【實(shí)用】勇氣的作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的勇氣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
選擇勇氣選擇勇氣在生活中，我們都遇到過(guò)緊張、膽怯、害怕，那么，你又是怎樣面對(duì)的呢？
是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年暑假，我像一只放飛的小鳥，整天肆無(wú)忌憚的玩耍，把作業(yè)之類的東西全都拋到九霄云外，媽媽看在眼里，急在心里。
于是媽媽給我報(bào)了作文班。第一堂課，老師就給我們布置了一樣作業(yè)：讓我們回家每人準(zhǔn)備一個(gè)小故事，下堂課上臺(tái)來(lái)演講。
一聽(tīng)到這個(gè)作業(yè)，我整個(gè)人都急了，心想：我平時(shí)在學(xué)校連發(fā)言都不敢，何況演講，萬(wàn)一由于過(guò)度緊張，變得笨嘴拙舌，被同學(xué)笑話，那可多丟臉啊！這幾天，時(shí)間就像在賽跑，過(guò)得特快，下午就要演講了。我前面的同學(xué)個(gè)個(gè)都講得繪聲繪色，鏗鏘有力，雖然我也做了充分的準(zhǔn)備，但我還是沒(méi)有信心，心里忐忑不安，七上八下，就像裝了一面鼓，咚咚跳個(gè)不停，手心都冒出冷汗。突然，老師報(bào)到我的名字，我心想：連比我小的女同學(xué)都上去了，我一個(gè)男子漢，怎么能放棄呢？于是我鼓起勇氣，大步走上講臺(tái)，自信地說(shuō)了起來(lái)，故事講完了，教室里響起一陣熱烈的掌聲。老師說(shuō)：“講得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)了非常高興。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得，在面對(duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達(dá)到勝利的彼岸。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”這句話說(shuō)得好！經(jīng)過(guò)這件事，讓我懂得，在面對(duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達(dá)到勝利的彼岸。
勇氣的作文 篇2
春雨淅瀝地下，是因?yàn)樗氖姑亲虧?rùn)大地。陽(yáng)光恣意地灑，是希望鳥兒一展歌喉。湖水平靜地淌，是為了倒映幽幽樹林，藍(lán)天白云——題記
其實(shí)每個(gè)人都有自己的初心，好比是在花朵凋謝的土地上，又長(zhǎng)出一朵紅艷的花，帶著些精神氣魄。可是，又有多少人能不忘初心呢？
你喜愛(ài)晴天，喜愛(ài)冬日暖陽(yáng)，喜愛(ài)著張開雙臂擁抱陽(yáng)光，更享受在陽(yáng)光的沐浴之中伸展自我，身旁仿佛是世外桃源，那么自在，悠閑與美好。面朝陽(yáng)光，一切燦爛。
你喜愛(ài)在朦朧小雨中漫步蹣跚，感受雨中的清靜自然，沒(méi)有雨傘。在青石板路上，聆聽(tīng)雨的鋼琴曲，最自然，和諧，一切的煩心事，也便一沖而盡了。
你喜歡自己努力的樣子，是一個(gè)愿得到美好回報(bào)的期待。總有人對(duì)我說(shuō)：“你不要這么認(rèn)真嘛。”“下課就休息休息嘛。”你知道，自己本就不如他人，才應(yīng)該更努力，你想說(shuō)，想讓我放棄，除非讓太陽(yáng)從西邊升起！
從前，做事總是三分鐘熱度。現(xiàn)在，稍有長(zhǎng)進(jìn)。將來(lái)，愿“更上一層樓”。
在生活中，我們的一些意志與愿望時(shí)常被他人所干擾，最后甚至?xí)艞墶５\(yùn)是自己的，除了自己誰(shuí)也改變不了的。在《瘋狂動(dòng)物城》中，兔子與狐貍的友誼令人感動(dòng)，但是他們堅(jiān)定的意志與頑強(qiáng)的拼搏更是我們所敬畏的。其中有句話說(shuō)得好：“生活總會(huì)有點(diǎn)不順意，我們都會(huì)犯錯(cuò)。天性如何并不重要，重要的是你開始改變。”無(wú)論你在別人眼中是怎么樣的，既要讓別人看見(jiàn)自己的實(shí)力，就要奔著初心，去嘗試改變自己，使自己更能觸及內(nèi)心深處始終堅(jiān)定的初心。
說(shuō)一位大人物，馬云，這位中國(guó)首富，參加了三次高考，才得以上了大學(xué)。他憑什么上大學(xué)？憑自己的努力與堅(jiān)持不懈。他不斷改變，一步步接近目標(biāo)，堅(jiān)持終得以成功。
普通人固然不能考上大學(xué)，但誰(shuí)又知道你是不是普通人呢？所以，命運(yùn)掌握在自己手中，若愿意去改變，愿意為之付出努力，不忘初心，一切皆有可能。
上天為你關(guān)上了這扇門，那就一定會(huì)為你打開另一扇窗。要保持樂(lè)觀心態(tài)，積極進(jìn)取，控制好自己的情緒。
好像有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：夢(mèng)只要你肯做，它也會(huì)孕育著幻美的花苞，結(jié)出真實(shí)希望之果的。首先得要有做夢(mèng)的勇氣，有一份勇氣，就有一份希望，有希望就會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
不忘初心，努力前進(jìn)！
不負(fù)春光，砥礪前行!
勇氣的作文 篇3
人的一生總要經(jīng)歷大悲大喜，不可能沒(méi)有坎坷，也不能沒(méi)有堅(jiān)持下去的勇氣。有時(shí)，勇氣是一個(gè)摸不著的東西，也有時(shí)就在你的身體里，無(wú)聲無(wú)息。
我來(lái)給大家講個(gè)故事吧。從前在碧波院（一個(gè)很豪華的商業(yè)品牌店，里面居住著許多各個(gè)方面世上難得的奇才）里住著一位16歲的鋼琴家，一開始僅有一臺(tái)又壞又爛的破鋼琴，每月只有不到450塊的收入，她叫仲玲卷。你根本想象不到,她有多么堅(jiān)強(qiáng)。曾經(jīng)在一間7平米大的房間里，干凈整潔，只有一個(gè)女孩穿的很樸素，在微弱的燈光下，在房間一角守著她的希望不放棄。等她的鋼琴響起的那一刻，一切都靜了，只有舞蹈在空氣中的音符，依靠著旋律，還是那樣優(yōu)美，令人陶醉。空氣中彌漫著的氣息，譜寫著堅(jiān)持的勇氣，而她，她的字典里從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)放棄，那時(shí)，她，她13歲....
三年后她的琴音徘徊在了世界頂級(jí)的音樂(lè)廳里，在絢麗的七彩燈下，書寫著努力，釋放著人生的夢(mèng)想和奇跡！
或許，人生就是如此，擁抱著嶄新的明天，與可歌可泣拉近彼此的距離。擁有了堅(jiān)持下去的勇氣， 也許，她就是下一個(gè)你.....
加油，夢(mèng)想總有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡！
勇氣的作文 篇4
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，從不上課發(fā)言，從不向長(zhǎng)輩問(wèn)好，從不和同學(xué)們玩耍，因此我養(yǎng)成了不愛(ài)說(shuō)話的習(xí)慣。
在初中生活中，我一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往，上學(xué)自己走，放學(xué)自己回。有一天，隔壁班的同學(xué)拉著我一起放學(xué)回家，她是個(gè)開朗的女孩，在放學(xué)的路上她滔滔不絕，但是我只回答：“哦，嗯。”走著走著，我們來(lái)到了公車站。
我看見(jiàn)一名工人，拿錢的時(shí)候不小心掉了一張0。5元。我便叫小雨：“你看那叔叔掉錢了，你塊跟他說(shuō)。”小雨卻沒(méi)有說(shuō)，而是叫我去。我見(jiàn)那只是小小的0。5元就說(shuō)：“還是不叫了吧!”小雨說(shuō)：“你怎么能這樣，對(duì)你來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)的0。5元，你看那工人。”我看見(jiàn)他穿著臟兮兮的衣服，高高瘦瘦，黑黑的。想必肯定很窮吧!我突然知道我錯(cuò)了。我有些慚愧，于是，我試著走向工人，但是還是退了回來(lái)。我跟小雨說(shuō)：“對(duì)不起，我不敢叫。”小雨鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)有事的，不要怕，你是在做好事。”但我還是不敢邁出第一步。我呆站了幾分鐘，不知道是什么勇氣讓我能如此大膽，我走到叔叔旁邊，輕輕地拍了一下他的肩膀說(shuō)：“叔叔，您的錢掉了。”我感覺(jué)空氣瞬間凝結(jié)。叔叔低下頭拿起了0。5元便連忙說(shuō)了聲：“謝謝。”我感到很有成就感。路人們仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。等到剛才來(lái)了，我和小雨上了去，我看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶沒(méi)有位置坐，此時(shí)我沒(méi)有再猶豫，扶著老奶奶到我這來(lái)坐。奶奶也連忙說(shuō)著：“謝謝。”小雨也開開心心的對(duì)我說(shuō)：“你是好樣的。”我受到了很多人的表?yè)P(yáng)，感覺(jué)充滿了正能量。我三步并作兩步開心的走回家，一進(jìn)門我向爸爸媽媽招手，向爺爺奶奶問(wèn)好。這些我以前是做不到的，從此我便向小雨一樣開朗樂(lè)觀的走下去。
經(jīng)過(guò)那件事以后，我常常個(gè)自己很大的勇氣，上課積極發(fā)言，向長(zhǎng)輩問(wèn)好，幫助陌生人這些事情都難不到我。我知道了鼓起勇氣的重要性。
鼓起勇氣，大步向前其實(shí)人人都可以做，只要相信自己能行，沒(méi)有什么是做不到的。
勇氣的作文 篇5
勇敢只須向前一步我相信世界上存在三種人：一種是超脫自在、自由豪邁的人，他是不受累于世俗紛擾，于是他們成了隱士，成了圣人；一種是勇敢地挑起拯救蒼生的重?fù)?dān)，萬(wàn)事總愛(ài)打抱不平的人，后來(lái)他們成了統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)者；還有一種人是前兩者的折中，他們既不會(huì)后退一步遠(yuǎn)離塵世的喧囂，也不會(huì)跨出一步，指出世間的丑惡，他們留在原地一邊痛心疾首地批評(píng)著什么，一邊卻不自覺(jué)地步了后塵，所以，他們都成了平凡的百姓。
第一種人只是用來(lái)向往與敬重的，因?yàn)檎l(shuí)也不希望這個(gè)世界上充斥著看破紅塵而又自命不凡的人；第二種人是用來(lái)趕超的，他們是標(biāo)桿，是模范，是眾多老百姓努力要成為的人。這樣很好，平凡的人最缺少的就是成為偉人的勇氣，但是勇氣從何而來(lái)呢？為什么不向前跨一步試試呢？曾經(jīng)看過(guò)一則最短的'警句——誰(shuí)敢，就贏！覺(jué)得十分的困惑，生活真的可以如此簡(jiǎn)潔地定性嗎？成功能如此容易嗎？事實(shí)就是如此，有太多的人走出人群的保護(hù)，勇敢地跨出了第一步獲得了成功，而我們一邊望塵莫及地贊嘆一邊懊悔自己的怯懦。與其自怨自艾，不如跨出一步，可是跨出一步就會(huì)成功嗎？會(huì)不會(huì)因此而一敗涂地，從此一蹶不振？于是，人們又猶豫地縮進(jìn)了人群里。所以這前進(jìn)的一步又是十分地艱難，那已經(jīng)不是抬腿跨進(jìn)一步的一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作了，其中包括了很多的內(nèi)容：改變現(xiàn)狀的決心，贏得未來(lái)的信心，對(duì)后果的坦蕩，對(duì)別人異樣眼光的不計(jì)……最重要的就是對(duì)后果的接受，不管是成是敗，都會(huì)甘心接受，才有可能邁出這重要的一步，也就是這樣才變得勇敢，變得堅(jiān)毅了。
聽(tīng)得抱怨太多了，于是就想不讓自己抱怨；見(jiàn)得懊悔太多了，于是就不想讓自己后悔；看得成功太多了，于是也想讓自己成成功；知道得勇氣贏得未來(lái)太多了，于是也想擁有勇氣，既然如此渴望，為什么不跨出一步呢？別再猶豫彷徨而錯(cuò)失良機(jī)了，前進(jìn)一步，為自己賺得勇氣，贏得成功的保證！
勇氣的作文 篇6
連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？
——題記
家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來(lái)飛去。“哎呀！真是煩死人了！”我嘟囔著，連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛。“媽媽，有沒(méi)有辦法把它們?nèi)蛩腊。俊蔽覍?shí)在是被煩的要死了。“我有什么辦法呀，實(shí)在是太多了，打也打不完。”媽媽很不高興的回答。但在這時(shí)，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。
于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過(guò)了2分多鐘，我過(guò)去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見(jiàn)了，我下意識(shí)的看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會(huì)動(dòng)的飛蛾，那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。
“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會(huì)因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁。”意味深長(zhǎng)的一句話。或許在飛蛾的生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。
詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的勇氣，一直震撼著我的心靈。
那么，當(dāng)你殺死一只飛蛾的時(shí)候，請(qǐng)你不要去打死它，點(diǎn)燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿足它那小小的也是最大的愿望。
其實(shí)，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰(shuí)又具有這飛蛾的勇氣呢？
勇氣的作文 篇7
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒(méi)辦法的，爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說(shuō)著：“你不會(huì)欺負(fù)我吧？我們交個(gè)朋友吧，不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中，任性的少年跳了下去。
我聽(tīng)到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的大腦。“那家伙很臟”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來(lái)，孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音，將這樣的代價(jià)，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒(méi)有死去。
可以盜取別人的心理，誰(shuí)都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因?yàn)樵谶@里的話，連呼吸都已困難。避開街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林，對(duì)這樣無(wú)處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰(shuí)正在等待著，他聽(tīng)到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞啊！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門。”害怕內(nèi)心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒(méi)有這回事！“這樣想著，他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說(shuō)著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了，我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對(duì)她說(shuō)：”即使這樣，也沒(méi)問(wèn)題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會(huì)開心里吧？少年這樣想著。以後度過(guò)的每一天，少年也如今天一樣平凡。門外的聲音，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
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