勇氣六年級作文（精選44篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的勇氣六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣六年級作文 1
當人生面臨了第一個驚嘆號，你會如何去面對它？當人生即將失去陽光，你的下一步會選擇怎么走？倘若你擁有的不及你失去的，你將用什么樣的眼光去看待自己？人生中，洶涌而來的問號，時常讓人感到措手不及，但危機也可以是成功的轉機，只要你有──勇氣。
生命中不可以缺少勇氣，失去了勇氣，就無法面對光明。有許多人，失去了雙手、雙腳，雙眼，但他們卻能夠有勇氣去面對自己，在他們身上我看見了，即使身心健全的我們，也不一定擁有的斗志，一種要證明自己的勇氣；她們依舊激起勇氣，抱持著自己目標，努力堅持下去，在她們身上我看見了生命的韌性，林肯曾說過：“我這個人走很慢，但我從不退后。”
前進，需要勇氣；放棄，也需要勇氣。知名運動品牌的廣告中曾說過：“沒有不可能。”這世界上沒有能或不能，只有敢或不敢，即使途中跌倒，只要不失站起來的勇氣，只要還有可以到達目的地的信心，就能夠一次又一次，不斷的克服心中的驚嘆號，解開內心深處的'未知數！
人生沒有經過困難的洗禮，不會活得精彩，人生因為有挫折的淬煉，才會知道，要如何選擇自己下一步要走的，是哪一條路。我想，大家都知道自己要選擇的是哪一條路吧？會不會剛好跟我一樣。是那一條有勇氣的路呢？
我想，我會用勇氣去燦爛我的人生，因為我有勇氣，我要繼續向前邁進。
勇氣六年級作文 2
夜幕降臨，到處都是黑暗。家中的小狗在窩中進入夢鄉，曇花也在這時開了，是那么的美麗，那么地讓人陶醉。我心驚膽戰地躺在床上，與心中的那個“魔鬼”作斗爭。
以前我經常看鬼片，看后十分害怕，于是就怕一個人睡覺。以前我都是與爸媽一起睡覺，從來沒一個人睡過，可今天爸媽讓我一個人睡，這不簡直是讓我和鬼一起睡覺嗎？
我先找來好伙伴——熊大玩偶，將他抱在胸口上，讓他當我的“護身符”。可這天氣這么熱，我容易踢掉被子的。不一會兒，吹來一陣陰森森的涼風，我的`心臟實在受不了，飛快地把被子蓋了起來。可我剛剛被那風嚇到時，一不小心把“護身符”給丟了。
我再也沒有辦法了，號啕大哭起來。哭聲很大，把人耳朵都可以喊聾了。果然，老爸被我的哭聲給吵醒，他雙手揉了揉眼睛，慢慢地走進我的房間。我把事情的來龍去脈告訴了老爸，他想了想說：“別怕，什么都沒有，只是你的幻覺，這晚有老爸陪你，以后你要勇敢，加油！"，最后老爸留下來陪我睡覺。不一會，我便睡著了，可是我又做了個噩夢，給嚇醒了……
我實在沒辦法了，只好自己安慰自己，我心中默默地說道：“不要怕，要鼓起勇氣，不要怕，要鼓起勇氣……”說著說著，真的很快睡著了。
勇氣六年級作文 3
早聽說《安凡達》聞名天下了，今天終于在大銀幕上見到了他！
影片中的安凡達在森林與動物搏斗時被一名納威人所救，根據圣母的指示安凡達戰勝重重困難，取得信任后，終于加入了納威族。在科學家來占領納威人的居住地時，安凡達選擇了背叛，和朋友們一起拯救納威人的家園，在經過重重風浪后，她們終于取得了成功。
其實，讓我敬佩的不是安凡達選擇背叛時的果斷，而是他勇敢向上的精神打動了我。盡管剛開始他以外星人的身份來到納威人中間，受盡了她們的歧視與白眼，但安凡達卻始終沒有放棄，在學習中勇敢的面對隨時都可能出現的困難。在納威人面對生死大災難時，安凡達并沒有選擇逃避現實，而是以騎士的身份站出來，鼓勵納威人勇敢的.與科學家作斗爭。一方是只有弓箭的納威人，一方是炸藥、大炮都樣樣俱全的科學家，但那位人終于在安凡達勇敢向上的精神的鼓舞下，戰勝了科學家們。
在成功面前，差的一步往往是勇氣。著名物理學家法拉第青年時在一次教授戴維選拔科研助理是因自己只是一名裝訂工而被取消了考試資格，在委員們的傲慢態度下，法拉第鼓起勇氣親自敲響了教授家的門，交到了教授，于是他又恢復了考試資格。在比賽場上法拉第擊敗了眾多對手，后來他終于成了戴維教授的科研助手。正是這種決定一試的勇氣，才使得法拉第在科學探索的道路上，敲開了一扇又一扇別人無法開啟的大門。
勇氣給我們帶來了走進成功的機會，只要時刻都有勇氣，那么成功便會離我們更近……
勇氣六年級作文 4
我看過許許多多的動畫片，電視劇，它們都有自己的特點和看點，它們有的搞笑，有的哀傷，有的給人驚喜，有的讓人回味，使我最感動的也是最使我回味無窮的動畫片，那就是“里約大冒險”。
“里約大冒險”使我記得最清楚的，就是那只可愛的的藍鸚鵡——阿藍，阿藍是一只被人捕獲，卻又幸運的'掉在路邊草叢里的一只鳥，他被富有愛心的小姑娘琳達發現了，琳達把阿藍培養長大，阿藍也學會了各種本領，但遺憾的是，它不會飛，阿藍跟隨琳達一起來到非洲里約，在這里，它認識了茱諾，茱諾會飛，它們被抓到耐久的主人那兒，又從那兒逃脫，歷經千辛萬苦，卻又被抓回，最后，阿藍憑著智慧救了大家，可又因自己不會飛，從而逃不了，為了和耐久搏斗而受傷的朱諾，阿藍鼓起勇氣，從而飛了起來的故事。雖然阿藍以前不會飛，但它為了同伴和自己的安全鼓起了勇氣，最終學會了飛翔。
努力可以改變一切，阿藍憑著堅強的毅力改變了自己的命運，歷經艱辛萬苦，最終在自己的努力下獲得了新生。在我們的生活中，也可以像阿藍一樣，努力改變命運，讓自己活得快樂，讓別人因你而改變。殘疾人霍金，在自己的不斷努力下，寫下了《時間簡史》，轟動了全世界，我們正常人為什么不能像霍金一樣，為自己而活，為夢想而活呢？我們要學習阿藍堅持不懈的精神，更要有自己的坐標。
每一個人都是一只蛹，我們要努力沖破繭，讓生命化蛹成蝶！
勇氣六年級作文 5
筆直平坦的小路，不知怎的，變得分外硌腳；路兩旁的花草也黯然失色，就連那幽藍的天空，也引不起我的任向興趣。
眼前的一切如此不順心，都是因為我那倒霉的成績——才“8”字頭的分數，讓我很失望。
離家越來越近了，我仿佛看到爸爸那寬大的巴掌正朝我狠狠地打來，我哭泣著，考卷被放在一旁……我越想越怕，腳像灌了鉛似的挪到家里。一切都猶如平常那么平靜：媽媽在廚房里燒菜，爸爸在沙發上看報紙，那嚴肅的神情像一位法官。見我回來平淡地說：“回來啦！”“嗯”我連忙應了一聲，像老鼠見到貓似的趕緊跑到自己的房間。唉，我該怎么完成試卷簽字這項任務啊！簽吧？不行，我考的'太差了。我猶豫不決，望了望鐘表，再看看爸爸，此時，他伏在書桌上寫字，要是現在給爸爸簽字，那會怎么樣呢？……我不敢往下想。
正在我帶一絲不安和恐慌時，突然爸爸平淡問道：“今天有沒有考卷啊？”我不知怎么回答，猶豫了一會兒，同時又似乎覺得爸爸那法官似眼睛看著我。我的臉上火辣辣的，低著頭回答：“考啦”。爸爸又問道：“考卷呢？“于是我從書包里拿了出來。我低著頭以為我要被挨罵啦。可爸爸見后不但沒有罵我，還鼓勵我不要灰心，要找到自己不足的知識點，下次考試要擔心。
原來“誠實”是多么微妙，當我們在生活偶爾的細節中誠實會帶給我們勇氣，會讓我們的心靈得到撫慰。因為誠實，生活才變得多彩、美麗！
勇氣六年級作文 6
“勇氣是什么？勇氣是什么？”
勇氣就像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐后的回答，以前的我生怕回答錯問題。”
記得有一次，老師提出了一個問題，我回答錯問題了，老師又提出了一個問題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說：回答錯了并不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年啊！在這五年里，我都積極回答老師提出的.問題，如果現在讓我改掉舉手的“習慣”，那是不可能了，因為我已把它當成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅·赫里克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏于啟口請教，誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會忘記的。
到最后，我想對那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。
這篇文章作者以“勇氣是什么”的疑問開篇，向我們提出了一個問題。然后，通過寫自己在學習上提問問題的例子，并且結合西塞羅與羅·赫里克的話，寫出了“勇氣”的內涵。同時文末呼吁人們要做有勇氣的人，表達了作者對勇氣的贊賞。
勇氣六年級作文 7
天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，懷著因考試成績不理想而格外沉重的心情，獨自一人走在回家的路上，想起老師那嚴厲的話語，同學那鄙視的.目光，爸媽那失望的表情，心頭便又蒙上一層陰云。一陣寒風吹，我不僅打了個寒顫，風，好冷，心，也好冷。
剛過馬路，見一位戴眼鏡拄著拐杖的大伯正要過馬路，一看便知是盲人。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”唉？我長嘆一聲，走向前去對他說：“大伯，我扶您吧！”他那滿是皺紋的臉上浮起一絲淡淡的微笑，他用和藹的語調說：“好孩子，謝謝你，你不必扶我，我也能過去。”我吃了一驚，急切地問“大伯，您一個人過馬路不安全，還是讓我扶您吧！”他斬釘截鐵地說“我即使失去了雙眼，但我還有腳，還有感覺，還有拐杖，我還是一位獨立的人呀！”說罷，臉上再一次浮現出那堅強勇敢的微笑。轉過身，用他那僅有的拐杖，試探著，摸索著，一步步向馬路對面走去。
我被震撼了，我的心被一個盲人對生活的樂觀所震撼了。面對這個凄黑陌生的世界，他并沒有倒下，并且站了起來，站得還很穩，很直。因為在他眼里，生活充滿了情誼、充滿了歡樂，更充滿了勇氣。
看著這個“英雄”漸漸遠去的背影，我驀然發現他那僅有的拐杖早已不是無助的化身，它象征著一種勇氣，一種可以戰勝任何困難，任何挫折的偉大的勇氣，這種勇氣如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，沖走了我沉重的思緒，留下的只是光明與希望。
天空湛藍湛藍的，我的心也是如此。滿懷激動的心情，我不禁加快了腳步。一陣微風吹過，好暖，心，也好暖。
勇氣六年級作文 8
蘇軾曾云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”——題記
成功是人們永恒的追求，那么如何才能成功？我說信念無敵。信念是成功的必備條件。生活像千變萬化的天氣，陰晴不定。時而風平浪靜，時而驚濤駭浪。無論遇到何種狀況，我們都要勇往直前，決不放棄。只有這樣才能到達成功的彼岸。
古往今來，有多少意志非凡的人物啊，他們堅持信念的精神至今還熠熠生輝。仕途失意的`李白，并沒有因為自己的不如意而放棄追求，卻吶喊出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這樣振奮人心的千古絕唱。德國偉大的音樂家貝多芬，雖然雙耳失聰，卻依靠自己的信念創造出一首首扣人心弦的交響曲。雙耳失聰對于一位熱愛音樂的人來說是多么地不利，我們很難想像這樣的一個人可以在音樂上做出如此卓越的成績。是貝多芬告訴了我們：信念是通往成功的階梯，有了信念，絕對無敵！
然而意志力不堅定又何嘗不是許多人的弱點呢？海子，英年早逝的天才詩人，那個寫出最純粹的幸福的詩人。可惜，他沒有活過三十歲。當海子還沒來得及“周游世界”“給每一條河每一座山起一個溫暖的名字”時，山海關上，隨著汽笛一聲長鳴，他的軀體，連同一本《圣經》和那春暖花開的幸福一起化為虛無。他臥軌自殺了，留給了人們無盡的遺憾。或許是因為生活的不如意，或許是因為別的一些事，但無論如何都不應該放棄自己。連死的勇氣都有了，難道就沒有堅持活下去的勇氣嗎？
一個人要想成功不僅要有卓越的才華，還要有頑強的信念。無論何時，都要堅持，絕不放棄。有了信念，你就不會被打倒。
因為，信念無敵！
勇氣六年級作文 9
那年暑假，一個夢讓我學會了怎樣擁有勇氣。
那是一個月明星稀的夜晚，好像一伸手就能觸摸到星空，摘下一個夢想，就是摘下一個小小的希望。我躺在床上，月亮姐姐與我對視，漸漸地進入了夢鄉。從前，我總會夢到與同學們的歡聲笑語，夢到爸爸對我的愛，夢到自己尚未實現的夢想，但今天的夢卻與往常不同。
夢中的'我來到了一個森林，雖然是白天，有小鳥與動物的陪伴，但我心中還是充滿了恐懼。這時，一只小鳥突然從我的身后冒出來，更是嚇得我出了一身冷汗，小鳥不知給我施了什么法術，我竟然昏了過去。不久后，我來到了一片既恐怖又黑暗的森林，地上還放著一張紙：你必須通過這片森林，出了森林后，你的家就到了。什么？你們有沒有搞錯？就我這個膽小鬼，別說這片森林了，就算是白天，我也不敢邁出半步。
于是，我呆呆地站在原地，但總站著也不是個辦法啊！終于，我嘗試著向前走了一步，竟然沒事，這時，我的前面突然冒出了一個人，嚇得我小心臟“砰砰”亂跳。我努力平復自己的小心情，但又始終無法平靜，甚至產生了放棄的念頭。過了一會兒，我想戰勝困難，有了這個信念，我的步伐不由加快了許多。這時，一道光照著我的眼睛，我定睛一看，竟然是出口！不過，就在我準備走出出口時，媽媽把我叫醒了，雖然沒有成功走出森林，但這個夢讓我學會了如何戰勝恐懼，擁抱勇氣。
夢，謝謝你，是你讓我學會了勇敢；夢，謝謝你，是你讓我戰勝了恐懼。
勇氣六年級作文 10
以前，我總認為歌兒是否動聽，在于歌手的唱法與曲調是否諧調。可現在，我明白了，歌聲是否悅耳，還在于它是否配合聽者的心情。“愛，真的需要勇氣，去面對流言飛語……”聽著聽著，我忽然發現自己在流逝的歲月里，又成熟了一輪。想想自己的成功，憶憶自己的失敗，原來，一切的酸甜苦辣都是因為有它———勇氣。
曾看過一句話：“不要放棄一切，鼓起勇氣去嘗試，失敗了至少你曾努力過。”對此感觸很深。
我，是一個怕受到傷害的女孩。做任何事，如果沒有十足的把握，絕不會輕易嘗試。漸漸地，許多機會與我失之交臂，我變得內向而缺少斗志，成了一個專為別人鼓掌的配角。少了一份真實的勇氣，多了一份莫名的惆悵。
我以為自己就這樣默默無聞地作別初中時光，像陽光中飄飛的花倏忽間隱去了印跡。而一次校運會改變了我的看法。在同學們的熱情“壓迫”下，我鼓起了勇氣參加了接力比賽。雖然，比賽以輸告終，但是，我從中贏回了屬于自己的“勇氣”。
從此我學會了嘗試，學會了面對，學會了勇敢地飛翔。
真的，感謝那次驚心動魄的比賽，感謝自己的.選擇，更加謝謝那個叫做“勇氣”的推動力，如果沒有它，我真的不知道自己未來的天空是什么顏色的。
“追求，真的需要勇氣，去戰勝各種挫折……”不知不覺間，我篡改了《勇氣》的歌詞，我覺得這些歌詞更適合我。
勇氣六年級作文 11
“今天放學后全體跆拳道的人要打實戰”聽到這個消息我急急忙忙的去找老師說我腳扭了，老師不信就問站在我旁邊的同學，張貝貝說的`對嗎，同學忙說，對啊她確實扭到腳了，老師說看看，我又急忙說：是內傷看不到傷口的，老實說能走嗎？我說能，不能請假。嗨說了老半天還是不行。放學后我懼喪來到了跆拳道室。去更衣室換好了跆拳道服裝后，老師說開始打實戰，老師分配了一下穿護甲，穿好后，老師說：誰誰誰第一個打……
還好我是最后一個打的，哇打的真激烈，一個人用下批把那個人批倒了，好老師說道，老實說還有10秒98……
下一個嗨，到我了，我既然和那個隊長打，差點沒嚇昏過去。老實說;ceng就是藍方hong就是穿紅護甲的，開始了，我用一個前橫踢，踢到他了他反擊給我一個橫踢，提到我頭了，更生氣的是全部下面的人還說好好好，還鼓掌，終于打完了，當時眼眶集滿了淚水，卻不想讓淚留下來嗎，我想我一定不會讓淚水把我打敗，我要打敗淚水，不能哭，但還是仍不住的淚水像涌泉一樣嘩嘩的流了下來，還有點哭出了聲老實說：張貝貝你還沒有真正的體驗到輸的下場。
通往成功的路不止一條。回到家想起老師對我說的話給了我很大的勇氣是我奮發向上，跆拳道比賽的時候想起老師對我說的話，我打比賽打了個第2名。老師謝謝讓我懂的了什么是勇氣。
勇氣六年級作文 12
在暑假期間，媽媽為了鍛煉我們，就讓我和弟弟上街去發宣傳單。我死活不肯去，才不想沒事找事呢，但是媽媽說掙來的錢自己花，我才有那么一點兒小觸動。
我和弟弟來到一個繁華的廣場，開始發放傳單了。我的心怦怦直跳，面對一張張陌生的面孔，遲遲站在原地不肯動。要是，我發給別人不接，那可怎么辦才好呢？到時候可下不來臺了，多尷尬呀！手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣，一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出，我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個角落，真想一把丟那兒，一走了之。心中五味雜全，很不是滋味。
時間一分一秒地流逝，手中宣傳單還是原封不動。突然，我看見旁邊有個小妹妹也在發宣傳單。她熱情的發給路人，有的人沒接，冷漠的走過，根本無視她的存在，但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉，小妹妹就一張張地撿起。一直發著……她給了我很大的鼓動，我也鼓起勇氣發出了人生的第一張：我走在一位白發蒼蒼的老人面前，正想扭動胳膊遞給她時，沒想到她還主動向我要。我遞給她后，老人還給我說了聲謝謝！正是小妹妹的舉動，老人溫暖人心的`語句成了我勇氣的來源。別人不接時，我也覺著沒什么可害羞的。
小妹妹和老人給了我勇氣，剛才的緊張瞬間煙消云散了。越發我就越起勁兒，手中的宣傳單一張張地減少，勇氣卻一步步向我逼進……
勇氣六年級作文 13
勇氣就像一艘永不沉沒的小船，帶領我們不斷駛向勝利的彼岸！勇氣也是我們生活比不可少的精神所在。
今天，我讀了美國作家伯納德．韋伯的《勇氣》。內容以繪本的形式展現，簡短的文字和豐富的插圖給我們講述了人生的哲學道理，讓我回味不窮。
勇氣是什么呢？作者給出了簡單、形象，且深刻的答案。“勇氣是你第一次騎車不用安全輪。”“勇氣是你有兩塊糖，卻能留一塊到第二天。”“勇氣，是你知道一個大秘密，卻對誰也不說。”等等。既有馬戲團表演“空中飛人”那樣令人敬畏的勇氣，也有夜里不開燈睡覺，這樣平凡而普通的勇氣。總之，不管是那一種，勇氣就是勇氣！
記得我第一次坐過山車，就是與勇氣“并肩作戰”的.“輝煌戰績”。當時我坐過山車，先是平坦緩慢地行駛了幾米，然后突然一下子竄上了高坡，繼而一個幾乎垂直于地面的俯沖，我頓時像丟了魂似得，已經不能自已。耳畔傳來刺耳的尖叫聲、車輪的滾動聲、呼呼的風聲，似乎在對我大聲說：勇敢點，睜大眼睛，跟我們一起嗨起來！是勇氣讓我睜開了眼睛，什么急速俯沖、螺旋翻轉、波浪前行等，那些看似嚇人的東西都變成了膽小鬼。我要給勇氣點贊！
西塞羅曾說過：“有勇氣的人才有信心。”是啊！勇氣就如一股風，促使遠行的小船奮勇向前；勇氣就如一滴雨露，能讓柔弱的樹苗成長為參天大樹；勇氣就如一束光，照亮我們人生之路不斷
勇氣六年級作文 14
每個人，都會認為偷東西很壞，一本書，別人也會偷，那個人就是我和貝麗！
那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書，我在臥室找了好久，嘟沒有找到，難道灰了嗎？我想了想，應該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒有找到，我回想一下，上學期我一直帶這本書去學校，會不會我借給別人了呢？我越找越急，我心愛滴書不會就此告別了吧？
我快步跑到學校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒有，我灰心了！
星期一滴時候，我問了很多滴人，她們嘟說不知道，然后，我問貝麗："貝麗，你有沒有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書？"貝麗結結巴巴地回答我："我…我…我上學期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺得有點奇怪，就離開了！
下午放學滴時候，我偷偷跟著貝麗，看見貝麗拿著我的那本書，沖動滴我想一把奪過我滴那本書，但是她低估滴話我聽見了："唉，那本書，真的.對穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？
"道歉，道歉我才不接受！"我說。"誰？"貝麗道。
我趕緊跑，半路，我想，我為什么要跑呢？那本書對于我來說確實很重要，但是我滴書……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個辦法：把那本書偷回來，我為什么要怎么這么做，這時，我特別想哭！
第二天，我早早來到學校，中午，人比較少，我翻開貝麗滴書包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，我手抖了一下，書掉了，我再次拿起這本書，放到了我滴書包里！
這份勇氣，不知哪來的！但我不知道，這樣做，是對滴嗎？
勇氣六年級作文 15
勇于承擔責任是一種勇氣；主動選擇放棄是一種勇氣；敢于獨立也是一種勇氣……
還記得我小時候，第一次獨立的勇氣。
那時，我上二年級，家離學校很近，但我從來沒有只身一人走過那條路。一天，我向媽媽強烈要求自己走路去上學，雖然我很想嘗試，但是媽媽還是很擔心我在路上發生事情，還好有爸爸的鼎力支持，我才得以嘗試。
踏上去學校的第一步，我突然感覺到這段路的艱辛。首先伴隨我的是一只狗，我從小是個怕狗的.人，始終不敢邁出一步，我思緒萬千：怎么辦？這狗會不會咬我？難道我要回家搬救兵？不行，那爸爸還不得笑話我？算了，什么都不想了，還是大膽地走過去吧。那狗正趴著睡覺，時機正好，我鼓起勇氣，三、二、一，沖。我飛快地沖了過去，幸運的是我并沒有驚醒那條狗。
隨后，迎來的問題就是過馬路！現在正是上班的高峰期，川流不息的人群走來走去，我很暈，因為我有密集恐懼癥，原想掉頭回家，但轉念一想：不行，這樣我不就半途而廢了嗎？媽媽說過，做事要有始有終，不能輕易放棄，綠燈亮了，我跟著人群大步流星地走向對面。到了，快到了！我終于安全地抵達了校門口。我成功了！
每當你做一件事時，把你的勇氣，把你的膽量，把你的信心拿出來吧！有了這些，你就已經站在比起跑線更遠的地方了
勇氣六年級作文 16
原來我并不缺乏能力，而是缺乏勇氣。勇氣的殘缺使我錯過了一次又一次的挑戰。如果說自己的機會是可燃物，勇氣便是用之不盡的火種。 我總是過于膽小，總是怕把事情搞砸，辦不好，所以我就真的總是做不好。美國盲聾女作家、女教育家海倫 凱勒1歲半是因病失去了視覺和聽力，這對對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服，而是帶上勇氣，試著在老師的教育、幫助下戰勝疾病。她憑借著堅強的毅力成功的'學會了說話并掌握五國文字。
著名的小提琴天才帕格尼尼，上天想把它造就成一個自卑者，疾病從他一出生便糾纏著他。四歲患肺炎，六歲得喉結炎，此后一場大病又奪去了他的`眼。但他并沒有就此倒下，他帶上勇氣，勇敢地前進，勇敢地與命運搏斗 ，勇敢地追求自己的理想。最終成為出色的鋼琴家。
當霍金獲得大學的錄取通知書時，正在高興中的他卻被無情地告知自己已患脊椎性側索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被山巔折彎了腰，可他并沒有放棄，帶上勇氣，頑強的生存，不斷探究黑洞。并取得了成功，同時創造了一個有一個奇跡。 他們一個個的都是我的榜樣，是他們讓我知道了什么是勇氣，什么是自信，同樣也讓我知道了，只有心懷勇氣和自信才能勇往直前。
勇氣六年級作文 17
人生就像一場旅行，重要的不是沿途的風景，而是看風景的心情。但在看風景的同時，我們不免會遇到各種各樣的困難，為了保持我們好的看風景的心情，我們又不得不鼓起勇氣戰勝困難。為此，我們要帶上勇氣上路。
帶上勇氣上路，你會一次比一次成功，因為你在這途中，學會了用勇氣戰勝一切困難。
現代作家王家新曾在《在山的那邊》這首詩中這樣寫到：“在不停地翻過無數座山后，在一次次地戰勝失望之后，你終會攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀！是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”我從他的這一句話中可以深深地感受到，無論是翻山還是戰勝失望都必須有足夠的.勇氣才能完成。所以勇氣是我們人生中必不可少的一部分，甚至可以毫不夸張地說，勇氣如同氧氣一樣重要。
除了詩人有勇氣外，那些打破吉尼斯世界紀錄的無數英雄們也有勇氣。
記得有一項記錄是低身穿冰鞋過低50㎝長55m的低桿，而打破這項記錄的`卻是一個叫李明芬的小女孩，她只有14歲！她能打破這項記錄，不但因為她又過人的技藝，還因為她有挑戰記錄、挑戰自我的勇氣。這也就再一次證明了勇氣在我們人生途中的重要。
從古到今，從詩人到吉尼斯世界紀錄的創造者都一次又一次地驗證了帶上勇氣上路是你成功的基石這一淺顯易懂的道理。所以，你要記住，在以后的人生路上，一定要帶上勇氣上路！
勇氣六年級作文 18
在長長隊伍的末尾，我矮小的身影被一個又一個龐大的人擋住了。“這里是2秒飛天，讓你們體驗飛天的感受。”我又緊張又興奮看著這些大人發出的尖叫，心中不免產生了害怕。連連后退，又來到了末尾，走出“迷宮”似的排隊的地方，來到媽媽這邊。
我滿是撒嬌地問媽媽：“媽咪，你陪我坐吧！”我滿懷期待地等著媽媽說：好，可是一句淡淡的話使我垂頭喪氣：“你要對自己有信心，充滿勇氣去吧！不去我們就走了！”躊躇不前，在哥哥的鼓勵下，只好再次鼓起勇氣走向末端。
看著他們兩秒就飛上了很高很高，然后迅速的落下到一半又飛速上升，最后極速下降，落下來。我的心里像一只小白兔一樣亂蹦亂跳。“咚咚咚――――”我幾乎聽到了自己的.心跳，急的，蹦的。
離我們的最后一波就要降下來了，我閉上眼睛，想著媽媽剛才激勵我的話：要對自己有信心，要有勇氣。“搭搭”鐵鏈門被打開了我趕緊找了一個好位置坐下。
“這里是火箭發射地點，現在進入倒計時：五、四、三、二、一，發射，嗖！”火箭一飛沖天，那一瞬間我的心幾乎快飛出來了，到了上面，心空了，聲音也發不出來，空洞洞的眼睛，呆呆的望著下面。突然，“火箭”像失靈似的.極速下墜，又像老鷹把我們抓住一個勁的往上拽，最后以飛的速度下降。太刺激了！
下了“火箭”我幾乎一邊跑一邊跳的沖到媽媽面前，我做到了！對自己有信心！有勇氣！
哥哥，三姨父也都夸我勇敢，我為自己感到高興，為自己的勇氣鼓掌！
勇氣六年級作文 19
夜。漆黑無邊的夜。街道上人煙稀少，只隱隱約約傳來了一陣陣汽車的喇叭聲和雨淅淅瀝瀝的聲音。我安靜地坐在窗旁，有點木訥地望著窗外的雨。
對的。明天是我人生第一次登上舞臺歌唱表演。此刻，我的手心已經泌出了手汗，心里不安地想著：明天我會不會怯場了?明天唱歌時我會不會走音?明天我唱不好怎么辦?這樣想著的'時候，腦里的另一個小人又暗暗在嘲笑自己想法：這想的也太遙遠，太杞人憂天了吧!最后，我還是聽從了腦里另一個小人的想法，好好睡一覺，明天再去理會好了!
這天，舞臺下響起了排山倒海的`掌聲，舞臺上一個接一個的表演者已經表演完畢了。我深知，我的表演快要開始了!此時，心中的緊張與憂慮又油然而生起來!(m.)這時候，不遠處班主任正向我走過來，她莞爾一笑地拍了拍我的肩膀，鼓勵地說：“緊張也是要表演的!這還倒不如相信自己，相信自己一定會成功的，勇敢地站上舞臺，放聲地去歌唱，唱出自己最美麗的一面!”我向老師點了點頭，手心不禁緊緊地握成了拳頭，心中頓時充滿了力量，昨晚的顧慮也被我拋之腦后了。我一邊暗暗地對自己說著：“加油!你一定能行!”一邊挺起胸膛走上舞臺。一首曲子完美地結束了……我大聲地歡呼著：“我成功了!我成功了!”對。我是勇敢的，我是最美麗的!
勇氣，又何曾不是一種美麗呢?它，給予了我們力量，給予了我們信心，使一個人在膽怯，害怕前抬起頭，勇敢地去面對，去挑戰!
勇氣六年級作文 20
勇氣，一股來自于人們心中的正能量，它隱藏在人們內心深處，一旦爆發出來，帶有著撼動蒼穹的力量!
尋夢，帶著勇氣出發!在每一個少年追尋內心中那個剛剛萌發的理想時，一路上免不了出現的各種困難.面對困難，人們往往會退縮，會害怕，有志向的少年!請帶上你的勇氣出發，勇氣會在黑暗的深淵里給你帶來耀眼的光，有了勇氣，你定會在尋夢路上劈荊斬棘，永不放棄!
探索，帶著勇氣出發!世界的每一處都在迅速發展著。探索，當然是必不可少的，人們每一分鐘都在發現新的事物，而在下一秒，又在尋找其他的事物，然而，誰都不知道在下一秒會發生什么可怕的事情，可是，在探索新事物的'過程中有人要放棄嗎？沒有，因為他們有一份信念，更是有一份勇氣支持著每個探索者更進一步地去探索，去發現，為世界做貢獻。
逆境，帶著勇氣出發!載人的一生中往往會身處逆境，正如在汶川地震中，一個名叫廖智的舞蹈家，她被深埋在廢墟中數天，她用各種方法向外面的人求救，好不容易憑借著勇氣得到了生的希望，卻又陷入了更大的逆境，殘酷的命運無情地奪取了她的雙腿，摧殘著她的生命，玩弄著她的理想，對于一個舞蹈家來說，失去雙腿是多么可怕的事啊!在她將要放棄的時候一絲勇氣將沉睡的逆境中的她喚醒了!她戴上了假肢，拼命的讓自己站起來，即使跌倒也不吭聲，再嘗試著爬起來，終于!她的努力和勇氣應征了結果，她最終又回到了屬于自己的那個舞臺!
帶上勇氣，你會變得堅毅，帶上勇氣，你會為理想而付出更強大的努力，帶上勇敢，你終將會找到屬于自己的那片土地!少年，帶著勇氣出發，你的生命定會充實而富有意義!
勇氣六年級作文 21
伴隨著呼嘯的寒風，我們來到了雨花臺烈士陵園。
天陰沉沉的，仿佛也在悼念著革命先烈。舉目眺望，“雨花臺烈士紀念碑”八個大字格外耀眼。碑前的一個烈士雕塑深深地印入我的眼簾。他，身材高大雄偉，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，雙拳緊握，好像時刻準備著為祖國的解放事業而奮斗，哪怕是犧牲自己寶貴的生命。他的目光中透著勇氣、透著堅韌、透著永不被打倒的氣魄。這是一架飛機從我們的.頭頂上飛過，我突然問自己：我們今天的幸福生活從何而來？難道不是烈士們用鮮血換來的嗎？可以這樣說，我們的生命是烈士賜予的。同在一片藍天下，是他們的付出，換來了我們的甘甜；是他們的鮮血，促進了社會的發展；是他們的勇氣，換來了我們今天的幸福……望著高高飄起的隊旗，看著胸前紅紅的領巾，我仿佛看到了硝煙彌漫的`戰場：董存瑞手拿炸藥包屹立在橋下；黃繼光毫不猶豫地用自己地身體堵住了正在發射地機槍……他們用自己年輕地生命換來了祖國的和平，換來了人們安逸的生活。是什么激勵他們這么做的了？是勇氣，是信念。
在我們的生活中，也需要勇氣。不久前發生在公交車上的不文明一幕，令我至今難忘：公交司機勸阻乘客不要吸煙，卻被三名乘客打傷在地。沒有一個與不文明的乘客“斗爭”，致使那些打人者逍遙法外。建造文明家園、和諧南京，離不開人們的勇氣、一顆正義的心，去與邪惡斗爭。
生活中，處處都有勇氣，讓我們用火眼金睛去尋找、發現、培養吧！有了它：無價之寶——勇氣，你就是生活的大贏家！
勇氣六年級作文 22
爸爸給我買一本書，書名叫《勇氣》，關于這本書，我有很多的感悟，它給了我勇氣，讓我對于勇氣有了更深的理解。
《勇氣》一書介紹了35種可貴的勇氣，有的令人敬畏，有的平平常常。馬戲團里“空中飛人”的表演，這是令人敬畏的勇氣;上探太空、下探深海，這也是令人敬畏的勇氣。改掉小小的壞習慣，這是平平常常的勇氣;堅持自己的夢想，這也是平平常常的勇氣。總之，不管是哪一種，勇氣就是勇氣。
對照《勇氣》一書，我數了數，其中的23種勇氣我已經能做到了。比如：晚上一個人睡覺;騎車不用安全輪;遇到不認識的小朋友主動交朋友，一起做游戲;在公園里看到好看的花兒卻不摘它;老師帶我們去郊游，我大大方方地給大家唱了歌，贏得了陣陣掌聲……
當然我還有不能做到的勇氣，比如：吃蔬菜。從小我吃飯就挑食，不愛吃蔬菜，為這家里人可沒少費心思，變著花樣做出蔬菜來，我卻只吃一、二種，其它的`嘗都不肯嘗一口。讀了《勇氣》后，媽媽對我說：“書上說嘗嘗也是一種勇氣，你為什么不拿出點勇氣來呢?”我想想也對，鼓起勇氣把我以前不肯吃的蔬菜嘗了一嘗，還真發現有好幾種挺可口的蔬菜。看看，我的勇氣是不是增長了?
《勇氣》一書教我們要勇敢面對一切，無論遇到什么困難都應該大膽的試一試，我們每個人身上都有那么多的勇氣，拿出自己的勇氣來，我們都會做得更好。
你是一個膽小的人嗎?你是不是也有很多東西不敢去嘗試?那就去看看《勇氣》吧，希望它也可以給你帶來勇氣，讓你可以堅強勇敢地面對你以前所不敢去面對的。
勇氣六年級作文 23
天空沉默著，夜晚朦朦朧朧的，雨滴重重的，似乎含著痛楚一并敲擊在車板上。車頭傳來陣陣的低吼聲。車窗開著，面包車緩緩開向山頂，寒氣通過車窗涌入車內，源源不斷，似乎要吞沒里面的一切……
夜雨還在下，車一直往前，家越來越近了。我的心也越來越重了。試考完了，成績出來了。成績出來了，心仍在自我麻醉著。
慢慢往車窗邊挪了挪，緩緩打開了車窗，冷風再一次撲卷而來，不禁打了個寒顫。緊了緊衣，輕輕倚靠向了車門。窗外棵棵樹疾速往后奔去，陣陣細雨被風吹斜了，輕輕飄打在枝葉上，慢慢匯集成一滴水，順葉而下迅速地滴下去了，埋沒入了土中。
“師傅，到了。”聞聲，車緩了下來，隨后穩穩地停在被雨水浸濕的公路上。路邊，雨水匯成一條湍急的水流。我慢慢打開車門，拎上沉重的書包跳了下去，跳入水流中，濺起一波水花，濺濕了鞋，糟糕透了。邁著沉重的步子，我慢慢往前走，往家的方向走。
雨總算小了些，陰云淡薄了點兒。遠處森林密密暗暗的'。天上總算見了點明星。我心中盤算著：“怎么辦？”天上獨一無二的那顆星在暗沉的夜幕中發出微弱的一點點光。絲毫不能照亮被雨水滌蕩的黃泥土路。路面凹凸不平，雨水積聚在坎穴里，渾黃又漆黑。
站在家門口。
“進嗎？再站一會兒。”回想起考砸了的成績，雨水浸濕了發絲，猶豫不定，大腦一片空白，望著遠處的雨，心，不由變得復雜。
站在夜里。
只見到昏黃的燈光，透過門縫映在臉上。回過頭去，只見無邊的黑暗以及無盡的恐懼。
不管了，家總是要回的，禍總是要承擔的，該來的總是要來的。打定主意，我提手敲門。
雨還在下，夜還在沉默不語。
我鼓足勇氣，邁入了家門。
勇氣六年級作文 24
我們在生活中需要成功的喜悅。我們需要挫折和痛苦。我們需要勇氣去前方。勇氣是敢于不害怕動力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下，你可以證明一個人是勇氣還是懦弱。成功者有什么？智慧，智慧才華，才華這不是他們頑強的勇氣。如果一個人沒有勇氣，他就會失去戰斗力，沒有精神支持。
有句諺語說：我們都需要勇氣面對流言蜚語。是啊，是的。每個人都需要勇氣面對所有的成功和失敗。他們需要面對一切。自古以來，有多少事情沒有勇氣去做。當一個人做出他的`選擇時，他會做什么？勇氣是自信。人類是世界上最高的動物，如海倫·凱勒·居里夫人張海迪。因為他們有勇氣克服困難，促使他們挑戰自己的生活，挑戰未來。我們學到了一篇文章：一只新生的麻雀意外地從巢里掉了出來，被一只獵狗發現了。就在這時，老麻雀飛下來，站在麻雀旁邊。獵狗嚇壞了，被老麻雀嚇走了。這是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護小鳥，它可能會被獵狗吃掉。他的.勇氣促使他在危險中站起來保護他的孩子。想想為什么草能頑強地從地上掙脫出來，因為它有勇氣生存。
一只瀕臨死亡的鳥可以用它自己的努力改變它的命運，因為它有生命的想法。如果一只鳥想飛越天空，飛越大海，它就能成功嗎？它仍然需要勇氣和勇氣去嘗試。與此相比，我太懦弱了，不敢相信事實。當你決定去做每件事時，它是你成功的一半，因為你有勇氣面對它。面對困難，拿出你的勇氣。拿出你的勇氣和信心。有了這一點，你已經站在離別人很遠的起點上了。生活中需要成功的喜悅需要挫折和痛苦。勇氣是敢于不害怕動力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下，你可以證明一個人是勇氣還是懦弱。成功者有什么？智慧，智慧才華，才華這不是他們頑強的勇氣。
勇氣六年級作文 25
“我們都需要勇氣……”已記不清是哪首歌，但歌聲一直縈繞在我的心頭，是啊，我們都需要勇氣，我們都應該守住勇氣。
守住勇氣，保留一份真誠的友誼。
我和她鬧別扭了，說起來這事兒也很簡單。那天，我不小心弄壞了她心愛的筆記本。她冷著臉，無情地說；“你是不是故意的！早知道你是這樣的人，我再也不會再相信你了！”因此，我們有一段日子沒有再說過話了，漸漸疏遠起來，可是以往那些一起度過的美好時光又怎是能輕易忘記的呢？我們還是有感情的'，只是一直拉不下臉去妥協。直到有一天。我終于鼓起勇氣，懷著忐忑的心情向她道歉，她別過臉，別別扭扭的說；“其實，我早就原諒你了……”我們倆都那么了解對方，只要守住那份勇氣，我們的友情下不會被誤會所銷蝕。
守住勇氣，保留一份滿滿的信心。
站在塑膠跑道上，心里又開始打鼓。這節體育課測試800米，可是，我能行嗎？這兩圈對于我來說簡直是種“慢性煎熬”，每次到500米的時候，我就已經氣喘吁吁，頭暈眼花了，腳像踩在棉花上一樣，步子松軟無力，心里的退堂鼓越來越響。可是，每當我望向頭頂上那片蔚藍色的天空，歡快自在的小鳥無懼無畏地在空中飛行。我卻因為懦弱不敢邁出那一步，便為自己而感到羞愧。這時，我便會鼓起心中的勇氣，仿佛自己就是那只只小鳥一樣，無懼無畏地去征服天空，征服跑道。最后，當我跨越終點時，我會歡呼，我會張開雙手擁抱藍天，因為我戰勝了怯懦，守住了勇氣。
我們守住勇氣，守住了一份真心，我們守住勇氣，守住了一份自信。我們要守住勇氣，去面生活中的風風雨雨！
勇氣六年級作文 26
老師，您像一支紅燭，照亮了我們前進的道路，卻燃盡了自己。唐老師，您不再教我們了，可您卻在我們心中留下了難以磨滅的影響。
五年級上期，一個新的開始。我滿懷希望，重新踏進校園。一個暑假過去了，我有著許多的心事要向您傾訴。可面對的，是新老師嚴厲的.目光和五年級更加沉重的作業負擔。
終于，有些漸漸熟悉了新的.老師。可每一次看到唐老師您的身影，我就不忍心再看下去，只好忍著淚水和您打招呼。唐老師，不知細心的您有沒有發現，我總是有意回避著您。每當我發現前面您和一位老師手搭肩的走著時，我總會繞一個彎，到另外一個樓梯口上樓。不是我討厭您了，而是我不忍心再看到您。您聽說過“相見不如分開思戀”這句話嗎？我此時的心情正是如此。
轉過教學樓，聽見您熟悉的聲音。我不用看也知道，唐老師你又在組織一年級的小弟妹排隊、上廁所。我每每看到這一幕，就會想起您帶我們的情形，眼淚也忍不住奪眶而出。
唐老師，您還記得這首詩嗎？明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低倚戶，照無眠。不應有恨，何時長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 但愿人長久，千里共嬋娟。唐老師，還記得，我們在秋游歸來時，曾唱過這一首詩，悠揚的歌聲仍回蕩在我腦海中。
擦干眼淚，仰望天空。唐老師，是您，給我了勇氣，讓我在學習中更加努力。為的就是，向您更好的展現一個新的自己！
勇氣六年級作文 27
這本書深深地吸引了我，我連續三天“廢寢忘食”地看，就對《哈利.波特與魔法石》里的情節、內容，、人物更有了喜愛之心，這本書使我產生了很大的感觸。
一歲的哈利失去父母后，神秘地出現在姨父姨媽家的門前。他在姨父家飽受欺凌，他住的.碗櫥更是破破爛爛，又矮又小。在哈利十一歲生日那天，信使——貓頭鷹帶來一封神秘的信，邀請哈利去一個令他永遠難忘的，不可思議的地方——霍格沃茨魔法學校上學的信。在學校里，哈利學會了許多本領和魔法，并克服重重困難戰勝了想偷竊魔法石的伏地魔和奇洛。
我想，哈利這么小就能克服這么多困難戰勝自己的敵人，而我卻只會叫聲“爸爸，幫我干什么干什么。”“ 媽媽幫我干什么干什么。”所以，我一讀完這本書，就對這本書的主人公哈利感到贊嘆不已——我不是羨慕他的魔法，而是贊嘆他的驚人的.勇氣與頑強的毅力，他敢在夜里獨自一人穿上隱形衣到廚房里著魔鏡，探索秘密；敢到無人敢去，充滿危險的禁林里幫好朋友守林；為了保護魔法石，他敢與殺害自己父母的惡魔斗爭……我與哈利相比簡直是天壤之別，我真應該向哈利好好學學了。
我還發現了哈利的一個優點：寬宏大度。他可不像我們，多少有一些斤斤計較，一點小矛盾就吵得不可開交，哈利卻有男子漢的氣魄。的確啊——我真得向哈利好好學學了！
這個故事驚險動人，讓人難以想象，而又關系到日常生活中的自然現象，讀起來就如身臨其境一般。這個故事使我明白了許多道理，了許多道理，還使我領略到《哈利·波特》的作者J·K·羅琳的文采。
勇氣六年級作文 28
窗外湛藍晴朗的天空，但我們猶如生活在囚籠之內，感受不到任何的愉悅與歡樂，反之心里則是無盡的思考，我在思考什么呢？自由。自由是什么？在我的世界里自由是一個渺茫的概念可望而不可即。但是自由仍是我們渴望的 。
天網恢恢，疏而不漏。 重重的鐵網的包圍里，偉大旗幟高聳在中心，他隨風飄動，好似用心在說，公平，正義，和諧，美好，自由。在這偉大旗幟的領導下，那天網恢恢，我們已經成為最有安全保障的人民，所以我們應該為此感到驕傲與自豪。 讓公平與正義比太陽還要光輝。 四月，本事春盛之時，飄揚的奇異之花已經綻放。但是哀號卻又在悲鳴，它不是寂寥的吶喊，而是付諸行動，它震怒了。它的.怒帶來的只是一時的災難，犧牲的只是不可提及的`小角色。
真正帶來的是莫名的感動，那種似曾相識的感動。感動之后不了了之。最后結果還是映照了那句俗語 “ 自己的事自己做 ” 。 他的眼淚打動了全世界的人，他的擁抱撫平了災難的傷痕，更值得一提的是，不僅他能做出如此的感動，他的子孫后代，同樣做著類似的感動。 他的兒子為擁有博大精深的地產文化的北京也付諸了感動，那感動讓人明白。這，就是公平。這，才是正義。
就在這公平與正義的驅使下，我們在這天網中，艱難的飛翔，就算很痛苦但你永遠也不會停留在某個地方。因為如果沒有地方停留，你能強制著陸嗎？答案當然是：不能。安居的只能是蝸牛。 在這天網下，我們如何自由。 一個大樹從低層開始腐爛，頂層早晚也會枯萎，這棵朱紅色的大樹就要倒了。
我們是一只只雛鷹；我們不是囚犯；我們渴望一片自由的天空。放開手，讓我們展翅高飛；解開鎖鏈，讓我們沖破云霄 渴望自由，需要的不僅僅是勇氣 ， 來自心里革命的吶喊，只為驚醒少數人。
勇氣六年級作文 29
勇氣，絕境之花
天下之事，都需要勇氣，你若心中綻放一絲勇氣的光輝，你便可以收獲勇氣授予你的一道生活的光輝。你若失去勇氣，便永遠走不出絕境的霧霾，永遠迷失在泥潭淤泥中，無法自拔。
認錯需要勇氣
死不認錯，大多數人都有這種病，怎么辦呢?要治。怎么治呢?我一直將“認錯，需要勇氣”這句話當做我的.座右銘。
人一生的機遇，其實和自己能否認錯有十分密切的關系。古往今來，像項羽之所以在楚漢之爭中飲恨敗北，就是因為他剛愎自用，所以眾叛親離，最后自刎于烏江，去世前還死不認錯，歇斯底里對江喊到：“天亡我也，天亡我也。”三國名將周瑜，因為心胸狹窄，感嘆：“既生瑜，何生亮。”最后英年早逝。但我們再看看劉邦和曹操。一個默默無聞，一個被稱為“亂世之奸雄”，卻能聽取他人意見，從而成就霸業。想當年，曹操被董卓滿城追殺，而劉邦也面臨項羽帶給他巨大威脅。這還不是，在絕境綻放勇氣之花嗎?
成功需要勇氣
在暴風雨中，一只海燕若想飛離暴風雨，便要在自己翅膀中助加勇氣之力。一盞昏暗的煤油燈，需要你加入勇氣之油才能帶來光明。百度公司總裁李彥宏，憑借過人的勇氣，讓百度成為中國使用率最高搜索引擎。美國總統羅斯福憑借自己政治經驗，以勇氣作為動力，實施史無前例的改革，帶美國走出危機。經驗做舟，勇氣為槳。成功彼岸就在眼前。勇氣是滴水，滴破巖石。勇氣是陽光，刺透霧靄。勇氣是鐵杵，磨成繡花針。這還不是，在絕境中綻放勇氣之花嗎?
天下任何事一開始都猶如一顆萌芽的種子，雖然有經驗作為它土壤，可是缺少勇氣的澆灌，它還是會死在萌芽中。所以，同學們，讓勇氣，綻放絕境之花吧。
勇氣六年級作文 30
凡事都要有勇氣。宇航員需要勇氣才能進入太空。諾貝爾發明了炸藥，但也需要勇氣。我身上有些東西需要勇氣。
前幾天中午，當我寫完作業，快要睡著的時候，奶奶“刷”的一下就到了我的眼前。我看到她手里拿著一個裝著月餅的塑料盒，神秘兮兮地對我和我爸說：“要不要吃水果？”爸爸看了看，說：“我吃不下。以前沒見過。”我很迷茫，迷迷糊糊的回答：“吃吧。”奶奶伸出手，從月餅盒子里拿出一個我從來沒見過的小水果。這個小果子最多只有橡皮擦那么大，上半身是球形的，綠色的。下半身呈橢圓形，紅色。我詫異的看著外婆，心想，這是什么水果，能吃嗎？奶奶說；“吃，聽別人說可以吃。”緊張的頭上的汗像雨一樣滴答下來，生怕吃了會惡心嘔吐。如果我不吃，恐怕會傷了奶奶的心。
于是，我假裝聽話，拿起一個小水果，慢慢送到了嘴邊。奶奶又說：“不要吃綠色的地方，綠色的地方有點澀，只能吃紅色的地方。”我用紅面對著嘴，一點一點送到嘴里。水果離我的嘴越近，我的心跳越快，越近越快……直到心臟幾乎要跳出來了。小水果已經到了我的門牙底部。
然后，兩對門牙慢速合上。關門的一瞬間，小果子裂開了，甜澀的'.汁液滑了出來，到了我的舌根。這時，我覺得這個匿名的小水果挺好吃的。于是，我吃了第二個，第三個，第四個……直到肚子脹圓。
那個小水果味道真好。我問奶奶那是什么水果，奶奶說：“這是羅漢松的果實，鳥兒特別喜歡吃。”就是這樣！我還是有勇氣的，不然也不會吃這么好吃的水果。
學習也是一樣，需要一定的勇氣。一個問題做不出來，一定要有勇氣去問別人，才能成功。總之，有勇氣，就有成功的希望。
勇氣六年級作文 31
經過課本的推廣，我忍不住到書店買了這樣一本有趣的書——《綠山墻的安妮》。看到書的封面，是一個紅頭發、綠眼睛的小姑娘，我不禁想：她就是安妮吧？在她身上有著怎樣有趣的故事呢？帶著一連串的疑惑，我迫不及待地翻開了這本書。
這是一個關于友情、責任和愛的感人故事。兩位老人向孤兒院提出申請，要領養一個男孩。可是，他們卻領到了一個女孩，她叫安妮？雪莉。她是一個長著一頭紅紅的長發，在瘦小的臉上長著好多雀斑的小女孩。她天真可愛，充滿了勇氣和活力。自從安妮來到綠山墻農舍后，總是不斷地犯錯誤，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪麗拉，她又放棄了學業。
我羨慕安妮的勇敢和樂觀，不管什么時刻，安妮總是那么快樂，即使有遇到那么一點困難，她都能勇敢面對。再看看生活中的自己，沒有安妮的'勇敢和樂觀。回想上次參加的才藝表演，我擔心這擔心那的始終沒有勇氣參加，最后，我再三跟自己強調，沒關系的，只要練熟練，沒什么好怕的，上臺也不過只有五分鐘。就這樣想著，好不容易闖進了復賽又披荊斬棘進了決賽，就在緊要關頭，差前三0.05分。最終還是沒選上。我十分懊惱，精心準備的表演就這樣全廢了，真沒用。
當我看完這本書以后，我又細細想了想：其實有沒有贏并不重要，重在參與嘛，再說這次上臺也讓我增加了許多勇氣，我應該樂觀面對。就這樣想著，心中開朗了許多。
其實，生活中應該多一點勇氣和樂觀，每一個人都會面對種種挫折。我們就應該用勇氣和樂觀微笑面對生活，鼓起勇氣對明天說：“明天，你好！”
勇氣六年級作文 32
當我們面對人生的“驚嘆號”時，會如何面對？人生總是會有些不順的事考驗著我們，總會有許多突如其來的挑戰逼迫我們。面對這些種種的困難，我們必須具備正面向前沖的態度，那就是“勇氣”。
每個人都走我的理想在一條顫顫巍巍的鋼絲上，在快樂與悲傷上平衡。然而遇到挫折的來臨時，我們也要有足夠的勇氣擋住打擊。我非常敬佩蘋果公司的創辦人喬布斯我的`理想，他在可能失敗的環境中，找到成功;他在不幸的命運下突破，讓他發光發熱;他更在悽慘家庭背景中，創造了不可能中的可能。他不服輸的勇氣;值得效仿;他超越痛苦的寫物勇氣，值得學習;他屹立不拔的勇氣，更值得我們敬佩。勇氣就像一雙翅膀，帶領我們飛越成功;勇氣就像個指引燈，引導著我們走出困難;勇氣就像個打氣筒，幫我們裝滿自信，突破重重的斷崖;勇氣像個防護罩，讓我們沒有恐懼。我們在成長中不斷不斷地累積勇氣，因為我們抒情想象在長大的'過程中會不停不停地遭遇暴風雨的打擊小學五年級，不斷地跌倒和站起，才能將勇氣滴滴地存起來。每個生命都是獨特的，在每個階段都有不一樣的失敗等著我們。時間就像流水般，一去不復返，所以我們要把握當下，以勇氣沖破難關。因為勇氣能讓人生更精采充實，更有向前沖的動力。世界上有許多不完美的人，都有著一份勇氣。
我看見，他們突破身體的缺陷;我看見，他就算面對外人異樣的眼光，仍積極地面對人生。他們帶給世界的不只是美，還有那份真實的勇氣，為世人創造感動。
勇氣六年級作文 33
做任何一件事都需要勇氣，沒有了勇氣，那么不管是什么事都會化為零。《格蘭特船長的兒女》就是描寫船長和他兒女勇氣的故事。
本書是凡爾納的著名三部曲的第一部。主人公格里那凡爵士在船上做船長，他打撈到一條鯊魚，肚子里竟有一個密封瓶，瓶中裝有三封殘破不全的求救信，分別用英、法、德三語書寫。這封信正是失蹤的著名探險家格蘭特船長書寫。
有背叛有正義。也許正是這種莫名的信念和勇氣讓他們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭，環繞了地球一周。有了努力就會贏。終于他們找到了太平洋荒島上的``格蘭特船長。
其實，在我們的生活之中，雖然沒有航海的迷惑，沒有探險的刺激。但是做什么事都不要氣餒，不要膽小，總有一天就會成功。我們可以把成功看作尋找格蘭特船長，就像爵士一樣不要氣餒，不能絕望。
成功的彼岸是艱難而又險峻的。但是勇氣就像一條船，帶你駛去。就像一把鎖，打開心中的一扇門。
如果我們擁有了勇氣，專一而用心地把事做好做對，就成了世界的主角。勇氣是人們最先擁有的精神，它讓我們去探測滿足好奇心的欲望，讓我們知道了尊嚴、榮譽與恥辱，自信和成功的意義。才使我們明白了什么樣的人為君子，什么樣的人為小人。
曹劌曾說：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣；再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”意思是打仗，靠的是勇猛的士氣。三次擊鼓，士氣泄盡。敵人士氣衰竭，我們卻旺盛，所以開打。
勇氣也正如士氣，經不起推敲，所以一旦有了目標，一定要立刻行動。無論是甜蜜還是苦澀，因為“吃得苦中苦，主為人上人”。
勇氣六年級作文 34
曾經聽過一個新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點點。許久之后，一位美國游客恰巧路過，發現后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救。看見這一幕，不知怎么，我感覺心情十分復雜。是該為老人得救而高興，還是為中國人的冷漠而心寒?五千年的文化大國，卻早已沒有了勇氣，漠視、冷淡早已習以為常，若有人問他們為何不去幫助老人時，恐怕大多數人都會回答一句“你憑什么來管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數國人的現狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實我不知道祖國現在的政策是否正確。只重視“學歷”，這恐怕是社會的``一種通病吧!但我認為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒有勇氣的大學生更加重要!因為他有了勇氣，就有了敢于拼搏，敢于前進的動力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山沒有了勇氣，就不會有辛亥革命了吧!中國恐怕就是另一個現狀了。而一位沒有勇氣的大學生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動，就算是一個絕佳的注意，也只會漸漸腐爛于心中，這樣的大學生也就只能吃“老本”，永遠只能局限在“使用”，而不是“創造”!人就是因為會創造，才有了人和動物的區別。而一個國家若全是這樣的大學生，它又怎么能夠前進呢?這樣的國家也就遲早會被其他國家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會問，什么是勇氣?這其實很簡單，遇見困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續努力;受到打擊，我們越挫越勇!這就是勇氣!我們每個人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財富!
勇氣六年級作文 35
表明觀點
勇敢不能遺傳，勇敢需要培養，需要鍛煉，是在生活中一點一點地積累起來的。
舉例說明
暑假，我和媽媽去福州，其間媽媽的一個同學帶我去她家里玩，一進張如阿姨家的門，我就看到一條大狗，朝我們走過來，我嚇得大叫一聲，趕緊跑到門后去。張如阿姨趕緊向我介紹說：“秋子，這是一條蘇格蘭牧羊犬，很溫順，過來摸摸，別怕。”我小心翼翼地走近它，這才發現，這條狗體積雖大，但特別漂亮可愛。它沖著我又吐舌頭又搖尾巴，毛絨絨的尾巴還把茶幾上的東西掃到地上去了，真有趣。我撫摸它的時候，它做出很舒服的樣子，將頭往我身上靠，真是一只好客的.狗。
今年十月一日，媽媽帶我去醫院看牙齒。醫生說，必須拔掉一顆蛀牙。我看到那些器械就害怕，不想拔，從治療椅上跑下來又哭又鬧，吵著要回家。邊上一個比我小的女孩子見到了，還取笑我。我坐到邊上很委屈地流著淚。媽媽一直在給我做思想工作。這時那個取笑我的小女孩拔完牙后也哭了，這讓我更不想拔牙了。過了一會兒，一個八歲的男孩走過來，勇敢地讓醫生給他拔牙、做牙套。這下子我覺得自己太膽小了，還不如一個八歲的男孩子。我決定試試看。我忐忑不安地走過去，躺到治療椅上，讓醫生給我拔了牙。其實，一點都不痛，只是在打麻藥時，藥水漏了些出來，嘴巴有點兒苦。
事后感想
經歷了這些事，我就告訴自己，要勇敢點兒，別害怕，那些令你害怕的東西實際上遠沒有我們想象的那樣可怕。當我們一次一次地戰勝了自己，我們就會成為勇敢的人。
勇氣六年級作文 36
有一種氣魄，它讓七尺男兒打破思維常規，讓小家碧玉沖破封建束縛，讓偉大詩人指揮千軍萬馬，這便是勇氣。
安藤忠雄建筑以純粹素凈風格見稱，沒有大屋頂，沒有木結構，他大膽創新，拋棄前人固定模式，但從那透著陽剛之氣極具男性化建筑里你絕對可以嗅出現代化氣味。在他手下，建筑不是象形之物，而是行云流水上乘藝術。安藤將現代施工方式留下模板痕跡，分縫和圓點經過歸整，用純天然紋理裝飾代替冗繁室內裝潢，素混凝土直墻成為壓倒一切建筑語言，一切素凈簡單。
我佩服他，有勇氣，敢創新，是英雄。
隋朝女將花木蘭，代父從軍，英勇無畏，多立奇功，受到皇帝贊揚，參軍前，她為一介女流，只負擔輕松家務，參軍后她，身披鎧甲，上陣殺敵，面臨恐怕不只是明槍暗箭吧。想她數年身在邊關，一定經歷過生死悠關考驗，一定有過命喪黃泉危險，也一定有過臨陣脫逃想法，可她還是堅持了數年戰爭，成為一代巾幗英雄。
我欣賞她，有勇氣，可堅持，是英雄。
一代偉人毛澤東曾寫過“問蒼茫大地，誰主沉浮?”和“俱往矣，數風流人物，還看今朝”偉大詩篇。毛澤東一生戰火連連，雖然沒有拿過一次槍，沒有打過一發子彈，但他卻指揮千軍萬馬，締造了新中國，這是什么樣氣魄?“誰主沉浮?”這又是何等鏗鏘有力，究竟是怎樣一代偉人才會有如此胸襟!
我敬重他，有勇氣，善謀略，是英雄。
勇氣是一種無形財富，總會有人懂得珍惜，懂得利用，相信在我們這一代人身上，它會得到更好展現，也許我把這篇文章寫下來，也能算得上是一種勇氣吧!
勇氣六年級作文 37
“別說你一無所有。因為，你至少還有勇氣活下去。”這句話是著名科學家霍金說的。人總是需要勇敢面對某些人與事物。鼓起勇氣法征服，往往迎刃而解。是的，我們的確需要勇氣!
《這個世界差點沒有奧馬》講述的是一個真實的事件：炎炎夏日，奧馬的`父親帶著一家人來酒吧消暑。在這片種族歧視還存在著的領土上，一位白人醉漢朝笑并辱罵奧馬一家為“野豬群”。在這種情況下，奧馬的父親并沒有與其產生爭執，而是心平氣和地與其講起一番理來，這醉漢最后竟慚愧地拿出錢來向奧馬的父親賠禮道歉——奧馬的父親面對白人醉漢，面對種族歧視沒有退縮，勇氣使他克服了這一切困難。
“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉!快哉!”這一短語是戊戌六君子中譚嗣同臨死前所吟誦的。從公車上書到百日維新最后到斷頭臺!譚嗣同似乎不知道什么是死。當康有為梁啟超在為“留得清山在，不怕沒柴燒”逃往國外時，他卻甘愿為這場變法拋頭顱灑熱血，甘愿做第一位為變法流血犧牲的人。面對強權壓迫，面對死亡威脅譚嗣同從不低頭。無所畏懼的他終將為這場變法而流芳百世，他那十分的'勇氣也終將成為他孤傲的精神品質!
湖北荊州長江大學，又一次成為人們談論的焦點。“大學生救小學生，老人救大學生。”在這場救生命與死亡拼搏的過程中，長江大學大一的三位學生用自己花季般的生命挽回了兩位小學生稚嫩的生命。當面對死亡的威脅，面對暗涌的恐懼時。是勇氣使他們奮不顧身，是勇氣使他們成為又一位英雄典范!
勇氣是力量眼，是希望：也是動力的源泉：更是精神的支柱，生命的脊梁!當一種種勇氣出現時，我們終將會明白一個道理——我們需要勇氣!
勇氣六年級作文 38
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游。
是勇氣給了我自信翅膀。那一年，幾次測驗下來，我數學考試成績很不理想。我第一次怕數學，怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時，勇氣在我耳邊輕輕地說：“別怕，證明自己時刻到了!”。我鼓起勇氣，細心答題。勇氣讓我自信。原來，戰勝他很簡單，只要有足夠勇氣就行了!
是勇氣給了我自信翅膀。那是一次突如其來事情。那天下午，語文老師找到我，讓我當指揮，我頓時慌了神，是羞?是怕?總之，我語無倫次答應了。這時，勇氣又一次來到我身邊，它告訴我說：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功!”接下來幾天，我努力練習，自信地登上舞臺。原來，戰勝他很簡單，只要有足夠勇氣就行了!
是勇氣給了我自信翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨自一人下水過，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來清涼。疑惑間，勇氣來到我身邊，意味深長說：“別怕，自信——這雙隱形翅膀，我已為你插上了!”我在蘇老師帶領下，一遍又一遍苦練，我終于學會了!原來，戰勝他很簡單，只要有足夠勇氣就行了!
我輕輕漫步于竹林之中，享受著晚風帶來清涼，望望天邊那顆勇氣星星，我自信微笑。
是勇氣一遍又一遍在我灰心喪氣之時為我插上自信翅膀，讓我飛向成功殿堂!
勇氣——自信翅膀!
勇氣六年級作文 39
樹，砍斷枝條還能再生；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地生長。我們常見的小草也有十分堅強的生命力和勇氣。
去年盛夏的一個周末，我去學鋼琴，下課時，一場突如其來的傾盆大雨從天而降，密密麻麻的雨點如斷了線的珠子掉落下來，地上的雨水足有1分米高。我趟著冰涼的`雨水走到小區樓下，無意間，發現路邊的小草被風吹彎了腰，雨水無情地打在它柔弱的身上，雖然小草在暴風雨中來回不停地搖晃著，但它無所畏懼，不愿意放棄自己，我被小草的勇氣震撼了。
第二天，雨停了，陽光明媚，我下樓玩時，又好奇地去看小草，它竟然挺直了腰桿，身上還有零星的雨滴，在陽光的照射下顯得晶瑩透亮，小草又恢復原來的嫩綠色，呈現出生機盎然的景象。我又一次被小草堅強的生命力和勇氣震撼了。
我們在生活中處處需要勇氣，勇氣無所不在。前陣子我在小區樓下學騎自行車時，由于車把手沒握緊，平衡度掌控不好，老是摔倒，真想放棄不學了。這時看到路邊挺立的小草，我要向小草學習，不經歷風雨什么見彩虹，我鼓足勇氣，一次，兩次，三次，四次。耶！功夫不負有心人，我可以騎10米，20米，30米，40米。現在的我已經能在小區和公園里騎自行車自由地“飛翔”了。
小草的勇氣深深地激勵著我，在學習上我也要不怕困難，勇往直前，刻苦鉆研，就會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅感。
勇氣六年級作文 40
勇氣是需要慢慢培養出來的，有時也能在短時間內被激發出來的。今天，戴老師就使我和同學們鼓起勇氣上講臺上發言。
早上第一節課，戴老師面帶笑容地走進教室，和氣地對我們說：“今天，我們上聽說訓練——新鮮事，好了，大家先說一說什么是新鮮事？”老師說完，舉手的人寥寥無幾，于是老師只好跳過，接著，老師又問：“那么你們最近有沒有遇到一些新鮮事呢？”老師問了之后舉手的人數依舊像原來一樣多，而且有些人舉起手之后卻又放下了。這時,只見老師眼珠骨碌一轉，接著又說：“碰到過新鮮事的只要舉手就行了，不用說出內容。”同學們聽到戴老師這么說，都踴躍起來，紛紛舉起手來，就連我這個平時最不愛舉手的也舉手了。這時我們互相看著都笑了，原來舉手是這么簡單。突然，戴老師讓舉手的同學上臺去講出自己見到的新鮮事，而且沒有舉手的同學想說也可以上去說。這是大家又開時沉默了。只見陳偉濤起身來到講臺前為我們帶了個頭，講了一則有趣的新鮮事。可是，好事總是不等人，我才剛跨出一大步，后面的同學 就搶占了先機，到上面念起了自己見到的.新鮮事。好不容易才輪到我，剛剛所想的卻已經忘的差不多了，說話拖拖拉拉的，惹得同學們哄堂大笑，我只好摸著頭，笑著回到了座位。
今天這堂課，戴老師使我增添了勇氣和信心。以后我將多鍛煉自己，使自己成為一個讓老師認可的好學生。
勇氣六年級作文 41
“什么是勇氣?”有人會問。“勇氣是一種看不見，摸不著東西。”有人會答。看不見?摸不著?我不禁產生了疑問，因為勇氣總能在我迷茫時幫我找到成功光亮。
毛毛蟲變成蝴蝶需要勇氣，雖然在這次變形之后毛毛蟲將會發生巨大變化，他將從受人啜泣蟲子變成美麗蝴蝶，但是你知道么，這通向新生夢之路上，是多么危機重重，它必須在毫無保護自己能力情況下，抵御自然災害，抑制天敵進攻，每一項人類看似簡單事情，對于毛毛蟲來說，需要付出多么巨大勇氣。唯有戰勝自己，無所畏懼蟲子，才可以展開美麗翅膀，在花朵簇擁下翩翩起舞。
談起勇氣，讓我很自然就想起了一個人。他就是——董存瑞。那是多么偉大勇氣才可以鼓舞他作出那樣舉動。當炸彈舉在頭頂時，董存瑞表情是安詳，幸福。因為他明白，即使自己生命再寶貴，但是在同祖國和平相比起來，就變得渺小起來。這種對于祖國，對于革命忠誠，就是出于一種勇氣，一種大無畏精神。以至于他在祖國利益與尊嚴面前，毅然放棄了自己生命。
我們生活也需要勇氣。當遇到難題時，要拿出能解決它勇氣。在遇到困難時，要拿出能克服它勇氣。當受到挫折時，要拿出站起來勇氣。在嘗到成功時，要拿出更加努力勇氣。
我明白到了什么，做什么事都要有勇氣和信心，因為信心是讓你站起來，勇氣則是讓你去做。只有這樣，人生才會更加精彩!勇氣——推動前進動力!
勇氣六年級作文 42
早上，道格鎮陽光明媚。然而，他們不知道危險即將來臨。
“這個問題在毛毛怎么做？”這句話出自鎮上最著名的科學家萬向的兒子萬路之口。他繼承了父親所有的聰明基因和冒險基因。“毛毛”是他家的'狗。他有傳統的貴族血統。他為什么會說話？當然是因為它的小領帶，是萬祿的父親送給毛毛的，可以模仿各種人說話。
“丁，丁”“萬璐，去開門，”我媽說。“哦，我明白了”。萬祿打開門，見除了一封地下信外，再無他人，信上寫著：萬祿收到。萬璐好奇地把它拿到樓上，打開一看，上面寫著：末日到了，請全速啟動。萬璐趕緊給毛毛和他最好的朋友打電話。
“萬璐！萬祿！”歐陽海、大胖、金斗異口同聲地說：快開門。來了，來了！萬祿急忙說道。看這封信，是什么？金斗問，不知道。只見上面寫著“末日將至，請全速出發。”。這些話。歐陽海看了看，說：“這封信看起來很長。應該是真的。”我的朋友們有一些想法，我之所以如此相信他，是因為他是發明飛機的“孩子”。讓我們組成一支探險隊！大胖鼓起勇氣說。好，好，好朋友說。叫什么名字？金斗又說。叫：勇氣冒險團！歐陽海說。很好。萬祿說。大胖在那里翻來覆去，發現了類似藏寶圖的東西。他急忙喊道：“啊！"小伙伴驚呆了。但還是很興奮！
冒險就這樣開始了！
勇氣六年級作文 43
不是轟轟烈烈的大事需要勇氣，日常小事中也蘊含著勇氣。
——題記
什么是勇氣?為真理而獻身就是勇氣;挑戰命運就是勇氣;敢于向黑暗發起宣戰就是勇氣……
其實，勇氣體現在很多地方，日常生活中的任何事都需要勇氣。坦白承認錯誤需要勇氣;向長輩提意見是需要勇氣;毛遂自薦是需要勇氣;獨自完成師長交給的任務需要勇氣……
荀子認為勇有四種：豬狗之勇、商人盜賊之勇、小人之勇、士君子之勇，但是，所有的“勇”并不是指匹夫之勇。真正的勇氣是一種精神的力量，人格的力量，智慧的力量。
看過這樣一個故事，讓我深受啟發：
有一個青年跋山涉水去尋找勇氣。用了三個月時間，他找到智者的處所。他前去登門，智者以天色已晚回絕了他，第二天一早，他又前去登門，智者以天色太早回絕了他，第三天、第四天、第五天，青年每每登門，智者均以不同的理由回絕了他。第六天，青年再次登門，智者仍回絕了他，青年怒從心起，大聲說道：“每次我來你都這樣推三阻四，我何時才能找到勇氣?”說完踢開了智者的`們，直沖進屋去。指著笑顏看著怒發沖冠的青年說：“這不，你已經找到了勇氣!”
原來，勇氣就是敢于行動。成功和失敗，最大的區別不在于智力的強弱、能力的大小，而在于是否相信自己，是否敢于冒險，是否敢于對自己的判斷采取果斷的行動，是否敢于展現自己!
放開膽子，張開勇氣的翅膀，就可觸摸天空，觸摸成功!
勇氣六年級作文 44
當年的將領擁有"吾也破釜沉舟，當背水一戰"的勇氣；當年的華盛頓擁有承認錯誤的.勇氣；那麼今天的我能擁有臨場不懼的勇氣嗎？
今天是我們廣播操比賽的日子，我作為班里的`領操人，代表著這個60人的大集體。雖然是個集體賽，但在最前面的我還是非常顯眼，我一出錯，分數一定會扣。而另外的人就不一定了了，人太多，有時就看不到。還有，我在體育方面一直很弱，那些"立正""稍息"一類喊得基本變了調，我可不想在大庭廣眾之下出丑，這可怎麼辦？
上午，我多麼希望老師能大發慈悲，放我一馬，讓我中午有個安穩的覺（我每天中午一定要睡覺的，因為這件事，幾天是吃不飽，睡不好，滿腦子都是口令與廣播操的動作）可是，老師就是"強"，一點也不怕我出錯，作了三節課的操，我幾乎沒有一遍是完美的，不是聲音變調，就是動作記錯，老師似乎一點也沒看見，直到快放學時，老師說下午的比賽只要不墊底就好。（我欲哭無淚）
中午一回到家，我就開始練習，飯也沒吃。哥哥教我半個多小時喊口令，最后搖者腦袋離開了我的房間，只拋下一句話"朽木不可雕也"我大叫到"我該怎麼辦？。
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