勇氣初中作文

時(shí)間：2022-02-10 16:30:38 勇氣我要投稿

勇氣初中作文(集錦15篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的勇氣初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勇氣初中作文(集錦15篇)

勇氣初中作文1

　　遇到種種困難的時(shí)候,依然微笑面對(duì)。那是一種定力,是來自以經(jīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)意志的心靈。

　　——題記

　　在上學(xué)的路上,我常常看到一些高年級(jí)的學(xué)生在一起微笑的交談,我就在想,為什么常常微笑的人的身邊有這么多的人,看起來他們也沒有什么特別的.這道地是為什么呢?

　　在家里,我為一道題想的絞盡腦汁,就在我快要放棄時(shí),媽媽端了一杯熱牛奶給我,并微笑著對(duì)我說:“怎么了，哪倒題難住了你？讓媽媽看看。”說著，便看那道難題。片刻，媽媽笑了笑，拿起一張草稿紙給我分析，那溫柔地聲音，那清晰的思路，讓我從困惑中走出。頓時(shí)思路大開，我拿起筆，一口寫完，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，媽媽一直微笑的注視我，我給媽媽回了一個(gè)微笑，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里閃著淚光。

　　生活中，一個(gè)人，一件事，一本書，一句話，一道風(fēng)景，一段經(jīng)歷都會(huì)給我以前行的力量，尤其是媽媽的微笑，成了我刻在心里的烙印。

　　第二天，當(dāng)老師問起這個(gè)題時(shí)，全班鴉雀無聲，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，我鼓足了勇氣，手緩緩地從桌上抬起，剛一舉起來，又像觸電似的縮了回來。老師看到了，便微笑著看著我，我在一次把手舉起來了，而且舉的高高的，老師微笑的叫我，我站了起來，像懷里揣了只兔子，正是那微笑，給了我勇氣，我勇敢的把答案說了出來，并且正確了。頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。下課了，同學(xué)們都找我，我成了他們心目中的女王。他們有難題就找我，我便學(xué)著媽媽的樣子，微笑著給他們講解，從此，我身邊的朋友越來越多，每當(dāng)過節(jié)過生日時(shí)，我都會(huì)收到一大堆禮物，我想，多年以前那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也和我一樣吧.

　　我忘不掉媽媽那甜蜜的微笑，像一股清涼的泉水在我心中流過，嘴角微微翹起，露出一個(gè)淡淡而又意味深長(zhǎng)的微笑。在每次我遇到困難時(shí)，都會(huì)想起媽媽的微笑，我頓時(shí)充滿了信心。

　　泰戈?duì)栒f過,當(dāng)他微笑時(shí),世界愛了他;當(dāng)他大笑時(shí),世界便怕了他。這句話一直激勵(lì)著我.

　　媽媽的微笑，改變了我。

　　這微笑，使我有力量!使我自信!使我勇敢！

勇氣初中作文2

　　不知從何時(shí)開始，我用孤高建起一道屏障，將靈魂戴上名為“自我”的桎梏，藏身于個(gè)人的圣壇之中，在漆黑的夜晚悄悄哭泣——我感到恐懼。我怕屏障外面的世界帶給我無情的傷害，怕失去活著的意義。因?yàn)槲姨珢圩约海晕覍幵笇⒆约亨笥趬?nèi)，閉上雙眼；因?yàn)槲姨珢圩约海晕抑朗ケ忍颖芨油纯啵灰驗(yàn)槲姨珢圩约海晕覜]有勇氣去接受那個(gè)早已降缶的命運(yùn)的宣判：“沒有你，什么都不會(huì)變。”當(dāng)我從楓林走過，腳下是鋪了一地的落葉，午后熾熱的陽光與這火一樣燃燒的落葉，交相輝映，顯出驚人的繁華。當(dāng)我佇立在蓮池之畔，月光下，挨擠著的碧色葉盤在風(fēng)中搖擺，像在唱著動(dòng)人的清妙歌謠。當(dāng)我站在橋上，在夜色中體味城市喧鬧過后的沉寂。

　　當(dāng)我凝視著山邊的余暉，情不自禁地?fù)P起嘴角，我沒有勇氣承認(rèn)：如果沒有我，藍(lán)天之下的這片美麗土地依舊不會(huì)寂寞；我沒有勇氣承認(rèn)：我的消失不會(huì)給這世界留下傷痕，至多成為一個(gè)遙遠(yuǎn)的回憶。我感到恐懼。總是在清晨睜開眼睛，向有著羅馬數(shù)字的表盤上張望。有時(shí)側(cè)耳聆聽，細(xì)微又清晰的“嗒嗒”聲有節(jié)奏地響著，仿佛我腦海中也有齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，永不停歇。曾經(jīng)的我厭惡一成不變的生活，可自從增添了新的恐懼，過去鄙夷的東西也變得彌足珍貴，因?yàn)槲覜]有勇氣故作灑脫地說：“自己的價(jià)值只有自己才能認(rèn)可。”我喜歡站在窗前，撥動(dòng)那小巧的地球儀。指尖所及，往往是湛藍(lán)的海洋區(qū)域，干凈得如同窗外的天空。而只有這一刻，我好像才能真實(shí)地觸摸世界，才能清醒地意識(shí)到：在這無比龐大的宇宙之中，我如此卑微，如此脆弱。但我仍沒有勇氣承認(rèn)：對(duì)于整個(gè)宇宙來說，我比微塵還要無足輕重。我常常對(duì)著鏡中的自己發(fā)呆，凝望面前這熟悉又陌生的臉，悵然若失：世界之大，有什么一定是獨(dú)一無二的呢？我終究沒有勇氣，沒有勇氣否決自己，更沒有勇氣承認(rèn)：我能在鏡中看見自己的身影，卻無法窺到那已經(jīng)被牢牢鎖住的內(nèi)心。一切皆因我太愛自己，又或者，在這個(gè)人人都幾乎遺失自我的時(shí)代，我固執(zhí)地不讓自己的最后一點(diǎn)幻想被粉碎，便是另一種勇氣。

勇氣初中作文3

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”一句渾然壯闊的詩(shī)句流傳于千古。舍生取義需要的不僅僅是英雄氣魄，更需要的是那坦蕩無畏的勇氣。

　　在我們的生活中，勇氣無時(shí)無刻不被需要。青春蓬勃的大學(xué)生看到落水的少年，毫不猶豫的出手相救，卻付出了沉重的代價(jià)。當(dāng)下利益充斥于社會(huì)，很多人標(biāo)榜識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，但仍有一方凈土保留著很多正漸漸消逝的東西。縱使舍己救人的行為并不為許多人贊同，但我們?nèi)砸桧炈麄兊挠職猓且驯缓芏嗳藵u漸拋卻的見義勇為的勇氣。

　　他人遇到困難時(shí)，我們尚有勇氣相助，可是人性的弱點(diǎn)卻使許多人在自己遭遇挫折時(shí)選擇退縮。

　　在寒冷的西伯利亞有一種鹿叫做花腹鹿，它們的腹部有著美麗花紋，但花紋并不像斑馬的花紋一樣與生俱來，而是經(jīng)過磨難才形成。當(dāng)它們還是幼鹿時(shí)，被父母帶去跳躍荊棘叢，矮小的幼鹿在跳躍時(shí)腹部被荊棘劃，傷口縱橫交錯(cuò)，而傷口痊愈后交織的疤痕卻成了美麗的花紋。縱橫的傷口都能形成美麗的花紋，這不能不使人們驚奇。在漫長(zhǎng)的人生中，人和小鹿一樣，同樣會(huì)遭遇許多挫折，面對(duì)挫折與其選擇回避不如鼓起勇氣正視它、迎擊它。但凡成功的人沒有誰不遭受磨難，只有經(jīng)歷了磨難才可能更接近成功。即使命運(yùn)刺了你一刀，仍然鼓足勇氣去面對(duì)和搏擊，傷口同樣也能綻放出另一種美麗。

　　很多成功的人都認(rèn)為人最大的對(duì)手是自己。當(dāng)他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，創(chuàng)造輝煌的成就后，卻發(fā)現(xiàn)成功道路上遭遇的困難遠(yuǎn)不如超越自己困難。但他們突破瓶頸，超越自我后的騰飛，就就像矯健的雄鷹翱翔于藍(lán)天一樣。

　　鷹是一種兇猛的動(dòng)物，他們有著尖銳的喙，鋒利的爪子，強(qiáng)壯的羽毛，但這一切并不是隨著年齡的增長(zhǎng)得到的，而是經(jīng)過一系列的痛苦換來的。它們將自己投入痛苦的深淵中，然后鼓起勇氣承受痛苦，接受挑戰(zhàn)，這種痛苦很可能是致命的，但卻在痛苦的邊緣獲得新生。

　　勇氣就像溫暖的陽光，使因自私而日漸麻木的人心得到溫暖。

　　勇氣就像甘甜的河流，使因磨難而千溝萬壑的心靈得到滋潤(rùn)。

　　勇氣就像清新的空氣，使因瓶頸而心灰意冷的內(nèi)心得到活力。

　　無論人還是動(dòng)物，勇氣在生命的旅途中都是不可獲取的。人只有不斷鼓足勇氣去感受人性、正視困難、突破自我，將勇氣與智慧并行，才能更好的奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。

勇氣初中作文4

　　結(jié)蛹的毛毛蟲需要搏上生命的勇氣，才能擁有美麗的翅膀，翱翔天空。我們追求夢(mèng)想，也需要破繭成蝶的勇氣。不管你的夢(mèng)想如何微小，如果不能勇于嘗試，那么即使再容易實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也等不到輝煌的日子。就像未曾播種麥種，又怎么會(huì)收獲金黃的麥子呢？

　　東漢的光武帝劉秀，家國(guó)紛亂，哥哥被殺，命運(yùn)多舛。要么反，要么降，可反不成功，就只有死路一條。他收兵買馬，殺敵攻城，他活了下去，而且活成了一代明君，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。假設(shè)他向厄運(yùn)低頭，那么似乎可得暫時(shí)安穩(wěn)；可身處他人軍營(yíng)，最終難逃一死。劉秀鼓足了勇氣與厄運(yùn)抗?fàn)帲蜈A了人生的這一場(chǎng)勝仗。劉秀他能做到，相信我們也能做到。

　　即使希望極其渺小，也要學(xué)會(huì)鼓足勇氣，抓住機(jī)會(huì)。作為中學(xué)生，要面對(duì)學(xué)習(xí)上的一切困難。我不行，我不懂，這是我聽到很多同學(xué)說過的話。排除智力因素先天性癡呆或弱智，在同一個(gè)教室里讀書，同樣的老師，同樣的環(huán)境，為什么會(huì)我不行，我不懂呢？改變自己，需要勇氣；不畏困難，克服困難，更需要勇氣。我想多數(shù)同學(xué)懈怠的原因就是缺乏勇氣，對(duì)自己?jiǎn)适判模蛘呷齑螋~兩天曬網(wǎng)，最后無功而返。很多人當(dāng)初有夢(mèng)想，但最后就只局限于夢(mèng)和想了；但凡聽到老師說誰誰誰學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，又不自然地產(chǎn)生羨慕嫉妒恨的心理反應(yīng)。我們不妨反問一下自己，你不想成功嗎？如果想，為什么不創(chuàng)造一個(gè)最努力的自己呢？鼓起勇氣吧，親愛的同學(xué)們，大膽地向前邁出破繭的第一步，你的平凡人生就可以走向不平凡的輝煌。

　　為了夢(mèng)想，我們要堅(jiān)持不懈，要擁有能抵御一切困難的勇氣。像韓信的胯下之辱，孫臏的逃奔齊國(guó)，越王的臥薪嘗膽，他們?nèi)倘柝?fù)重，吃苦耐勞，最終得以成功。而像小諸侯國(guó)的朝秦暮楚，樂陽子的半途而廢，阿斗的樂不思蜀，他們?nèi)狈?mèng)想，缺乏追求夢(mèng)想和堅(jiān)持不懈的勇氣，終將一事無成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

　　蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們需要理想，更需要奮斗的勇氣。只有擁有突破蛹繭的勇氣，才有彩蝶飛舞的希望。

勇氣初中作文5

　　記得魯迅先生曾經(jīng)說過：“偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這

　　樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸”。的確，在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，適者生存，如果你連戰(zhàn)勝困難的勇氣都沒有，又怎么會(huì)有成功呢？因此，在一切不幸面前，靠百倍的勇氣。

　　視死若生者，烈士之勇也。雨果在40歲那年，心臟病突然發(fā)作，經(jīng)常飽受病魔折磨，臉色發(fā)青、浮腫，走起路來氣喘吁吁，無法提筆創(chuàng)作。人們都在為他感到惋惜，認(rèn)為這顆巨星就要隕落了。但是病中的雨果并不悲觀，樹立起樂觀的心態(tài)、必勝的信心以及百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸。一方面積極配合醫(yī)生治病，另一方面在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉使他的身體逐漸康復(fù)。在60多年的文學(xué)創(chuàng)作生涯中，共出版了26部詩(shī)集，12個(gè)劇本，21部理論著作和20部小說。

　　一個(gè)人在一切不幸面前，只有靠百倍的勇氣才得以成功。人生不如意的事十有八九，你不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，永遠(yuǎn)都有人幫你解決困難，永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付自然災(zāi)害，永遠(yuǎn)有人幫你應(yīng)付一切不幸……人生必須要靠自己的勇氣、走自己的路，別人不會(huì)照顧你一輩子，人生走到某個(gè)階段終究要挑起大梁，面對(duì)一個(gè)又一個(gè)困難，你不靠百倍的勇氣又能靠誰？

　　5歲時(shí)，張海迪因病，胸部以下完全失去了知覺。生活不能自理，醫(yī)生會(huì)診認(rèn)為，像這種高位截病人，一般很難活過27歲，此時(shí)此刻受到死亡威脅的小海迪并沒有向命運(yùn)低頭，他靠百倍的勇氣完成了從小學(xué)直到碩士研究生的全部課程，自學(xué)了英語、口語、德語、翻譯了數(shù)十萬的英語小說，編著了大量的書籍，并自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，為群眾無償治療達(dá)一萬多人次。先后榮獲“三八紅旗手”“全國(guó)自強(qiáng)模范”“環(huán)球20位最具影響世紀(jì)女性”等稱號(hào)。

　　一個(gè)人無論遇到怎樣的挫折和困難，都要靠百倍的的勇氣來應(yīng)付。而別人給予的僅僅是輔助、引導(dǎo)。當(dāng)困難來臨時(shí)，絕不退縮，相信自己、靠自己百倍的勇氣來戰(zhàn)勝一切困難，收獲的不僅僅是成功，而是一種智慧，一種精神，一種品質(zhì)……

　　現(xiàn)在的獨(dú)生子女越來越多了，習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口的小皇帝生活。遇到困難就哭鬧著找父母，一直出現(xiàn)了一批“高智低能兒”這是多么可悲與惋惜啊！這就是遇到困難不靠百倍勇氣戰(zhàn)勝的結(jié)果。

　　萬事開頭靠勇氣，千年萬年永不棄。

勇氣初中作文6

　　小時(shí)候，父母和親戚們總是喜歡用各種各樣的事情來考驗(yàn)我。

　　記得有一次從鄉(xiāng)下回來，剛?cè)氤菂^(qū)，父母就把我“丟”出了車子，說：“自己想辦法回來，獎(jiǎng)十塊錢。”我為了那十塊錢，笑得見牙不見眼地答應(yīng)了，還揮了揮手帕說：“再見咯！”后來花了幾個(gè)小時(shí)才回到家，這時(shí)，天已黑了。我哭了，但當(dāng)用那十元錢買了一大堆東西回家時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那是值得的，并且，來之不易的東西更懂得珍惜。這就是我的童年，刺激，辛苦，值得。

　　在運(yùn)動(dòng)方面，我挺笨的，想學(xué)游泳，卻怎么也學(xué)不會(huì)。

　　放暑假了，我又想學(xué)游泳了，幾乎天天都去游泳池泡著。但也只敢，并只能在淺水池泡著，我覺得我還是學(xué)不會(huì)。我想放棄，但父母卻還是天天把我“踢”下水。媽媽說：““學(xué)會(huì)了，這回獎(jiǎng)你100元！”我聽了，兩眼馬上發(fā)光了。嘩！100塊！那對(duì)童年的我來說，是無數(shù)個(gè)漢堡包啊！于是，我更努力地游，膽子也放開了，但不知為什么，蹬兩下水，腳就總喜歡往地下貼，碰碰地面，心里才覺得踏實(shí)。到了暑假的最后一天，我還是沒學(xué)會(huì)。

　　但當(dāng)我換好衣服后，還是心存不甘，我握了握拳頭，毫不猶豫地跳了深水池。

　　開始，我沉入了水里，咕魯咕魯?shù)睾攘藥卓谒茈y受。于是我拼命劃水，拼命劃水，終于，頭露出了水面。我松了一口氣，身子卻又往下沉！我的腳不到地了！我拼命打水，掙扎著。周圍的人怎么都不救我呢？我會(huì)死啊！怎么辦？怎么辦！“現(xiàn)在只有靠自己了！”這時(shí)，內(nèi)心有一個(gè)聲音在說。我想起來了，這是爸爸對(duì)我說的話。我回憶起來了，游泳的方法！于是我竭力鎮(zhèn)定下來，不再害怕，劃了幾下水，漸漸地，手腳變得協(xié)調(diào)，離岸也越來越近了。

　　當(dāng)我?guī)е鴦倮男θ菝腿换厥讜r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)父母不見了！我正詫異，這時(shí)，“嘩”的一聲，水中冒出了兩個(gè)頭，嚇了我一跳。是爸爸媽媽！原來，他們一直潛在我后面，連衣服也沒脫……難怪沒人來救我，其實(shí)父母一直在保護(hù)我啊！一瞬間，我心里暖和極了，感到自己是世界上最幸福的人。我獲得了比那100塊還更貴重的東西。

　　聽一起去的阿姨說，那一次，父母其實(shí)一直在后面跟著我，看著我的苦累，媽媽還心疼得偷偷掉眼淚呢……

　　我的童年，真是刺激、辛苦但值得！難忘我的童年，它給了我成長(zhǎng)的勇氣，更給了我親情的動(dòng)力。

勇氣初中作文7

　　在我看來，我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人，他不像媽媽那樣細(xì)心，也不會(huì)說那些動(dòng)人的話語。

　　爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就，媽媽都會(huì)為我鼓勁，為我驕傲，可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧”。

　　爸爸或許不知道，每次他說類似的話，我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流，也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。

　　我認(rèn)為他從不關(guān)心我的感受，直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。

　　我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，每天都刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場(chǎng)，一路上都想象著我拿到五級(jí)證書時(shí)的情景。一會(huì)兒聽到叫我的名字了，我信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)，開始了演奏。

　　一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出，在那小小的房間上空回蕩。正當(dāng)我陶醉于美妙的音樂聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我低著頭走出了考場(chǎng)。

　　剛出考場(chǎng)門，我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒有結(jié)果，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，自然不知哪里去了。

　　回到家，我扔掉了練習(xí)曲譜，撕掉了練琴計(jì)劃表，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見爸爸站在我身旁沖我微笑。

　　“爸，我是不是很沒用？”我低聲說道。

　　“孩子，這只是一次偶然的失誤，在這上面你沒有錯(cuò)，但你錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著，把我叫到鋼琴前，“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。”

　　我打開琴蓋，開始演奏。不知為何，此刻的演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大，好像我真的取得了五級(jí)證書一樣。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來。

　　我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折。記憶中的父親總是早出晚歸，我一天也見不到他一面。我曾認(rèn)為，父親從來就不關(guān)心我，不疼愛我。我真的沒想到，父親竟如此慈愛。有人說，父愛是深沉的，那一次我體會(huì)到了。

　　在以后的日子里，不論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)鼓起勇氣，重新再來。因?yàn)楦赣H的掌聲中包含著對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。

　　或許一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一絲會(huì)心的微笑，一句理解的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓你感動(dòng)！在我們身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！

勇氣初中作文8

　　攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量，只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易，但實(shí)際是對(duì)攀巖者勇氣和智慧的挑戰(zhàn)。

　　兩年前，爸爸帶我去攀巖，興奮的我沖到攀巖墻前面，還沒看清手腳的位置就開始爬，一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗，第四次又重新開始向上爬。爬著爬著，忽然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)無路可走了，一只腳懸在離地1米多高的半空中。對(duì)于我這個(gè)連樹都沒爬過的城市小朋友來說，當(dāng)時(shí)的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來，爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞，但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營(yíng)讓我找回了勇氣。

　　今年暑假我參與了一個(gè)拓展夏令營(yíng)。其中有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是兒童攀巖競(jìng)賽。高高的攀巖墻像一座山一樣聳立在我面前。在它面前我顯得那么渺小，我下意識(shí)地往后退了兩步。“你上哪？”在一旁維護(hù)的老師說。“我，我……”我張口結(jié)舌不知該怎么辦。這時(shí)候老師一邊幫我系上平安帶一邊鼓勵(lì)我說：“別怕，我會(huì)維護(hù)你的。你是個(gè)勇敢聰明的小朋友。鼓足勇氣，用你的智慧，就可以到達(dá)巖頂。”

　　這時(shí)候身后又傳來同學(xué)的鼓勵(lì)聲：“勇敢點(diǎn)，別怕……”聽了老師和同學(xué)的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴，焉得虎子。上！”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個(gè)凸起。一步，兩步，三步。一個(gè)漂亮的開頭。沒幾下我已經(jīng)爬到攀巖墻的中間了。我真的能行，勇氣回到了我身上。正在激動(dòng)，忽然發(fā)現(xiàn)前面已經(jīng)夠不著凸起了，又回到了第一次攀巖時(shí)的窘地，一只腳離地懸空1米左右，頓時(shí)冷汗就從頭上流了下來。“啊！怎么辦？……”我絕望地喊著，勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩(wěn)住，別怕，我會(huì)維護(hù)你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學(xué)們的鼓勵(lì)聲：“別害怕！別往下看！”

　　“勇敢點(diǎn)，我不能在同學(xué)面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣，估計(jì)停留了幾分鐘，好像才找回了我的勇氣。老師指導(dǎo)著我：“攀巖不一定只往上爬，沒路的時(shí)候可以試著退回來看看。”依照老師的指導(dǎo)，我運(yùn)用自身的智慧不時(shí)調(diào)整著前進(jìn)路線。10公分，20公分，……，終于摸到了巖頂。“勝利了，勝利了……”

　　勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學(xué)，在他們的協(xié)助下我找回了勇氣。同時(shí)，我也要為自身高聲喝彩，因?yàn)槲铱孔陨淼挠職夂椭腔叟噬狭藥r頂，贏得了勝利。

勇氣初中作文9

　　勇氣是人生路上一筆巨大的財(cái)富，它能幫助你走上成功之路。而我，卻恰恰是在課堂上缺少勇氣發(fā)言的那一個(gè)，但是通過那件事，我找回了勇氣。

　　那件事發(fā)生在上學(xué)期的英語課上。由于我的英語基礎(chǔ)差，上課從來不敢舉手，只有羨慕別人的份。每當(dāng)老師提問時(shí)，我都會(huì)低頭躲開老師的目光。我的英語越來越?jīng)]有信心，幾乎喪失了課堂發(fā)言的勇氣。有一天，老師宣布開始“每日英語”的表演，每位同學(xué)都要上臺(tái)演講。我每天都提心吊膽地低著頭，生怕老師點(diǎn)到我。日子過了一天又一天，我猛然發(fā)現(xiàn)全班只剩下我和另外三個(gè)同學(xué)沒有表演了，我沮喪極了。我想：我到底能不能說好，說錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)不會(huì)譏笑我？我的內(nèi)心充滿了矛盾和糾結(jié)。

　　下課的時(shí)候，我在樓梯里遇到了英語老師。她叫住我：“楊博群，我記得這學(xué)期你還沒有上臺(tái)表演每日英語吧？”我漲紅了臉，深深地低下頭來。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“是不是怕說不好啊？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師俯下身對(duì)我說：“英語關(guān)鍵就是要張嘴去說，無論你說得怎樣。你要勇敢邁出第一步，就不會(huì)害怕了。記住，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難又像兩只老虎，狹路相逢勇者勝！相信你是那只勇敢的老虎，鼓起勇氣，不要怕！明天要主動(dòng)舉手哦！”老師拍拍我的肩，轉(zhuǎn)身走了，她的話音卻久久地縈繞在我的耳旁。

　　第二天，上課鈴響了。英語老師帶著期許的目光走向講臺(tái)：“今天有沒有同學(xué)主動(dòng)上臺(tái)表演啊？”我開始不安起來，我的表演會(huì)讓同學(xué)們笑話嗎？我不敢再往下想，手心也開始出汗，感覺自己的心在“砰砰”直跳。想上去，又怕演不好，不上去，又會(huì)失去一次機(jī)會(huì)，機(jī)不可失啊！就算失敗，又算什么？不去試一試，怎么知道自己會(huì)失敗呢？鼓起勇氣來，你會(huì)成功的。這是勇氣在對(duì)我說話。

　　我終于舉起手來，在同學(xué)們吃驚的目光里，我開始了表演。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。然后，又鼓起勇氣，表演起來。慢慢地，我不再害怕，所有的思想感情都融入了表演里，心中那純真的感情在言語之中自然地流露出來。“嘩——”當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí)，班級(jí)里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我感覺自己找回了勇氣，以及一個(gè)全新、大膽的自我。

　　我要感謝老師幫我找回了勇氣，我也要為自己喝彩，因?yàn)槲铱坑職鈶?zhàn)勝了從前那個(gè)膽怯的自我，為自己今后的學(xué)習(xí)道路打開了一扇明窗。

勇氣初中作文10

　　上帝在關(guān)上門的同時(shí)為你打開了一扇窗。

　　——題記

　　勇于開始

　　舞臺(tái)后的林蔭小道成了運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備場(chǎng)，參天大樹枝葉交叉相接，微弱的陽光穿過葉片空隙在灰黑水泥地上烙下光印。

　　報(bào)到領(lǐng)號(hào)后，我站在一旁。附近有的人起跳熱身，有的練習(xí)擺臂，有的與好友交談……而我剛開始做高抬腿，持續(xù)數(shù)秒后又僵硬地停下。目光空洞，一種刺骨冷意從腳底如螻蟻慢爬至手心。我深呼吸一口，無奈無法平靜，只好到樹下不緊不慢地低著頭漫步，時(shí)而蹦跳幾下，時(shí)而兩手相挫著取暖，卻總無法驅(qū)趕由心而發(fā)的寒意。好友的勸言與鼓勵(lì)也無法使我緊皺的眉松弛。我雖有好友伴隨身旁，但心仍像個(gè)無底洞，那一刻我已摔落，睜眼亦是一片伸手不見五指的昏黑。心跳的震動(dòng)像天崩地裂，連指尖都能感受。閉著眼，我邁開了沉重步伐。

　　不是每個(gè)人都勇于開始。就好比無法同時(shí)涉足的岔路上不是每個(gè)人都會(huì)選擇崎嶇。

　　勇于堅(jiān)守

　　未曾嘗試，是不會(huì)了解站在白線后俯身心懸著的感覺，好比高山鋼絲上不吊威亞行走。

　　一聲哨落，如離弦箭般沖出。一圈過后，左右不剩多少人，我極力向前遠(yuǎn)眺只見前面兩人間差距很大。頓時(shí)心中大河翻滾，汗水化成海浪拍打名為恐懼的風(fēng)，似乎一打即散但而后不知何時(shí)又凝聚成風(fēng)。眼看還剩百米，手腳開始麻木乏力，機(jī)械化擺動(dòng)高抬的幅度減小，就像一支將燒盡的蠟燭。我想：我該放棄了吧。無底洞到底了就該尋找落跑的出路了吧。我擺臂時(shí)緊握的拳頭慢慢松開，手指與掌心慢慢有了距離，張開嘴貪婪地吸允新鮮的空氣。忽而，深情恍惚似看見一人努力地做別人不敢做的事。看著她，我堅(jiān)定了信念，驅(qū)散那縈繞于心的風(fēng)，重新握緊拳頭，指甲陷入掌心肉，青筋血管暴露。我繃緊身軀，腳不斷提起落下，周而復(fù)始。堅(jiān) 守信念，直至帶著微笑撲倒在好友的懷里。

　　不是每個(gè)人都勇于堅(jiān)守。就好比荊棘叢生的未知長(zhǎng)路上不是每個(gè)人都會(huì)寧愿忍痛。

　　人生好比一支沒有配備指南針的航隊(duì)，你可以不明方向不管前后，你可以不知天高地厚，但不能缺少“寧愿走火入魔，不愿立地成佛”的勇氣。

　　上帝在關(guān)上門的同時(shí)只留下了一扇閉合著等待你勇敢開啟的窗。

　　——后記

勇氣初中作文11

　　“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們?cè)谏钪行枰晒Φ南矏偅枰煺弁纯啵枰獨(dú)g聲笑語，更需要奔向遠(yuǎn)方的勇氣。每個(gè)人都需要勇氣來面對(duì)一切成功與失敗，每個(gè)人做出自己的選擇時(shí)都需要勇氣與自信。

　　我和好朋友來到了迪斯尼，玩完了所有喜愛的項(xiàng)目，他們拉著我迫不及待地來到了高聳入云的摩天輪腳下。我立刻腿就軟了，腳就像被釘在地上一樣紋絲不動(dòng)，“果子，別害怕，我們都會(huì)保護(hù)你的！”“是啊，和我們玩一次吧，可有趣了！”在朋友們的懇求和鼓勵(lì)下，我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了，剛到小房子里，我就后悔了。我一手緊緊地拉著朋友的胳膊，一手使勁不停地掐著自己的大腿。心仿佛要從喉嚨里跳出來一般，渾身上下像觸了電似的抖個(gè)不停。我緊閉著雙眼，根本沒有心情欣賞美景。一個(gè)朋友緊緊抱著我，另一個(gè)輕輕地拍著我的肩膀安慰我。摩天輪終于停了，我飛速地逃了出來，心中僅有的一絲絲勇氣與自信被徹底地、毫不留情地撕得粉碎。

　　直到前年夏天，我和小朋友們一起去加拿大旅游，再次讓我鼓起勇氣，找回了自信。我們興致勃勃地來到多倫多電視塔參觀，電梯猶如火箭一般飛快，不到一分鐘就把我們送到了一百一十三層的觀景臺(tái)。小伙伴們都興奮不已，大家提議在炫酷的玻璃地板前合影，此刻我心里極度忐忑不安，腦子像被掏空了一樣，額頭上冒出了一層層密密麻麻的汗珠，我全身發(fā)冷身體微微地哆嗦著。為了不讓大家看出來，我只好假裝不害怕，假裝滿不在乎，我極力從心底鼓舞自己的士氣。

　　“加油，你一定能行！”我默默地自言自語，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)，朋友們?nèi)刻稍诘匕迳险宫F(xiàn)出各種各樣奇特的姿態(tài)，他們面帶微笑朝我揮了揮手，“果子，快來，我們一起合影！”剎那間，勇氣仿佛一股熱浪流向我全身。我躡手躡腳蹲著蹭了過去，完全看不到下面恐怖的場(chǎng)景。原來朋友們?yōu)榱瞬蝗鄙傥业暮嫌埃氤隽诉@么奇妙的方式。“果子，你真勇敢！”在朋友們的鼓勵(lì)下，我鼓起了巨大的勇氣與自信，學(xué)著其他小伙伴的樣子，試著慢慢站了起來，朝巨大的玻璃窗往下看了一眼，竟然感覺不是那么害怕了。哇！外面的景色太震撼了！我們猶如站在云朵上，白云在我們腳下飄動(dòng)，我心中暗暗高興，在朋友們的幫助下我用自己從沒有過的勇氣和自信戰(zhàn)勝了恐高！

　　每一件事當(dāng)你決定要做時(shí)，就已經(jīng)成功了一半，因?yàn)槟阌杏職馊ッ鎸?duì)它，擁有了這些，就已經(jīng)站在比別人遠(yuǎn)的起跑線上了，生命中的勇氣會(huì)讓我們刻骨銘心，也會(huì)是輝煌的起點(diǎn)！

勇氣初中作文12

　　雨水順著頭發(fā)滴落到衣服上，渾身濕透的我走在放學(xué)回家的路上，雨下的很大，雨點(diǎn)瘋狂的砸在我的身上，不留一點(diǎn)情面。我快步的向前走著，心里不由得抱怨起來，這么大的雨媽媽怎么也不來接我一下。我想著，狠狠的踢開了在我腳邊的小石塊。

　　回到家里我就看見媽媽在廚房里忙碌著，，我把包放下，把濕了的外套狠狠甩在沙發(fā)上，我氣沖沖的問道：“你怎么也不來接我一下，我全身都濕透了。”媽媽只是不緊不慢的說了句：“我下班那么遲，還要給你做飯哪有時(shí)間接你啊。”我坐在沙發(fā)上，越想越氣，我就不信連十分鐘都不要的事情都做不好。我向廚房大聲喊道：“把我的衣服和鞋子弄干，我可不想明天穿著濕鞋子濕衣服上學(xué)。”“我等下還要洗衣服，你吹干好了。”媽媽淡淡的說。我聽了十分不滿，大聲喊道：“我就不信你十分鐘都抽不出來。”就這樣我們吵了起來，和著窗外的雨聲，愈演愈烈。

　　窗外的'雨漸漸停了下來，我們也停止了爭(zhēng)吵。我氣沖沖的拖著書包沖到書桌前開始寫作業(yè)，就這樣我和媽媽一言不發(fā)。過了很久沙發(fā)那邊一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我心里有一些小小的不安。我想回頭可是又不敢回頭，我不知道該怎樣面對(duì)媽媽。我靜下心來想了想，今天的事情確實(shí)是我做的不對(duì)，我因該找媽媽道歉。我?guī)状味紲?zhǔn)備去，但終究還是沒這個(gè)勇氣。我鼓足了勇氣正準(zhǔn)備去向媽媽道歉時(shí)身后的沙發(fā)有了動(dòng)靜，我裝作在寫作業(yè)的樣子，想著如果媽媽走到我身邊我就道歉，媽媽走了過來，我沒能說出口，又想著如果媽媽把我的衣服和鞋子吹干我就去道歉，結(jié)果媽媽真的拿起我的鞋子用吹風(fēng)機(jī)吹了起來。我躊躇著，可終究還是沒說一句話。我又想了很多，如果媽媽給我鋪床，我就道歉；如果媽媽給我倒一杯熱水，我就去道歉；如果媽媽給我把明天的衣服拿出來......結(jié)果媽媽都一一做了。我想著想著不禁紅了眼眶，我收好書包走了出去，看見媽媽還在疊我的衣服。我忍著自己，不讓眼淚留下來。媽媽見我寫完作業(yè)只是輕輕說了句：“快去睡吧，太遲了。”我把堵在喉嚨里的話又咽了回去。我連對(duì)不起這三個(gè)字都沒有勇氣說出來。我看著媽媽的背影，在心里默默說了聲：“對(duì)不起媽媽，是我錯(cuò)了。”

勇氣初中作文13

　　人人都需要勇氣，來面對(duì)流言蜚語，確實(shí)是這樣。我們都需要勇氣，勇氣是通向成功的必要。就如海倫凱勒，她從小雙目失明，雙耳失聰，但她從不放棄，勇于面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，在沙利文老師的幫助下，堅(jiān)持不懈，最終取得成功。這難道不是勇敢者才能夠做到的嗎？她比平凡人更勇敢，能夠與人生的不幸抗?fàn)帲@難道不是勇氣嗎？

　　天才之所以能夠成功，不是因?yàn)樯仙n賜予，而是因?yàn)閾碛刑觳诺娜耍矣谔魬?zhàn)，敢于創(chuàng)新，所以才能夠取得成功，然而并非是所有天才都可以成功。就如仲永，他雖然從小就過人的天賦，能夠作詩(shī)，但他最終確一事無成，一無所用。這是因?yàn)樗牸胰说脑挘蝗ド蠈W(xué)，因?yàn)樗麤]有勇氣，最后連普通人都不如。這難道不是一個(gè)天才嗎？魯迅先生曾說過偉大的心胸，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切的不幸。

　　的確，就像是魯濱遜漂流記里面的主人公，他獨(dú)自一人在一個(gè)荒無人煙的島上生活，這也需要莫大的勇氣那在前面說了這么多關(guān)于勇氣的故事，那么，到底何為勇氣？

　　什么才是真正的勇氣呢？西楚霸王項(xiàng)羽，雖有破釜沉舟之勇，但卻在生死之際，猶豫了，跳下烏江，因?yàn)闊o顏再見江東父老，也許有人認(rèn)為這是一種勇敢，

　　但我認(rèn)為，這是退縮，因?yàn)樗橙酰敲此娴氖菬o顏再見江東父老嗎？不，不是這樣，這只是他為自己找的一個(gè)借口罷了。你要知道，世界上最難的事，便是活著過完一生，活著比死更需要勇氣。匹夫之勇并不是一種真正的勇氣，正如越王勾踐臥薪嘗膽，這并不是懦弱，而是要需要更大的勇氣，他忍受莫大的恥辱，最終獲得成功，

　　這不正是勇氣的另一種詮釋嗎？勇氣也需要智慧。勇敢勇氣是成功的墊腳石，如果你有勇氣去做一件事，那么你便成功了這件事的一大半。人生下來就會(huì)遇到許許多多的困難，它們只不過是上蒼對(duì)你的考驗(yàn)，如果你有勇氣去接受并且勇于向它們挑戰(zhàn)，那么，你就是一個(gè)成功者。就如一句話；

　　一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的，將會(huì)成為永久的回憶。總之，我們都需要勇氣去面對(duì)去挑戰(zhàn)一切。這個(gè)時(shí)代需要勇氣。

勇氣初中作文14

　　小學(xué)上課時(shí)，我只是默默地聽老師同學(xué)講課發(fā)言，從來沒有過主動(dòng)發(fā)言。上了初中，我終于有了勇氣。

　　還記得那天第一節(jié)是語文課，課上要講《論語》，我對(duì)孔子還算有一些了解，但我并不指望能起來發(fā)言，也從來沒有想過。

　　上課鈴聲響起，語文老師走進(jìn)來，把課本往桌子上一放，問大家：“同學(xué)們，有誰可以試著說一說自己對(duì)《論語》了解或者孔子的故事呢？”話音剛落，班里幾名同學(xué)舉起了手，老師便叫他們回答。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)踴躍發(fā)言。老師總是帶著她那和藹可親的笑容，讓我感覺不再那么害怕。

　　我那時(shí)突然蹦出一個(gè)念頭：試一試，回答一個(gè)問題吧。我正猶豫的時(shí)候，老師像是看出了我的心思，朝我的課桌走了幾步，直視我的眼睛，沖我一笑：“來，請(qǐng)你說一說吧！不用怕，大膽說，說錯(cuò)了也沒關(guān)系。”我強(qiáng)顏歡笑，從位子上站起來，頓時(shí)，我感覺有無數(shù)雙眼睛正盯著我，心突突直跳，我有點(diǎn)想放棄，坐下，告訴老師我并不了解。但是，看到老師那笑容中帶有一點(diǎn)期待的目光，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里仿佛有了力量，深吸了一口氣，張開了口，慢慢地說起從課外讀物看來的小故事。我的聲音有些顫抖，腿也沒有伸直，微微彎著腰，用兩只手撐住桌子，把頭低下，不敢直視同學(xué)老師的眼睛，害怕會(huì)看到一些異樣的目光，我會(huì)失去勇氣的。

　　說著說著，偶然，我抬頭看了一眼老師，她依然是微微笑著的，眼里滿是肯定的目光，我轉(zhuǎn)頭看同學(xué)們，他們也都用期待的眼神望著我，仿佛在說“后來呢？之后發(fā)生了什么？”我頓時(shí)不再恐懼，不想讓他們失望，想讓那樣的目光再久一點(diǎn)。我直起身，看著老師，手放在身前，配合著手勢(shì)，像個(gè)講解員一樣。我越講越激動(dòng)。不知過了多久，我把了解知識(shí)的全部說了一遍，正準(zhǔn)備坐下，班里響起了幾聲掌聲，抬眼一看，是老師朝我點(diǎn)頭，有節(jié)奏地為我鼓掌，然后，慢慢的，掌聲越來越多，我感到很光榮，開心極了，嘴角不自覺地上揚(yáng)，慢慢坐下了。

　　那天，我真的很開心，見誰都是笑著的，想到那句“不用怕，大膽說”，心中就勇氣倍增。之后的日子里，我時(shí)不時(shí)起來回答問題，充滿了勇氣。

勇氣初中作文15

　　那天，和朋友逛街，走著走著就看到前面圍著一群人，我們倆都懷著好奇心走近一看，地上躺著一個(gè)老人，好像很難受的樣子，很虛弱的在說：“救救我！”那群人見那位老人這樣躺在地上，就還是這樣無動(dòng)于衷，還是一樣冷漠的圍在那位老人的身邊，那種眼神簡(jiǎn)直太讓人心寒了，感覺他們就像是在看一個(gè)小丑一樣。

　　我就鼓起勇氣對(duì)著他們喊：“你們到底在干嗎？為什么還不把他扶起來，還讓他躺在這樣冰冷的地上，你們難道就沒有看到他生病了嗎？”說走就走到他的身邊，要把他給扶起來，但就在我要把他給扶起來的時(shí)候，其中有一位阿姨就跟我說：“不是不想把給他扶起來，而是不敢啊，如果把他扶起來，他就把責(zé)任推到你身上怎么辦，這種事情又不是沒有發(fā)生過，在網(wǎng)上經(jīng)常有，你沒有看到嗎？

　　”我看著我身邊的朋友，問：“有嗎？”他們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，我有一點(diǎn)遲疑的站了起來，我的朋友小聲的跟我說：“還是不要管了，如果真的是這樣，那就麻煩了，我們也負(fù)不起那個(gè)責(zé)任。”說著就要把我給拉走，我看著那個(gè)躺在地上的老人，他的氣息越來越虛弱，眼里的絕望也越來越明顯，越來越不對(duì)勁，我鼓起內(nèi)心里的勇氣，大步的走到他的身邊。

　　冷漠的對(duì)他們邊走邊說：“你們難道現(xiàn)在還不相信他真的生病了嗎？現(xiàn)在還不相信嗎，你們沒有看到他的氣息越來越弱了嗎，你們看他的眼睛里的絕望，你們想想一個(gè)人從內(nèi)心里的絕望是可以被模仿出來的嗎，你們還愣著干嘛，快過來幫我扶他去醫(yī)院啊，如果你們還覺得擔(dān)心的話，可以把責(zé)任都推給我，我不后悔。”他們一群人就走過來幫我扶他到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，那位老人就進(jìn)入了搶救室，醫(yī)生跟我們說：“如果送過來晚一點(diǎn)的話就真的無力回天了，幸好”。他們那群人聽到醫(yī)生這樣說，都羞愧的低下了頭，我跟他們說：“如果那位老人真的是碰瓷的，現(xiàn)在沒事的話，我也不后悔，剛才我也有猶豫過，到底要不要救他，但是我不忍心說讓一個(gè)人的生命就這樣白白的沒了，這個(gè)世界上沒有那么多的壞人，多的永遠(yuǎn)都是好了，只在于你想當(dāng)那一類人而已。”

　　回想那時(shí)候，如果當(dāng)時(shí)我沒有那么勇敢的話，那么會(huì)不會(huì)那個(gè)老人的生命就這樣沒有了，相信自己，讓自己變得更加的勇敢，或許可以改變很多事情甚至很多人，就像上面那個(gè)例子一樣。

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