有關(guān)永恒作文600字集合十篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的永恒作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒作文600字 篇1

　　吃中飯啦！是紅燒雞腿哦！“哦！太棒了！這可是千年難遇啊！我急忙洗手去排隊(duì)，我一看，差點(diǎn)暈倒了！因?yàn)閯x那間已排滿了人，我已是最后一個(gè)了。我心想：到我時(shí)，千萬不要沒菜啊！這可是我盼了又盼的雞——腿——啊！等到了最后兩只雞腿！我向前一看，�。【谷贿�有兩人，最后一只雞腿落在了梁聽雨盤中，我又后悔又心酸！難道是我和雞腿無緣？為什么啊！我的寶貝雞腿。我眼淚汪汪地坐在桌前，只見梁聽雨微笑著走來。她說：快吃吧！”我頓時(shí)一頭霧水，“咦？那你怎么辦啊！”我問她。她說：“沒事，我一點(diǎn)也不餓，再說了，我可以去其他班尋找一下，海有沒有多出來的飯菜！”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭吃了起來，海不忘說聲謝謝。梁聽雨又從四樓到一樓去尋找，結(jié)果，都一掃而光了，聽雨也耐悶了，“怎么今天就全沒了呢？”她喃喃自語道，她又到了食堂，結(jié)果才恍然大悟，原來是學(xué)校來了客人，把剩下的飯都吃完了。她只好偷偷去小賣部買了一個(gè)面包，啃了起來。我去了小賣部找一個(gè)人，結(jié)果看到梁聽雨正躲躲藏藏的，我一把抓住她，她一看，不妙，立刻把剩下的面包全塞進(jìn)嘴里。然后，她剛想走開，我急忙攔住她，問：“你在愛干嘛？”她不說，我撿起她仍的面包殼一看，才明白，原來她根本沒有吃中飯，我懶紅了，深深地被她感動了。

　　我知道，這不僅僅是一碗飯，也是一種再多金錢也買不到的友誼。她寧可自己餓著肚子，也不讓同學(xué)挨餓。她滿腦子圍著他人，而唯獨(dú)沒有自己，多么好的同學(xué)�。‰m然她沒有當(dāng)上班干部，也不是什么組長，但她有著別人所沒有的品質(zhì)，那就是——友愛。

永恒作文600字 篇2

　　5月30日下午，耀眼的陽光給操場上鑲了一層金邊，顯得整個(gè)校園充滿了活力，而此時(shí)，一場籃球賽即將開始，我們班對戰(zhàn)103班。

　　隨著一聲哨響，籃球隊(duì)員們紛紛上場，緊張的氣氛被打破，同學(xué)們開始?xì)g呼，裁判舉起球站在球場的中間，雙方的隊(duì)長死死的盯著球，一秒鐘也不敢放松，突然，裁判將球往空中一拋，我們班的隊(duì)長縱身一躍，“啪”一聲，將球拍向了我們的場地，正當(dāng)拉拉隊(duì)要?dú)g呼時(shí)，只見一個(gè)身影橫穿幾人，將球拍向了對方的場地，對方球員接球，投籃，就在那一瞬間，場外的我們屏住呼吸，有的還蒙上了眼睛，球碰到了籃框，卻又意外的反彈回來了，這才使緊張的我們深深的松了一口氣。

　　突然，我們班的球員奪過球，迅速地運(yùn)回了我們的場地，場外的歡呼聲頓時(shí)激烈了起來，他傳給另外一位隊(duì)員，那位隊(duì)員接過球向上一跳，球進(jìn)了，場外的啦啦隊(duì)喊得更有勁了，于是103班的隊(duì)員顯得有壓力了，拼命的搶球，使我們班變得被動起來，突然他們的球進(jìn)了，雙方打?yàn)槠绞�，裁判宣布上半場結(jié)束。

　　雙方隊(duì)員大汗淋漓地走回的場外，休息了幾分鐘后，下半場開始了，這時(shí)操場上顯得十分寂靜，因?yàn)檫@半場關(guān)系到雙方的勝負(fù)，大家都很緊張，就像是暴風(fēng)雨來臨的前夕，十分平靜，隊(duì)員們走上場，裁判將球拋向空中，103班搶占先機(jī)，奪到了球，迅速運(yùn)到他們的場地，我們班的隊(duì)員也不甘落后，一個(gè)敏捷的身手搶到了球，拋向另一位隊(duì)員，可又被103班的隊(duì)員奪走了，雙方的形勢十分急迫，突然球出線了，發(fā)球的是我們班，他使勁往前一拋，我們班的隊(duì)員接住了，迅速地運(yùn)到我們的場地，歡呼聲再次響起，遞球，投籃，球進(jìn)了，雷鳴般的掌聲再次響起，最終，裁判宣布我們班以2：1的比分獲勝，激動的心情難以抑制。

　　一次短暫的籃球賽，體現(xiàn)的卻是一個(gè)永恒的道理，想要?jiǎng)倮�，�?jiān)持、刻苦、努力是必不可少的，當(dāng)然，最重要的還是團(tuán)結(jié)，沒有隊(duì)員之間的相互團(tuán)結(jié)、配合，哪來的勝利，所以說團(tuán)節(jié)結(jié)就是力量。

永恒作文600字 篇3

　　“暈如雨后霽霞紅，出火還加微炙工�！比敫G一色，出窯萬彩。古樸的土窯里，燒制著歲月的色調(diào)；火紅的瓶身上，流淌著千年的時(shí)光。出窯的`瞬間，迸發(fā)而出的，是土與水不屈的靈魂，是釉色與烈火永恒的贊歌。

　　曾以為瓷器若以釉著色，大體是白青黑三種。若論紅釉，無外乎底色通透似小家碧玉，卻不甚厚重的霽紅；圓潤光滑如大家閨秀，卻堪堪浮于表面的桃紅；抑或是妖嬈艷麗似楊柳宮眉，卻淺淡無味的胭脂。三者美則美矣，可瞬間的驚艷后，卻絲毫沒有深刻的記憶。若中國紅與中華文化的交融僅是如此，那未免顯得些許美中不足。

　　直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間，方才知曉，中國紅瓷，美得是何等的驚心動魄。黑色的綢布落下，一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶，剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅，器似美人妍艷。瓶身流淌著靈動的火焰，仿若古書中所言一般“明如鏡，潤如玉，赤如血”。更似孕育著華夏千年文化的女子，自十里秦淮的幽夢間曼舞而來，火紅的衣袂間翻飛著骨子里的大氣與裊娜，瞬間回眸，便成就了永恒的回憶；莞爾一笑，便煅造出千年的神話。

　　本以為如此驚艷的瓷器應(yīng)為眾人所繼承，為世人所贊譽(yù)，卻未曾想到它的傳承已到了末路。數(shù)月勤勤懇懇的手工燒制，早已被機(jī)器壓制所取締；數(shù)年兢兢業(yè)業(yè)的人為煅造，早已被工廠作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂，那何來初見時(shí)驚艷的瞬間與回憶中美學(xué)的永恒？記憶里的郎窯紅絕不應(yīng)成為釉色與烈火最后的挽歌。

　　仔細(xì)想來，以辛勞成就瞬間，以瞬間煅造永恒。郎窯紅瓷的失傳遠(yuǎn)不僅僅是一門手藝的丟失。一絲不茍的煅造，不正如世間萬物奮斗不休的一生？鍥而不舍的燒制，不正如綿延千載而生生不息的華夏文明？郎窯紅的失傳背后，是這個(gè)時(shí)代下，人們早已丟失的精益求精的匠心，更是人們所忘卻的，對美學(xué)的堅(jiān)守與對永恒的追求。

永恒作文600字 篇4

　　滄海桑田，駐立于此。這是一棵樹。仰望光影變遷，生看巖石化沙。這是樹的一生。接受著大地的饋贈，感受著雨露的滋潤，被時(shí)間所催化著。幼黃的樹葉變得如同翡翠般晶瑩，淺色的樹干也因被染上了時(shí)間的顏色而顯得厚重起來。

　　它沉默，驕傲，孤獨(dú)地駐立著，不依靠，不尋找，將故事暗藏于年輪之中，無言著，用自身去見證永恒。

　　一縷清風(fēng)很快吸引了這棵樹的注意，輕柔的觸感，在葉片上轉(zhuǎn)瞬即逝。不是第一次，當(dāng)然也不會是最后一次，風(fēng)是一樣的嗎？可風(fēng)又哪會在意呢？樹還在思考，風(fēng)便已經(jīng)卷著草浪向遠(yuǎn)方奔去了。

　　不一樣的風(fēng)，因?yàn)榕c風(fēng)接觸的那一瞬；一樣的風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)的連綿不絕。一風(fēng)未平，一風(fēng)又來。樹要多久才能想明白這個(gè)問題呢？風(fēng)也不知道，因?yàn)轱L(fēng)啊，永遠(yuǎn)都沒有停止過奔跑。

　　風(fēng)跑著，無慮地跑著，朦朧之中好像與什么擦肩而過。

　　那是一只鳥，南遷途中的鳥。

　　羽翼在風(fēng)的撫弄下有序地?cái)[動著，絨毛緊緊地貼在羽隙之間，生怕一不小心便會隨風(fēng)而去。鳥向樹飛去。

　　樹也好，風(fēng)也罷。對于鳥來說，這些不過是為它提供食物與動力的有限的一生中的匆匆過客。鳥飛落在樹上，一蹦一跳地通過先祖深刻于自己血液中本能的指導(dǎo)尋找著食物�？缭搅藭r(shí)間的永恒的基因，指引著鳥。鳥向著夕陽飛去，樹和風(fēng)很快被鳥拋在了后頭，但鳥不知道，它本身也會成為永恒的一部分，與樹，與風(fēng)相伴。

　　與度過一生化為塵土滋養(yǎng)了樹，樹逐漸繁茂孕育了風(fēng)，風(fēng)又陪伴著鳥度過了一生。這是循環(huán)，也是永恒�！白云渥冋叨�觀之，曾天地不能以一瞬；自其不變者而觀之，則萬物與我皆無盡也�！庇篮悖�不正如此嗎？

　　枝丫劇烈地?fù)u晃著，那是鳥剛停留的地方，夕陽光斑在樹蔭中變幻著。很快，鳥走，葉落，風(fēng)停，光斑也便恢復(fù)了原樣，仿佛剛剛的一切，都未曾發(fā)生。

永恒作文600字 篇5

　　四個(gè)人每天在一起，一起學(xué)習(xí)，一起輕松。離中考還有1天，四人早已胸有成竹。真是太另人興奮了，于是四人一起去KFC撮一頓。從KFC出來已經(jīng)快要黃昏了。但他們剛付過帳，準(zhǔn)備起身回學(xué)校時(shí)，意外卻發(fā)生了……

　　不知道是從哪里來的小混混，竟然上來就把澈按倒在地，霖見此狀，也動起手來。但畢竟對方帶了好多人，他們兩個(gè)人雖然不是很強(qiáng)壯，但還是很堅(jiān)強(qiáng)。直到對方說了句“小子，記住以后別太狂！小心老子再找你算帳！”結(jié)果一抹鼻子竟大搖大擺的走了。

　　四人真的覺得挺無辜，又挺不服氣的，可是又不知道那幾個(gè)人是誰，也就沒辦法“報(bào)仇”。只好乖乖地待在學(xué)校里。但意外再一次降臨在這幾個(gè)孩子身上。就在中考過后的第2天，四人為了慶祝初中畢業(yè)又一次去了KFC。但當(dāng)他們打車去時(shí)，霖卻被一輛飛奔的車給撞了5米遠(yuǎn)，這事把另外3人都嚇壞了。只有澈反應(yīng)夠快，把霖背起來又?jǐn)r了一輛車向醫(yī)院奔去。

　　一路上，萱萱擔(dān)心得不得了，但是霖卻一直纂著拳頭不丟。澈用了很大的力氣才把他的手掰開，原來手心放著一條銀色的閃閃發(fā)光的墜鏈，鏈上掛著一顆淡粉色的十字架。這是霖想要在萱萱生日那天送給她的，可是沒想到還沒送就出了車禍。(霖出車禍的那天是萱萱的生日)

　　經(jīng)過醫(yī)生們的極力搶救,霖終于度過了危險(xiǎn)期.當(dāng)他睜開眼時(shí)看到的第1個(gè)人,便是萱萱,但她看到萱萱脖子上戴著的墜鏈,嘴角很快就向上微微翹起.萱萱握著霖的手開心的笑了.又轉(zhuǎn)過頭問:"樂樂,澈,你們怎么樣了?"看到萱萱和霖如此的詩情畫意,樂樂和澈也有一段美妙的事.......

永恒作文600字 篇6

　　走過漫長的歷史長河，翻過古今中外的華章。掠過大漠，一只古典的蝴蝶穿過時(shí)光隧道，黃昏深處，歲月次第打開大漠的和親故事……

　　春恨秋悲皆自惹，花客月貌為誰妍？為了大漢王朝和匈奴的和平，昭君走上了這條路，但她明白這是一條不歸路。此去經(jīng)年，再回故里已無期，但她以一個(gè)女子的柔韌肩負(fù)這一切，在她心里究竟是幾分苦，幾分甜？我不知道，或許你知道嗎？當(dāng)一個(gè)國家的命運(yùn)和和平托付在一個(gè)纖纖女子的手中，那是怎樣的沉重？但我想，昭君不悔，她不會后悔用自己一生的幸福去獲取天下百姓的熙熙而樂，她不會后悔自己用琴琴的雙手譜寫兩個(gè)國家和平的樂章……

　　昭君造福了兩國，除了大漢王朝和匈奴的和平，還帶去了大漢的文化，讓大漢的文化發(fā)揚(yáng)光大，先進(jìn)的農(nóng)耕方式、優(yōu)良工藝，還有那一方青冢，讓他們已逝的親人安息。隔著歷史的門檻，我看見了昭君，昭君淺淺笑著，一如當(dāng)年的明麗，向門外走去，留下一抹背影，風(fēng)沙的低吟中摻進(jìn)了一段如泣如訴的琵琶曲……

　　同情昭君的遭遇，韶華妙齡卻遠(yuǎn)赴漠北，辜負(fù)了錦銹年華，錯(cuò)過了豆蔻青春，告別龍爭虎斗門，也離開了深宮。雖為女子之身，看著纖纖柔弱，卻有一股比男兒還更高一層的英氣，為了大漢王朝，她付出了全部。忘卻自身，付出一切為了國家，當(dāng)這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該才是一個(gè)真正愛著國家的人吧。這個(gè)女子用自己的一生告訴我奉獻(xiàn)的真諦，可當(dāng)她永遠(yuǎn)地閉上了雙眼時(shí)，人已逝，芳魂依舊。

　　那個(gè)因?yàn)檎丫�的到來而改變的時(shí)代，即使逝去，可依舊成為了一抹色彩。

　　生當(dāng)如夏花般絢麗，死如秋葉般靜美。當(dāng)一行猿車的痕跡零落在黃沙里時(shí)，時(shí)間停留在那一刻，那一刻成了永恒；而我在昭君身上發(fā)現(xiàn)了她與其他女子不一樣的永恒色彩。

永恒作文600字 篇7

　　六月的那天，我們輪流在橫幅上留下自己的名字，筆尖在飛快的行走著，幾秒間完成了一幅作品，看著這名字的海洋，內(nèi)心的聲音哭了起來，那一天看似開心，但每個(gè)人的內(nèi)心都無比沉重。

　　葉子一片一片飛在空中，思緒一縷一縷呈現(xiàn)在我的腦中……

　　我們在一起的生活是那么美好，鋼筆勾勒的精彩瞬間被我們珍藏，眼淚匯成一片汪洋，最后還是舍不得遺忘。

　　那天，我們表演著排練了許久的節(jié)目，雖然很緊張，但是容不得有一點(diǎn)差錯(cuò)，短短幾分鐘內(nèi)容納著我們?nèi)杖找挂沟呐�力，同樣，也是為學(xué)校留下的最后一點(diǎn)光彩。觀看完各班的節(jié)目，壓軸的節(jié)目呈現(xiàn)在眼前，六個(gè)班的老師穿著仙氣十足的藍(lán)衣，手握一把淡粉色的油紙傘，準(zhǔn)備開始表演。登上舞臺的那一刻，我們都驚呆了，原本以為這幾日自己已經(jīng)夠辛苦了，卻沒想到老師們竟然利用休息時(shí)間排練了節(jié)目。音樂響起，老師們緩緩舞動雙臂，見了六年的老師相貌平平，卻不想那一瞬間，她們竟是如此美麗。是啊，六年的時(shí)間，六年的時(shí)間，我究竟何時(shí)認(rèn)真觀察過老師，以至于老師的頭上有了白發(fā)，我們都沒有發(fā)覺。音樂停止，場上響起如雷般的掌聲。

　　系上那將要告別的紅領(lǐng)巾，走上舞臺，敬禮，雙手從校長手中接下了那畢業(yè)證，再緩緩走下舞臺。那是畢業(yè)證，是我們?nèi)账家瓜氲漠厴I(yè)證啊，如今，我卻一點(diǎn)兒也不愿接下，接下畢業(yè)證，就代表著我們——畢業(yè)了，就代表著將要與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)告別。老師啊，多想回到六年前，再感受一下您那溫暖的手掌輕輕撫摸著我的頭；同學(xué)啊，多想讓時(shí)間停止，我們永不分離……

　　想到這里，我突然懷念起來：老師對我們的嚴(yán)厲，尺子落向手中，站整整一天，這一切的一切究竟是為了什么？老師教育我們，是一種多么純真的愛呀，哪個(gè)老師，不是希望學(xué)生更優(yōu)秀嗎？

永恒作文600字 篇8

　　這段友誼在我記憶的最深處，但卻讓我難忘至今。

　　在我四年級的時(shí)候，有個(gè)女生出現(xiàn)在我的生命里，她叫葉昕。她是我在讀新概念英語讀完半本書以后才插進(jìn)我們班的。那個(gè)時(shí)候，我們班基本上坐滿了，只有我旁邊還有個(gè)空位。于是，她就坐在了我的旁邊。一開始，我們還只是點(diǎn)頭之交，但到了后來。我們更加了解對方以后，就成了形影不離的好朋友。

　　我們一起約好去上課，一起下課回家，一起學(xué)習(xí)。平時(shí)，我有什么作業(yè)不會做，就會去問她，她呢，也能很耐心很仔細(xì)的為我講解。

　　讓我們的友誼更加堅(jiān)固的是那一件事。那天，新概念的陸老師對我們?nèi)�班宣布了一個(gè)消息：能通過口譯測試的同學(xué)，可以獲得去英國交流的機(jī)會，每班有五個(gè)名額。頓時(shí)，我們?nèi)�班沸騰了，這可是個(gè)千載難逢的機(jī)會。我對葉昕說：“下周就口譯測試了，我們倆一定要加油，一起去英國！”葉昕激動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我們在準(zhǔn)備了一周以后，信心滿滿地走進(jìn)了考場。一輪一輪的測試以后 ，居然只剩下了一個(gè)名額，而我和葉昕都還沒有通過。我心想：可千萬別讓我和葉昕PK啊。可是，人算不如天算，偏偏老師叫我和葉昕PK。這下，我不知該怎么辦了，如果我贏了，葉昕會不會從此不理我了。唉，決戰(zhàn)的時(shí)刻終于還是來了。我轉(zhuǎn)頭看著旁邊的葉昕，她也轉(zhuǎn)過頭來朝我微笑了一下。最后，我以一題的優(yōu)勢通過了這次口譯。這下，我不知道是該高興還是該難過。我走出考場以后，看見葉昕在理書包，我走過去對她說：“對不起。”她抬起頭對我一邊笑一邊說：“這有什么對不起的，是我沒有你那么努力才沒能通過，和你沒關(guān)系的，你不用這么抱歉。”“真的嗎？你不會不理我吧�！薄澳惆盐覀儌z的友誼想得太脆弱了吧，我們還是最好的朋友！”我們都開心地笑了。

　　后來，新概念結(jié)束了。我們再也不能一起上課了。那天，我對葉昕說：“你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”

　　記憶是永恒的友誼!

永恒作文600字 篇9

　　花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過去了，在離開母校之前，我們開了一場畢業(yè)聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前，當(dāng)我們知道了去百丈瀑時(shí)，便激動萬分，早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。

　　那天早上一大早醒來便睡不著了，激動的心情把我從睡夢中拉了出來，六點(diǎn)多，我們便到了學(xué)校。等到車來的時(shí)候，就帶便著激動的心情上了車，在這一路上有說有笑的，沒過多久，就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組：黃教練讓我們一致三報(bào)數(shù)，報(bào)道一的一組二的一組……分好組后就開學(xué)取隊(duì)名，想口號和隊(duì)歌。我們便想出了“白鴿隊(duì)”我們的口號是：愿做一只白鴿，在天空中遨游�！懊利惖镍澴�，鴿子，我喜歡你，小時(shí)候……”我們便開始唱起了隊(duì)歌。分完組后，第一個(gè)活動――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈，組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去，傳好一圈過后，用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績時(shí)，雖然我們是最后一名，但是我們已經(jīng)努力了，這也是我們自己的成果。

　　到了下午考驗(yàn)我們膽量的機(jī)會來了。在我眼前騰空的鋼絲、獨(dú)木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開始全身發(fā)冷汗，當(dāng)時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高，但我不想因?yàn)榭指叨�放棄這次機(jī)會。我小心翼翼的邁開了第一步，后面的腳步也緊跟著，整個(gè)板子越來越晃，因?yàn)榭指撸�我甚至閉上了眼睛，但是我已決定把它走好，絕不退縮。聽著同學(xué)們的尖叫聲，我的腳步不由得越來越快，我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān)，但是在最后一關(guān)，走鋼絲時(shí)，就要決定放棄了，因?yàn)槲抑�道我恐高不可能撐得住這一關(guān)的，但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅，我又不肯放棄，我不愿看到中途放棄的我，我又踏上了最后一關(guān)的腳步，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我過了最后一關(guān)。

　　無論你遇到了什么困難，只要你有信心，堅(jiān)持不懈，重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。

永恒作文600字 篇10

　　書給我?guī)�來的樂趣很多。每�?dāng)我走進(jìn)書的海洋時(shí)，似乎字里行間都洋溢著激情，猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫，讀來就是一種享受；那一行行的字宛如一條彩虹，盤踞在人們想象的上空，短短的幾句話語，就讓人們強(qiáng)烈地感受到人類歷史跳動的脈搏。

　　書——它把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界里，我在那兒就是一股又柔又細(xì)的小溪匯集了許多晶瑩的泉水和露珠；在那兒我就像一條魚兒游向大海，在海洋的懷抱里遨游。

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言，我讀了許多書。

　　在《繁星》這本詩情畫意的書中，有許多含義深刻、富有哲理的詩。令我流連忘返的一首詩是第一百三十七首：“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是虛無縹緲，反分卻你眼底春光�！边@首詩讓我明白不要停留在幻想上，而應(yīng)該把握現(xiàn)實(shí)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)。這類詩雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊(yùn)意，但是語言充滿真摯，形式短小而意味深長，給我留下無窮的韻味。

　　如果你問我，為什么書會給我?guī)�來快樂呢？我可以回答你：因�(yàn)闀�是一種永恒的力量，這個(gè)力量足以移山填海，足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地，人類也是在這種力量下構(gòu)建文明。有句話說得好：觀其友而知其人。只要你察其所讀之書，就亦能知其人。古往今來，所有的朋友中書本往往是最好的，最棒的。

　　讀書能開闊我的視野，陶冶我的情操，提高了我的語文閱讀能力，讓我明白了許多知識和道理。

　　我愛書，因?yàn)槲以跁�中得到了快樂；我愛書，因�(yàn)槲以跁�中得到了啟示，懂得了道理；我愛書，因�(yàn)闀鴰�我遨游世界；我愛書，我常常站在書架旁，這時(shí)，我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙！

　　書，給我?guī)�來了無窮的歡樂，引起了我深刻的沉思，給我?guī)�來了不可忘卻的啟示！

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