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永恒的愛作文350字
【篇一：永恒的愛】
父母的愛是怎樣的一種感覺呢？父母的愛又是怎樣的一種東西呢？為什么他們知道自己不是兒女的摯愛，但仍然把兒女視為掌上明珠呢？為什么他們明知自己不是兒女的最美，但仍然相信兒女是世上最美麗的孩子呢？為什么他們會覺得兒女的傷就是他們的痛，分開的兒女就是他們的思念？難道這就是父母對兒女的愛嗎？
你可察覺，當我們成功的時候，到處都是朋友，可是，當我們失敗的時候，陪伴在我們身邊的`卻只是“父母”。是他們在我們成功的時候祝賀我們；在我們失敗的時候鼓勵我們；在我們失望的時候幫助我們；在我們傷心的時候安慰我們；我們就好比一棵小苗，而父母就好比是一個金色的太陽，他總是在我們最需要溫暖的時候放射出柔和的光，沐浴著小苗茁壯成長。
太陽的光是無限的，父母的愛是無止盡的。在父母的懷抱里，我們感受到了溫暖，感受到了說不出的愉快。是的，父母是我們最好的朋友，是我們傾吐心事的對象。更是我們的第一位老師。
【篇二：永恒的愛】
有一種愛，一生一世不求回報；有一種力量，不斷推動著我勇往直前；有一種信念，指給自己正確的奮斗目標和做人總則。這就是父母給予我們最寶貴的財富。
爸爸，您的眼里雖然有嚴厲，但更有的是溫柔，是愛撫。曾記得，上六年級的時候，因學校重建，我們轉移到了另一個學校。您每天接送我，不管是刮風還是下雨，您都準時在校門口等著我。四月的`一天，剛下了學，天上突然雷聲大作，接著大雨從天而降。我冒著雨出去等您，而您卻早已在校門口等我，當我坐在您的自行車上，感到您渾身直打哆嗦，心中頓時感到內疚，以前兒子不太聽話，經常惹您生氣，您卻為了我再苦再累也毫無怨言。爸爸您放心吧，兒子已經長大，再不會惹您生氣了。父愛如山，我是山上的小樹，在您肩上茁壯成長，長成為一顆大樹，謝謝您爸爸！
媽媽，您用母愛哺育了我的靈魂和軀體，讓我茁壯成長，您那無微不至的關愛是我向前邁進的動力。記得四年前的一天，我在上課時淘氣，被老師看見了罰了好多家庭作業(yè)，您也跟著我熬到了通宵，把所有的疑難問題全部解決。媽媽您太累了，白天為了這個家忙里忙外，晚上為了我也不能早點休息，兒子對不起您。媽媽您常說：“只要你能成才，我再苦再累也心甘情愿”。這句話一直在我耳邊縈繞，成了我向前邁進的動力。有人說世上沒有永恒的東西，我說不對，母愛是永恒的，謝謝您媽媽！
爸爸媽媽您們給我的不是宮殿和豪華的房子，也不是一筆數(shù)不清花不完的錢財，是一種愛——父母的愛，謝謝您們，爸爸媽媽。
【篇三：永恒的愛】
愛是無私的，愛是偉大的，愛更是永恒的。在這個大世界里面，愛充滿了世界的毎一個角落，它一次又一次的幫助了許多人。我們每一個都有一顆充滿愛的心，然而，每個人對愛的表達方式是各不相同的，當你用愛去幫助別人的時候，不僅是付出，也是一份收獲。
天災人禍，有時，來得過于突然，這次的青海玉樹縣的7·1級地震，造成了幾千人的死亡，然幸運的.是，有一部分人經過跟死神的搏斗，被解救出來，他們大部分都受傷了，有的甚至奄奄一息。他們雖然活著，但是家已經不在了，那里來那么多的經費去重建家園？就在這時，世界上成千上萬的人，伸出他們的援助之手，他們捐款捐物。解決了受害者的溫飽困難。我們這兒雖沒有捐款捐物，但卻在心里默默地祝福著他們早日康復，人人重返家園。這也是一種愛，給了他們精神上的支持，讓他們擁有信心。這次困難，更加體現(xiàn)了中華兒女的團結友愛精神，體現(xiàn)了世界上所有國家的團結協(xié)作。
愛將會在這個世界永恒的傳播，影響著一代又一代的人。我相信只要人人都奉獻一點愛，那么世界將會變得更加美好，人人有愛，人人充滿愛，也許以后還會有很多的災難等著我們，不過只要有愛心就能融化一切災難。
【篇四：永恒的愛】
永恒的愛在人的一生當中，最熟悉而又不可缺少的是那慈母的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”，媽媽的愛永遠是三月里的小雨“潤物細無聲”；在我成長的過程中，媽媽的愛總是一針一線、默默無聞，使我像小樹一樣茁壯成長。
回憶我上低年級的時候，媽媽總是拉著我小小的手送我去上學。現(xiàn)在我是四年級的學生了，您為了鍛煉我，決定讓我一個人走到學校，而您總是用那鼓勵的眼神遠遠地注視著我。
記得一次，我喉嚨疼得非常厲害，媽媽帶我到醫(yī)院。醫(yī)生讓我做微波治療。由于看病的人很多，一張椅子都沒有，我只好站在那里做治療。當時頭抬著，很難過，于是您半蹲半跪地用胸脯抵著我，便于我做治療，大約一刻鐘的時間，治療做完了，而您忙著問我感覺如何，卻不在意自己又酸又麻的`雙腳。
世界上唯一永恒不變的是母愛，她猶如大海，包容一切；她猶如陽光，溫暖身心。
母愛始終是無私的、偉大的！
“誰言寸草心，報得三春暉”！
【篇五：永恒的愛】
同學們，你是否還記得在你上學的時候，老師對你的關愛呢？每當我想起那些往事，心里便覺得暖洋洋的。
記得上三年級的時候，老師布置了一篇《我的童年》作文題目，要求在課堂上完成。盡管我絞盡腦汁，急得滿頭是汗，也無從下筆。轉頭看看，四周的同學都全神貫注地埋頭習作，我的.心慌了，便決定“偷別人的果實吃”——抄作文，幸好我?guī)Я艘槐咀魑拇笕蝗痪驮懔恕Ｏ抡n鈴聲一響，我連看都沒敢看老師一眼，將作文本往講臺上一扔就跑，回家的路上，心還在咚咚直跳。
第二天，看到作文本上“優(yōu)秀”加兩顆星，我的臉紅了。當老師把我的作文讀給大家聽時，許多同學都舉起手來：“老師，這篇作文我看過！”“我也看過！”“老師，他是抄的！”“……”同學們一個比一個聲音高，我埋下了頭，臉更紅了，腦子里一片空白，只恨不得地面有個洞，馬上鉆進去。喧鬧的教室忽然靜了下來，只聽老師意味深長地說：“一個人做錯了事不要緊，關鍵是知錯能改……”我稍微抬起頭，看見老師嚴厲的目光中充滿鼓勵，我暗下決心要寫好作文。后來，每當我的作文在班上宣讀時，我都在心底感謝老師那“寬容的愛。”
老師，我永遠記得你的愛，看不見卻無處不在，陪伴我一天天長大。同時，也時刻提醒自己，要多關愛身邊的每一個人。
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