉大多了不起的事一樣。可是在這本書中，勇氣無(wú)處不在。比如書中說到：勇氣，是你第一次騎車不用安全輪；勇氣，是改掉壞習(xí)慣?

　　這些都是勇氣。它有很多種：有的`令人敬畏，有的平平常常。一直認(rèn)為自己是最膽小的人，可是當(dāng)我看完這本書，我覺得我也是一個(gè)勇敢的人了。我想到了我一人在廁所聽到怪聲，有點(diǎn)害怕卻仍堅(jiān)持不用媽媽陪；爸媽不在家，我一人獨(dú)自看家，心里有點(diǎn)怕卻做到了；上課老師提問雖然怕回答錯(cuò)了，但還是勇敢的回答了??????

　　這不就是勇氣嗎？很多時(shí)候我們也缺少勇氣，但以后勇氣就在我身邊陪伴著，當(dāng)我再不知所措時(shí)就是告訴自己那是一件很簡(jiǎn)單就能辦到的事！

勇氣的作文4

　　今天早上我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)大賽榮譽(yù)證書，記憶的閘門又被打開了小時(shí)候，每當(dāng)我從夢(mèng)中醒來的時(shí)候，就會(huì)聽見朗朗的讀書聲，那是爸爸模仿著錄音機(jī)讀英語(yǔ)。時(shí)間久了，聽著聽著，我也跟著學(xué)會(huì)了一些。

　　后來，我上了幼兒園，參加了幼兒園的英語(yǔ)輔導(dǎo)班，學(xué)上了《快樂英語(yǔ)》，我更加喜歡英語(yǔ)了，而且那段時(shí)間是我英語(yǔ)生涯的起點(diǎn)，也是我最快樂的時(shí)光。漸漸的，我長(zhǎng)大了，七歲的時(shí)候爸爸媽媽送我去劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)，使我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣又提高了很多，而且還報(bào)名參加了小學(xué)生英語(yǔ)大獎(jiǎng)賽，那是我第一次參加大型比賽，我懷著信心和決心走進(jìn)了考場(chǎng)，可是成績(jī)一下來，我卻名落孫山，悲傷、失望交織在心田。第二年，我決定再去拼搏一回，我加倍努力的復(fù)習(xí)，做習(xí)題，做模擬試卷，進(jìn)行自我估分。

　　經(jīng)過我緊張地復(fù)習(xí)，我又踏進(jìn)久別重逢的考場(chǎng)，安定的做了下來，我仔細(xì)地讀著每一道考題，并認(rèn)真思考，順利的結(jié)束了考試。成績(jī)一下來，耶！我被錄取了，而且還獲得了二等獎(jiǎng)。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，想起我艱苦的`付出，揮灑汗水的那段時(shí)間，不由得淚流滿面。我為我的英語(yǔ)生涯付出了艱辛與汗水，然而，我收獲的卻是另外一種東西——-那就是勇氣和毅力。

勇氣的作文5

　　勇氣是看不見摸不著的，只有自己去表現(xiàn)出來。——題記

　　勇氣是第一次一個(gè)人走夜路；勇氣是和同學(xué)吵架卻主動(dòng)道歉；勇氣是每一次積極舉手回答問題……在我們生活中總能聽到“勇氣”這個(gè)詞，它無(wú)處不在。

　　記得有一回，媽媽因?yàn)榧影嘧屛乙粋�(gè)人先回家睡覺，我走在只有路燈照射的馬路上，周圍一切都靜悄悄的，時(shí)有幾只蝙蝠從我頭上飛過，還有那可怕的風(fēng)發(fā)出“呼——呼——”的聲音，我被嚇得瑟瑟發(fā)抖，我不斷回想媽媽對(duì)我說的'鼓勵(lì)話語(yǔ)：“加油！勇敢地向前！”我心里給自己打氣，不一會(huì)兒，就到了家門口，這就是勇氣吧！

　　還有一次，我和一個(gè)朋友打架了。先是他對(duì)我豎中指，于是我看他不順眼了，覺得這是赤裸裸的鄙視，我二話不說直接給他肚子上來了一腳。他也不服氣，然后我們就打了起來，你不讓我，我不讓你。最后還是老師解決了這件事，之后我們之間冷戰(zhàn)了好久，這種滋味讓我很不好受，終于我鼓起勇氣對(duì)他說：“對(duì)不起”。我想這就是勇氣吧。

　　生活中勇氣無(wú)處不在，而我們生活中也需要勇氣。這兩件事都讓我體會(huì)到了勇氣。

勇氣的作文6

　　今天，我看了美國(guó)作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個(gè)盲聾人如何在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命奇跡的故事，讓我十分感動(dòng)。

　　海倫·凱勒19個(gè)月大的時(shí)候，雙目失明，兩耳失聰，從此她的世界里沒有了陽(yáng)光和色彩。但她沒有自暴自棄，在父母和老師的'幫助下，她以常人超乎想象的毅力，一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，一邊克服困難，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考入哈佛大學(xué)，繼而成為美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

　　雖然擁有三天光明是一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，但海倫·凱勒豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，卻給全世界成千上萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來感動(dòng)和激勵(lì)。她的傳奇故事給了人們光明和力量，啟發(fā)人們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地面對(duì)生活，面對(duì)磨難，珍惜自己的生命。

　　海倫·凱勒的作品在字里行間洋溢著對(duì)生活的熱愛，讓我從中得到無(wú)窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時(shí)候，我會(huì)把海倫·凱勒當(dāng)做一面鏡子，學(xué)習(xí)她的勇敢堅(jiān)毅，不向磨難低頭，我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

　　海倫·凱勒，你是光明的使者，是我前進(jìn)道路上的榜樣！

勇氣的作文7

　　別人的不屑加上自我的安慰。童年，就是這樣走給來的。有的時(shí)候，真的懷疑，自己是否對(duì)夢(mèng)的要求過高了。畢竟，這連我自己都會(huì)感到壓力和恐懼。不是嗎？的確的過高了。更何況，先天的條件并不是那么的優(yōu)異。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)更是難上加難。

　　不屑加上自我的安慰小于別人的肯定加上鼓勵(lì)的眼神和熱烈的掌聲。自信達(dá)到了100分。 還記得兒時(shí)，因?yàn)槿鲋e騙了爸爸被揭穿時(shí)。被爸爸罵時(shí)，我跑到了奶奶的懷里，依偎在奶奶的懷里時(shí)，哭著問奶奶：“為什么爸爸知道我這是在撒謊？”奶奶非常慈祥的對(duì)我說了一句話：“孩子，知道嗎？心有的時(shí)候會(huì)是騙子，但眼睛永遠(yuǎn)都不可能會(huì)是騙子！” 我知道你不會(huì)騙我，從你的眼神中我可以看出你對(duì)我的肯定與鼓勵(lì)。

　　再美的詞組，再悲傷的.句子，再怎么看似對(duì)未來自信滿滿的文章。那也是假的，不過是暫時(shí)的安慰。過幾日，并把它甩到云外，繼續(xù)軟弱。為我響起的掌聲，比過了一切。更何況這是第一次，它給了我一切動(dòng)力。雖然這也許也可能是最后一次。不過，我不怕。至少有人為我鼓起了掌。

勇氣的作文8

　　春秋時(shí)曹劌曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。”古希臘一哲學(xué)家說：“勇氣減輕了命運(yùn)的打擊。”劉鄧大國(guó)挺進(jìn)大別山時(shí)喊：“狹路相逢勇者勝！”

　　我們欣賞勇氣，因?yàn)樗�是智慧與力量的化身。斯巴達(dá)克能領(lǐng)導(dǎo)角斗士和奴隸起義靠的是勇氣；司馬遷勞動(dòng)局憑的是勇氣；成吉思汗征服天下用的是勇氣勇氣既是一村無(wú)堅(jiān)不摧的矛，又是一塊無(wú)尖不擋的盾。有了勇氣，就有力量去沖破一切艱難險(xiǎn)阻；有了勇氣，就可以無(wú)畏地同厄運(yùn)去抗?fàn)帲挥辛擞職猓�就能匯蕩滌污垢的洪流奔騰入海。

　　我們欣賞勇氣，因?yàn)樗�是一種毫無(wú)畏懼的氣魄。由此，我聯(lián)想致函那些戰(zhàn)斗在抗擊“非典”第一線上的醫(yī)務(wù)工作者，他們前赴后繼，英勇戰(zhàn)斗，為了更多人的幸福而義無(wú)反顧、奮然前行。這正是一種可歌可泣的勇氣。

　　我們欣賞勇氣，因?yàn)樗�是克難求進(jìn)的法寶。萊特兄弟沒有創(chuàng)新的勇氣，就不會(huì)發(fā)明飛機(jī)；李時(shí)珍沒有獻(xiàn)身的`勇氣，就不會(huì)編著出《本草綱目》；袁隆平?jīng)]有突破的勇氣，也不會(huì)成為雜交水稻之父。

　　我們欣賞勇氣，欣賞沒有翅膀卻向往藍(lán)天的勇氣；欣賞翅膀稚嫩便去嘗試飛翔的勇氣；更欣賞翅膀折斷仍要飛翔的勇氣。一個(gè)人如果有了這樣的勇氣，就可以成為鋼鐵戰(zhàn)士，一個(gè)民族如果有了這樣的勇氣，就將無(wú)往而不勝。

勇氣的作文9

　　今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規(guī)則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說，他的勇氣最大。

　　一聽到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來，大家都在慶祝這個(gè)好消息。

　　但等到老師說誰(shuí)上來吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的大也可以哦。”大伙兒聽了，有的壯起了膽子，還有的'縮在一旁，正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢！

　　結(jié)果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭(zhēng)先恐后的舉起了手說：“老師我來，我來！”老師懶的說什么，請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計(jì)，他很厲害哦！

　　不過，完全不像我想的那樣，只見他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著一個(gè)黃氣球的底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。

　　輪到我吹了，我也像他那樣，只不過我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！

　　再看看臺(tái)下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。

　　不過，通過這次比賽，我很開心。

　　這次比賽，我知道了，自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。

勇氣的作文10

　　是呀!在生活中處處都需要勇氣，勇氣也無(wú)處不在。例如5。12汶川大地震，有許多本來已經(jīng)成功逃生的人，卻又鼓起勇氣，重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓，矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人。結(jié)果幾乎都是犧牲了自己，救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

　　在這一次大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了。可是，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡：不吃不喝的度過了101小時(shí)，103小時(shí)，136小時(shí)157小時(shí)，203小時(shí)。勇氣，有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個(gè)“可樂男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂”逗樂了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó);敬禮男孩的一個(gè)敬禮，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低，堅(jiān)強(qiáng)的'活下去。

　　在這一場(chǎng)大災(zāi)難過后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天!

　　生活需要勇氣!

勇氣的作文11

　　勇氣有很多種，不是從五樓跳到一樓就叫勇氣，勇氣是跌倒了重新爬起來、跌倒不哭……這些就是勇氣。

　　我最害怕在黑暗里自己去上廁所、做事，彷佛在鬼屋里被鬼抓起來。在上廁所時(shí)我常常會(huì)看到一個(gè)很可怕的身影，讓我的心不停地跳動(dòng)，雖然我會(huì)害怕，可是媽媽常常說做人就是要有勇氣，不然會(huì)被別人嘲笑；因?yàn)檫@樣，我開始鼓起勇氣在半夜里自己起來上廁所，最后我才發(fā)現(xiàn)那黑黑的身影就是我自己啊。

　　有勇氣可以讓自己變得更有膽量，自己不敢做的事情就是要嘗試看看，不嘗試看看就不知道自己有沒有膽量和勇氣；只要有勇氣，自己就會(huì)覺得好像每一件事情都會(huì)做，連坐云霄飛車都不怕，真是快樂。

　　記得我以前不會(huì)游泳，可是沒想到有一次我連救生圈都沒套上，就自己下到最深的.地方去游泳，媽媽、爸爸和其他人都嚇一跳！爸爸要下去救我，我卻越游越遠(yuǎn)，最后爸爸才沒救。這一件事讓我有了勇氣，也讓我開始喜歡游泳，這就是我的勇氣。

　　勇氣，是人跌倒時(shí)，勇敢地重新爬起來；勇氣，就是沒準(zhǔn)備好就去比賽……有了勇氣，也有膽量，讓自己可以變得更開心、更快樂。

勇氣的作文12

　　上課了，老師抱著一疊試卷走進(jìn)來教室，開始念起了分?jǐn)?shù)。“小王100分……”我昂首挺胸地走上臺(tái)去，接過試卷，在熱烈的掌聲中回到座位。

　　我樂滋滋的盯著我的試卷看了又看。那一個(gè)個(gè)可愛的'紅勾，化身成美妙的音符向我演奏著一曲歡快的樂章。

　　不好，這題我做錯(cuò)了！我的心仿佛一只高飛在藍(lán)天上的風(fēng)箏瞬間貼落到地上。我先膽戰(zhàn)心驚地瞟了瞟同桌，生怕他發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密，然后陷入了久久的掙扎。我該不該跟老師說呢？說吧？可是好不容易得到的榮耀，我就這么放棄嗎？媽媽還答應(yīng)我考試100分就給我買我盼望已久地單車呢！不說？那我豈不是“小人長(zhǎng)戚戚”？“小王，你干啥呢，老師說考100分地同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀。”“哦……哦……”我緩慢地站起來，腳卻像壓了塊石頭，挪不開。時(shí)間仿佛凝結(jié)了，一秒，兩秒，三秒，我終于脫口而出：“老師，我沒有100分,有道題我做錯(cuò)了您沒有發(fā)現(xiàn)。”我像一只輕快的燕子飛到老師身邊，把錯(cuò)題指給他看。老師欣慰地摸了摸我的頭，向大家說道：“王同學(xué)是99分，可是我為他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的行為打100分……”

勇氣的作文13

　　花，謝了又開；草，枯了還能生長(zhǎng)。如果人的心靈能像花、草一樣謝了又開，枯了再長(zhǎng)那樣頑強(qiáng)，就一定能走向成功的殿堂。

　　有一次放學(xué)回家，我看見馬路邊一個(gè)小女孩，用稚氣的聲音問她的爸爸說：“爸爸花兒為什么要開？又為什么要謝呢？”爸爸低下頭拍拍小女孩的腦袋對(duì)小女孩說：“乖寶貝，因?yàn)榛▋河泄潭ǖ臅r(shí)間開放，也有固定的時(shí)間敗落，所以花兒有開有謝了！”我聽了這段話，感到了花也像一個(gè)頑強(qiáng)的“人”！

　　還有一次我去植物園里游玩，碰見了一個(gè)小男孩邊走邊問他爸爸說：“爸爸，草兒們?yōu)槭裁匆�枯掉？又為什么要生長(zhǎng)呢？”爸爸和藹可親的對(duì)小男孩說：“乖孩子，因?yàn)椴輧簜儽仨氂谐渥愕乃�分滋�?rùn)，充足的陽(yáng)光照耀，才能吸取營(yíng)養(yǎng)，繼續(xù)生長(zhǎng)，要是沒有那些條件就會(huì)枯掉的！所以說草兒們有時(shí)會(huì)枯掉，有時(shí)會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)的！”聽到這兒，我覺得草兒們也是那么頑強(qiáng)、那么有勇氣。

　　植物也會(huì)珍惜生命，不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì)，它們憑著勇氣克服重重困難，努力生長(zhǎng)，創(chuàng)造出一片新天地！供我們欣賞，讓我們的'心靈像花兒一樣開放，草一樣長(zhǎng)青，這樣的頑強(qiáng)精神和勇氣，值得我們敬畏！

　　讓勇氣化為成功，讓頑強(qiáng)走進(jìn)我們的心靈，開鑿光明、絢爛的殿堂。

勇氣的作文14

　　同學(xué)們，如果你們覺得《勇氣的考驗(yàn)》這個(gè)題目不吸引人，那么，我下面講的事一定很精彩。別急，讓我慢慢講給你們聽。

　　今天下午，也就是我們盼望以久的日子。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉煜挛缇鸵�去郊游了。由于時(shí)間有限，我就講最讓我刻骨銘心的一幕吧！

　　我們到了江海風(fēng)情園的“水上秋千”的起跳處。我想，你們一定在電視武打片上見過一些人，從峽谷的一邊到另一邊，會(huì)抓住一根從上面垂下的繩子，從一邊滑到另一邊。然而，這今天就要發(fā)生在我們身上了。鐵桿上垂下一根粗繩子，而下面就是不干凈的水，沒有足夠的勇氣，是死也不會(huì)滑過去的。

　　“誰(shuí)先來試一試？”老師問道。呀，這不要我們命啦？誰(shuí)知，我班的楊宇威笑嘻嘻地舉起了手：“我，我先來！”他要不要命了？別看他平時(shí)笑嘻嘻的.，可這一舉動(dòng)不得不讓我們對(duì)他刮目相看。他走過去，用手捏緊繩子。別說他自己，就連我們也在心中暗暗為他捏了一把汗。可結(jié)果卻出乎意料，他就像一只輕盈的燕子，輕巧地滑到了對(duì)岸。

　　接著，又有許多“勇士”也在楊宇威這位“沖鋒陷陣”的“戰(zhàn)士”帶領(lǐng)下，滑到了對(duì)岸，當(dāng)然，也少不了我。此外，也有一些“戰(zhàn)士”在“沖鋒”中不幸“遇難”。不過，你可不要太擔(dān)心了，怪我事先沒告訴你，河水可是很淺的喲！

勇氣的作文15

　　“天北天南繞路邊，托根無(wú)處不延綿。”每當(dāng)讀到這一句詩(shī)，眼前便浮現(xiàn)出那綠色的草和泥濘的土路……

　　在我們欣賞美景時(shí)，在牛羊吃草時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到它----不起眼的草根呢?地下的.草根，哪怕是扎進(jìn)石縫中，哪怕是被斬?cái)嗔艘淮斡忠淮危�哪怕是被啃咬了一次又一次，草根也�?huì)重新長(zhǎng)出。

　　冬天中，只有“歲寒三友”嗎?不!當(dāng)柳枝還沒有發(fā)芽時(shí)，小草已有點(diǎn)點(diǎn)綠色;當(dāng)迎春花還沒開時(shí)，草根已在地下為春天舉行宴會(huì)!

　　當(dāng)?shù)貎鋈�尺時(shí)，草已經(jīng)勇敢地露出頭，草根已經(jīng)在地下伸展根須。無(wú)論在山巖中，石洞中，總能見到 草那小小的身軀。

　　草根發(fā)展力量強(qiáng)，這不是勇氣給了它力量嗎?草根的力量，草根的勇氣，是無(wú)人能比的!勇氣創(chuàng)造了草根，草根又長(zhǎng)出小草，小草又哺育了一代又一代的牛羊。

　　草根啊，請(qǐng)你帶著勇氣，飛入我們每個(gè)人的心田吧!

　　請(qǐng)大家記住：生命的意義在于勇氣!

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