【推薦】勇氣的作文600字九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的勇氣的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勇氣的作文600字 篇1
有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)”。是的，人人都要勇氣，所以，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己的勇氣，因?yàn)槲覀円盟鼇?lái)面對(duì)成功失敗，用它來(lái)面對(duì)一切是與非，用它來(lái)面對(duì)一切。
我聽(tīng)過(guò)這么一句話：“用勇氣才能戰(zhàn)勝困難”，我對(duì)這句話深深了解過(guò)，也深深體驗(yàn)過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)這種事：
那是一個(gè)炎熱的夏天，我正走在大街上，突然，我看見(jiàn)前面一個(gè)人，把手伸進(jìn)了一個(gè)人的衣服口袋里，抽動(dòng)了幾下后，把手伸了出來(lái)，手里拿著一個(gè)黑色的錢(qián)包，我看看四周，人們都若無(wú)其事地走著，而那個(gè)“受害者”似乎也沒(méi)有任何察覺(jué)，我不由得緊張起來(lái)——我不能讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去啊。于是，我想了想，一個(gè)方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣，向那個(gè)人走了過(guò)去，拍了一下他的肩，那個(gè)人也許是心虛吧，竟一哆嗦，聲音發(fā)顫地問(wèn)我：“干……嘛。”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你幫他撿起了錢(qián)包。”那個(gè)“受害者”聽(tīng)見(jiàn)了我的話，手一摸口袋，大聲說(shuō)：“我的錢(qián)包怎么不見(jiàn)了？”我對(duì)那個(gè)“受害者”說(shuō)：“你的錢(qián)包掉了，被他撿到了。”我憑著我的勇氣和智慧，終于讓那個(gè)人的錢(qián)包重回了自己的口袋。
相反，如果沒(méi)有勇氣，就戰(zhàn)勝不了任何困難，我在學(xué)習(xí)上時(shí)常沒(méi)有勇氣，讓我印象最深的是一件事：
有一次，我在作業(yè)上遇到了一道難題，我左思右想，可還是沒(méi)想出來(lái)，我就沒(méi)了勇氣，干脆不做這題了，最后我受了批評(píng)，不過(guò)，故事還沒(méi)結(jié)束，作業(yè)風(fēng)波過(guò)去了，一場(chǎng)考試又再次襲來(lái)，考卷上有一題跟那難題一模一樣，可我就是沒(méi)有記住這題怎么做，考卷上交后，我的成績(jī)是89，因?yàn)槟鞘郑覐?3分到了89分。所以，沒(méi)有勇氣就會(huì)鑄成大錯(cuò)。
每當(dāng)做一件事時(shí)，要有勇氣，所以我們要時(shí)刻記住：勇氣很可貴，為人不可無(wú)勇氣。
勇氣的作文600字 篇2
我們?cè)谏钪行枰晒Φ南矏偂Ｎ覀冃枰煺酆屯纯唷Ｎ覀冃枰職馊デ胺健Ｓ職馐歉矣诓缓ε聞?dòng)力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下，你可以證明一個(gè)人是勇氣還是懦弱。成功者有什么？智慧，智慧才華，才華這不是他們頑強(qiáng)的勇氣。如果一個(gè)人沒(méi)有勇氣，他就會(huì)失去戰(zhàn)斗力，沒(méi)有精神支持。
有句諺語(yǔ)說(shuō)：我們都需要勇氣面對(duì)流言蜚語(yǔ)。是啊，是的。每個(gè)人都需要勇氣面對(duì)所有的成功和失敗。他們需要面對(duì)一切。自古以來(lái)，有多少事情沒(méi)有勇氣去做。當(dāng)一個(gè)人做出他的選擇時(shí)，他會(huì)做什么？勇氣是自信。人類是世界上最高的動(dòng)物，如海倫·凱勒·居里夫人張海迪。因?yàn)樗麄冇杏職饪朔щy，促使他們挑戰(zhàn)自己的生活，挑戰(zhàn)未來(lái)。我們學(xué)到了一篇文章：一只新生的麻雀意外地從巢里掉了出來(lái)，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)，老麻雀飛下來(lái)，站在麻雀旁邊。獵狗嚇壞了，被老麻雀嚇走了。這是勇氣，如果老麻雀不飛下來(lái)保護(hù)小鳥(niǎo)，它可能會(huì)被獵狗吃掉。他的勇氣促使他在危險(xiǎn)中站起來(lái)保護(hù)他的孩子。想想為什么草能頑強(qiáng)地從地上掙脫出來(lái)，因?yàn)樗杏職馍妗?/p>
一只瀕臨死亡的鳥(niǎo)可以用它自己的努力改變它的命運(yùn)，因?yàn)樗猩南敕āＨ绻恢圾B(niǎo)想飛越天空，飛越大海，它就能成功嗎？它仍然需要勇氣和勇氣去嘗試。與此相比，我太懦弱了，不敢相信事實(shí)。當(dāng)你決定去做每件事時(shí)，它是你成功的一半，因?yàn)槟阌杏職饷鎸?duì)它。面對(duì)困難，拿出你的勇氣。拿出你的勇氣和信心。有了這一點(diǎn)，你已經(jīng)站在離別人很遠(yuǎn)的起點(diǎn)上了。生活中需要成功的喜悅需要挫折和痛苦。勇氣是敢于不害怕動(dòng)力。生活中有許多勇氣和勇氣。在各種條件下，你可以證明一個(gè)人是勇氣還是懦弱。成功者有什么？智慧，智慧才華，才華這不是他們頑強(qiáng)的勇氣。
勇氣的作文600字 篇3
歌德說(shuō)：如果失掉了財(cái)富，你失掉的只是極小的一部分；如果失掉了榮譽(yù)，那你將失掉許多；如果失掉了勇氣，那你就失掉了一切。是啊，前行路上，貴在有勇！
勇氣，是通向勝利的橋梁；勇氣，是達(dá)到目標(biāo)的捷徑。想當(dāng)年，西楚霸王項(xiàng)羽的兵力并不強(qiáng)大，為何卻能大敗秦軍呢？皆船沉，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。通過(guò)這句話我們不難明白，他靠的正是那種破釜沉舟、置于死地后生的勇氣。
古話說(shuō)得好，知難而后勇。一個(gè)人遇到挫折的時(shí)候，固然需要支持，但最重要的還是有勇氣。有了這種勇氣，我們才會(huì)自強(qiáng)不息，才會(huì)不斷進(jìn)取。現(xiàn)實(shí)已經(jīng)告訴我們，有勇氣的人是推不倒的，即使他倒下了，也能依靠自己的勇氣，重新站起來(lái)！
素有中國(guó)保爾之稱的張海迪，也曾一度消沉，甚至服用過(guò)大量sleepingpill，但后來(lái)她卻以驚人的勇氣站了起來(lái)，聞名世界，成為了中國(guó)殘聯(lián)的主席。震撼國(guó)人的史鐵生，雖然在地壇曾有過(guò)死的念想，但母親的教誨激勵(lì)他帶著勇氣上路了。一個(gè)在輪椅上寫(xiě)作的人，終于用自己殘缺的身體創(chuàng)造了中國(guó)文壇的奇跡。
走過(guò)中考的朋友們，我們更應(yīng)該明白：沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣，困難永遠(yuǎn)是一道堅(jiān)實(shí)的銅墻鐵壁；沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，錯(cuò)誤就會(huì)蔓延，無(wú)情地毀去你本應(yīng)輝煌的青春；沒(méi)有創(chuàng)造未來(lái)的勇氣，你的人生就是輕浮的毫無(wú)價(jià)值的人生！沒(méi)有勇氣正視自己，你更沒(méi)有勇氣面對(duì)別人！
普希金說(shuō)過(guò)，勇氣是人類美德的高峰。讓我們保持生活的勇氣，帶著這種美德出發(fā)，我們一定能夠到達(dá)那春暖花開(kāi)的遠(yuǎn)方。
勇氣的作文600字 篇4
勇氣，所以讓你抓住時(shí)機(jī)。成功的勇氣，所以讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣，可以讓你得到贊揚(yáng)，快樂(lè)……
勇氣，實(shí)在太好了！那么，走在21世紀(jì)前列的我們何樂(lè)而不為呢?
作為學(xué)生，整日與老師接觸，老師提問(wèn)題時(shí)，也許你已經(jīng)有了答案，并且是正確的，但是你不回答，總是沉默在那兒，課堂氣氛不活躍，老師講不下去，此類的問(wèn)題發(fā)生的太多太多啦！也許你認(rèn)為沉默是金吧！今天，就讓我訴說(shuō)一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明我對(duì)此的看法吧。
小時(shí)候，是媽媽把蘋(píng)果咬了一口嘗嘗，再遞給我：“乖，這個(gè)蘋(píng)果甜，快吃吧。”于是我吃得津津有味。
長(zhǎng)大一些，是我把蘋(píng)果咬了一口，再遞給媽媽：“媽，這個(gè)蘋(píng)果酸，我不想吃。”于是媽媽搖搖頭，皺著眉頭把蘋(píng)果吃了。“扔掉太可惜了。”
再長(zhǎng)大一些，和朋友一塊兒吃蘋(píng)果。一次擺著一個(gè)蘋(píng)果，不大，青皮，但對(duì)干渴的要命的我們卻很解渴。可誰(shuí)都不知這個(gè)蘋(píng)果是酸是甜，還是別的什么怪味，因?yàn)樗茈y看。幾個(gè)丫頭圍著蘋(píng)果看了半天，我忍不住拿起來(lái)咬了一口，一個(gè)“很酸吧？”“很澀嗎？”“該不會(huì)是甜的吧？”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說(shuō)，不由遞給她們，她們說(shuō)：“這怎么能吃呢？你咬了一口啊？”聽(tīng)了之后，我干脆吃個(gè)精光，百分百享受它的美味。
如果我不嘗嘗這個(gè)蘋(píng)果，就不會(huì)知道它是甜的，知道了它是甜的，而又因?yàn)楸灰Я艘豢谟址艞墸?dāng)然更不會(huì)享受它的美味了。
生活猶如一個(gè)不知其味的蘋(píng)果，沒(méi)有勇氣去咬它一口，就不會(huì)知道它的價(jià)值，于是就失掉一個(gè)美味的蘋(píng)果，失掉一次機(jī)會(huì)。
當(dāng)別人嘗到它的滋味，認(rèn)識(shí)了它的價(jià)值，你卻因?yàn)樗灰н^(guò)一口而主動(dòng)放棄了品嘗它美好的機(jī)會(huì)，那你還會(huì)有別的什么良機(jī)呢？
生活，是需要我們拿出勇氣去嘗試的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你更要主動(dòng)把握它，否則將一事無(wú)成、一無(wú)所有。
聽(tīng)了我的言論，你是否在課堂上會(huì)舉起你那珍貴的手呢？是否會(huì)活躍課堂氣氛？是否會(huì)重獲勇氣呢？
勇氣的作文600字 篇5
20xx年1月2日下午我和爸爸來(lái)到了水工廠電影院，參加了一場(chǎng)《100分策略》家庭教育報(bào)告會(huì)。 我和爸爸提前十分鐘入場(chǎng)，坐在前排座位上，一邊聽(tīng)著mp3，一邊看著周?chē)耐瑢W(xué)，不一會(huì)兒，我們班來(lái)了不少同學(xué)，同學(xué)們互相叫著對(duì)方的名字，熱鬧極了。我雖然也喊叫著同學(xué)的名字，卻始終沒(méi)有離開(kāi)自己的位置。等了十來(lái)分鐘，到4：00點(diǎn)了，報(bào)告會(huì)仍沒(méi)有開(kāi)始，爸爸讓我問(wèn)一下門(mén)口的叔叔怎么回事，開(kāi)始我猶豫著，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，那個(gè)叔叔爸爸認(rèn)識(shí)。”我跑出去問(wèn)了問(wèn)，叔叔說(shuō)：“一會(huì)兒就開(kāi)始了。”我跑回座位上給爸爸說(shuō)了叔叔的話。 沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們正聽(tīng)著mp3，有一位女老師走上舞臺(tái)，維持了一下紀(jì)律，報(bào)告會(huì)就開(kāi)始了。
一位姓何的男老師給我們講課，首先，老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來(lái)，我把手舉的高高的，害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣，以及我們學(xué)校五一班的'一個(gè)女同學(xué)，來(lái)做試驗(yàn)。 起先，讓我們自我介紹，第一個(gè)我先介紹，由于我第一次在這么多人面前講話，好像有點(diǎn)兒緊張，不過(guò)，在老師的鼓勵(lì)下，我還是做了完整的介紹。后來(lái)，讓我們?cè)?0秒的時(shí)間內(nèi)用立豎式的方法做四道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的數(shù)學(xué)題，因?yàn)榫o張，而且時(shí)間太短，我們?nèi)齻�(gè)人才做了一道題還都是錯(cuò)的。老師讓我們?nèi)ズ笈_(tái)做了一個(gè)兩分鐘的簡(jiǎn)便算法培訓(xùn)，我們胸有成竹回到臺(tái)上重新作題，這次果然效果大變，那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對(duì)了，王崇臣用了24秒作對(duì)了三道，我用了30秒四道全對(duì)。當(dāng)我們結(jié)束時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)要講究思維方法。 經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)我的勇敢指數(shù)大增，我懂了一個(gè)道理：沒(méi)有勇敢和智慧永遠(yuǎn)成功不了。
勇氣的作文600字 篇6
什么是勇氣呢？是晚上獨(dú)自一人在家睡覺(jué)嗎？是恐高的人長(zhǎng)大后當(dāng)了飛行員嗎？是怕蟲(chóng)子的人長(zhǎng)大后成了昆蟲(chóng)專家嗎？
勇氣，大概就是敢于挑戰(zhàn)自己做不到的事情吧？
那年夏天，我還不會(huì)游泳。一天，跟我同住一個(gè)小區(qū)的玩伴兒約我去游泳，我連忙拒絕。他們說(shuō)：“你是不會(huì)游泳吧？”我心一急，立刻說(shuō)：“才不是呢？我會(huì)游！”“真的嗎？五天后我們一起比賽，你敢嗎？”他們挑釁我，“當(dāng)然敢！”我毫不示弱。可是他們一走，我馬上就后悔了：“干嘛要吹牛呢？這下該怎么辦？我可把自己害慘了。”沒(méi)辦法，為了完成挑戰(zhàn)，我不得不叫上朋友小櫻陪我去游泳，她可是學(xué)校里的游泳冠軍。
第一天，我穿著泳衣來(lái)到了游泳池邊，卻遲遲不敢下水，仿佛水中有只無(wú)形怪物對(duì)我張牙舞爪。可是不下水怎么辦？五天后還要比賽呢！我只好緊緊閉上眼睛，深深吸一口氣，“撲通”一聲跳下水。頓時(shí)，我大腦一片空白，感覺(jué)自己完全被水包圍了，無(wú)法呼吸。我慌張地連忙用雙手不停地拍打水，撲騰了一會(huì)兒，我以為我要溺水了，雙腳卻突然踩在了地板上，我睜開(kāi)眼一看，水才到我的肩膀。“原來(lái)水才深1米5呀！”我自言自語(yǔ)到。一旁的小櫻用奇怪的眼神看著我說(shuō)：“賀寶，沒(méi)想到你這么怕水啊！”“完了，完了，丟大臉了”我狼狽地朝她傻笑。小櫻開(kāi)始教我如何憋氣和蛙泳的基本動(dòng)作。
第二天，我又學(xué)會(huì)了換氣，并且熟練掌握了技巧。
第三天第四天。
第五天，經(jīng)過(guò)小櫻的細(xì)心教導(dǎo)，我已經(jīng)可以在泳池里自由游動(dòng)了，也到了萬(wàn)事俱備，不差東風(fēng)的時(shí)候。我信心滿滿地來(lái)到比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。小櫻擔(dān)心我出差錯(cuò)，主動(dòng)要求跟我組成一隊(duì)參加比賽。賽前，小櫻還不時(shí)地提醒我：“別緊張，要記得換氣”
“3，2，1，開(kāi)始！”“嘩嘩嘩”我使出全力勇敢向前游，那一刻，我就像是一條逃生的魚(yú)一樣，拼命向終點(diǎn)沖。比賽結(jié)束了，雖然只游了50米，但是我感到很累很累，累得喘不過(guò)氣來(lái)。
從此我愛(ài)上了游泳，愛(ài)上了挑戰(zhàn)自己的那份勇氣。
勇氣的作文600字 篇7
去年暑假，我正在上鋼琴課，突然，賀老師讓我停下來(lái)。我想：糟了，肯定又有什么事情發(fā)生了！只見(jiàn)賀老師說(shuō)：“唐唐，你鋼琴?gòu)椀牟诲e(cuò)，老師想讓你參加考級(jí)。”我焦急地說(shuō)：“7月份考試，可現(xiàn)在都5月份了，只剩下不到2個(gè)月的時(shí)間呀！"坐在一旁的媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我和賀老師都會(huì)幫助你的！”我看看賀老師，她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，我自信地說(shuō)：“好吧！”
從此，每天晚上，我都刻苦地練習(xí)考級(jí)曲目。午休時(shí)間練，下午寫(xiě)作業(yè)的間隙練，晚上睡覺(jué)之前練……累的我汗流浹背，衣服都濕透了。
那天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“時(shí)間怎么過(guò)的這么快，明天就要考級(jí)了，我的曲子才彈了四分之一！”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等一會(huì)兒我們還要上一次鋼琴課呢！”我說(shuō)：“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子，好嗎？”媽媽肯定的地說(shuō)：“那當(dāng)然可以呀！”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。
我們剛到賀老師那兒，賀老師就說(shuō)：“唐唐，你練得怎么樣了？”我說(shuō)：“我只練了四分之一。”賀老師說(shuō)：“我把這首曲子給你教完，你回去直接練習(xí)就可以了。”賀老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安，我又練了練琴，感覺(jué)好多了，就去睡覺(jué)了。
第二天一早，我穿上漂亮的白紗裙來(lái)到了西安音樂(lè)學(xué)院。跟著一位老師，我來(lái)到一間教室。我的心“冬冬”直跳，像在打鼓一樣。終于，最后一首曲子彈完了，我拿起準(zhǔn)考證沖下樓，撲到媽媽?xiě)牙铮d奮地說(shuō)：“媽媽，我一個(gè)音符都沒(méi)有錯(cuò)！”媽媽驕傲地說(shuō)：“你真棒！”是媽媽和老師給了我勇氣呀！
這件事使我認(rèn)識(shí)到，勇氣是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣，我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才不會(huì)被困難嚇倒。
勇氣的作文600字 篇8
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒(méi)辦法的，爸爸媽媽是不會(huì)來(lái)救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他，被勇氣所討厭了。向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解，任性地將小狗抱在懷里，說(shuō)著：“你不會(huì)欺負(fù)我吧？我們交個(gè)朋友吧，不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著。這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中，任性的少年跳了下去。
我聽(tīng)到了，聲音響亮地，敲擊著，我閉鎖的大腦。“那家伙很臟”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶，在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來(lái)，孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音，將這樣的代價(jià)，嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒(méi)有死去。
可以盜取別人的心理，誰(shuí)都討厭，這樣奇怪的他。想要逃出這里，奔向外面，因?yàn)樵谶@里的話，連呼吸都已困難。避開(kāi)街道上，憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林，對(duì)這樣無(wú)處可去的寂靜，他又害怕了，這樣的少年，有誰(shuí)正在等待著，他聽(tīng)到了：“今天也在等待著，淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧，好寂寞啊！那煩惱的聲音，就像是猶豫不決的昨日的我一樣！少年敲了敲門(mén)。”害怕內(nèi)心嗎？想要改變明天的勇氣不夠嗎？沒(méi)有這回事！“這樣想著，他輕輕地慎重地打開(kāi)了門(mén)。里面蹲坐著的少女說(shuō)著：”昨天，今天，前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了，我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好，”好痛苦啊“的哭聲也好。”像繪本一樣，有人能救出我的話就好了！“少年笑了笑對(duì)她說(shuō)：”即使這樣，也沒(méi)問(wèn)題的。別哭呀。“只要將憂慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話，你就會(huì)開(kāi)心里吧？少年這樣想著。以後度過(guò)的每一天，少年也如今天一樣平凡。門(mén)外的聲音，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。
勇氣的作文600字 篇9
星期天下午，我和幾個(gè)小伙伴在操場(chǎng)上踢球，一不小心球飛到了宣傳欄的玻璃上，將玻璃打碎了。我們快速地逃回家。一整個(gè)晚上，我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，因?yàn)橐婚]上眼全是球“飛”到宣傳欄，把玻璃打碎的畫(huà)面心中不禁有一絲擔(dān)憂，一絲害怕!不會(huì)如何是好。
我不禁陷入深深的沉思，心里好像有一只貓爪子在撓著，又好像潛水的人艱難地呼吸著水中僅剩的空氣，卻又有一絲透不過(guò)氣來(lái)。我緊張起來(lái)，擔(dān)心做宣傳欄的老師會(huì)斥責(zé)我……
要不，我就坦白說(shuō)了?或許那老師不罵我了?但萬(wàn)一……可是……如果我不坦白說(shuō)，或許會(huì)有更嚴(yán)厲的斥責(zé)吧……
我懷著不安的心忐忑入睡……
陰沉的第二日悄然而至。因?yàn)椴话玻以缭绲仄鹆舜玻_(kāi)始糾結(jié)到底怎么辦……突然，雨劃破了天空的寂靜，帶來(lái)了久違的甘露，道路邊的車(chē)?guó)Q聲，嚇壞了正準(zhǔn)備初出的雨點(diǎn)，更嚇壞了我忐忑的心……
我來(lái)到了昨日被砸壞的玻璃前，邊上還有一位青年。或許是老師，正愁眉苦臉地看著那塊宣傳欄呢!那位老師看到了我，只是笑了笑，便繼續(xù)研究那宣傳欄了。我開(kāi)始產(chǎn)生幻覺(jué)，我看見(jiàn)那老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而我……惴惴不安打斷了我的思路，讓我不再想下去……但我的心越發(fā)不安，心跳越來(lái)越快，手心里不覺(jué)出了冷汗，變得神不守舍。
不行，我必須承認(rèn)錯(cuò)誤，莎士比亞說(shuō)過(guò)：真正勇敢的人，應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最大的屈辱，不以身外的榮譽(yù)介懷，永息事寧人的態(tài)度避免無(wú)謂橫禍。我鼓足了勇氣朝老師承認(rèn)錯(cuò)誤，卻沒(méi)想到那位老師只是對(duì)我笑笑說(shuō)：“知錯(cuò)就改就行了。”我覺(jué)得心中的石頭落下了，一身輕松。
雨輕輕劃過(guò)天際，它的降臨洗刷灰蒙蒙的天空，撫平了心靈的創(chuàng)傷……
用勇氣面對(duì)人生，真好!
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