藝術(shù)的作文

時間：2025-06-19 10:28:56 藝術(shù)話題作文我要投稿

（精）藝術(shù)的作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

（精）藝術(shù)的作文8篇

藝術(shù)的作文篇1

　　我最喜歡的一門藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng)造了藝術(shù)的舞臺!

　　舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我只是個……

　　我最喜歡的'一門藝術(shù)是舞蹈,不言而喻我的強項也是舞蹈。舞蹈給我創(chuàng)造了藝術(shù)的舞臺!

　　舞蹈是以基本功為主，舞蹈為輔的。其中基本功最難。前翻、后翻、前強臉、后強臉、抽、拉、壓、拽，為所欲為。剛開始，我只是個骨頭堅硬的學(xué)生。有時候痛的得叫不出聲來，我痛忍著淚水，一心只想學(xué)有所成。練舞的第二天，我的腳和腰劇痛無比，就快要斷了似的。如果和爸爸媽媽訴苦，他們便會說：“練舞最重要的就是忍。”

　　從此，不管我再怎么苦，怎么痛，從不說一個痛字——既然已下定決心要練，就不要怕苦。每一次老師都拼命地幫壓腳，我也只能咬緊牙關(guān)，閉著眼睛熬過去。暑去寒來，幾年后，我便可以下腰到地，雙手倒抓住腳腕，做前強臉、后強臉，其他的基本功更是不在話下。

　　經(jīng)過一次一次的練習(xí)，我正在一步一步地進步。有時侯，舞蹈老師會帶我們?nèi)ジ鱾€地方表演，我自己有時也會在學(xué)校展示我的基本功，這使我度過了不少快樂的時光，使我終身難忘。

　　舞蹈創(chuàng)造了我的藝術(shù)的舞臺;我的藝術(shù)的舞臺是舞蹈創(chuàng)造的，這個道理是不會變的。舞蹈讓我變得更加堅強，有毅力!

藝術(shù)的作文篇2

　　藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午就是美術(shù)類的比賽，下午就是音樂類的演出。

　　再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真就是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我就是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的'，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械木褪茄┖⒆觺~有的就是花藍~~還有的就是大熊貓……

　　下午，比賽開始了，第一就是四(2)班，第二就是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能就是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，就是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。

藝術(shù)的作文篇3

　　我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當(dāng)擺設(shè)，二是用來儲蓄。

　　唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的整個形態(tài)逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽，二只眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好像在生氣，又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還系著一個綠色的領(lǐng)結(jié)，顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的'洞，錢幣就從這個洞里放進去。每當(dāng)我得到了錢幣，總會往它的背上放。

　　每當(dāng)我做作業(yè)時，我都看看它，它好像在監(jiān)督我，也好像在問我：“今天的作業(yè)做

　　好了沒有？”這時，我會低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè)，我又會去觀賞它，這時，它好像在對我微笑，好像在說：“嗯，干得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密伙伴。

　　這只唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)。

藝術(shù)的作文篇4

　　童年，是有夢的。小時候，我的夢想是成為一名醫(yī)生。但現(xiàn)在，我的夢想是成為一名藝術(shù)家。

　　我特別喜歡小提琴，于是就想要進我們學(xué)校的樂團。但是，進樂團需要考核，所以，我參加了這次的考核。我不知道自己考得怎么樣，等到考完試卷發(fā)下來以后，我忐忑不安地打開了試卷，我先瞇著一只眼睛看，看到好像有我，于是，我便大膽地看了起來，居然沒有我，我頓時感覺從光明變成了黑暗。我心里想：唉，完了完了。我練了兩年，就為了要進這個樂團，卻一點回報都不給我。我看到了那張冷黃的譜子飄到了地上，就拿起樂譜，撕了又撕，折在一起，扔進了垃圾箱里。正好這時，爸爸進來了，對我吼道：“我告訴你讓你練，你不練，現(xiàn)在別練了，練它有什么用！”他的眼睛睜得大大的，比張飛的眼睛還要大，如果再大點就要被擠炸了，拳頭握得緊緊的`，仿佛要打人。我一怒之下，就出去了。外面雖然是藍天白云，但我的心里卻像一個霧霾天；雖然綠樹發(fā)芽了，但在我的心里卻是已經(jīng)枯萎的樣子。這時，媽媽看到了我，問我怎么了。我跟媽媽說了經(jīng)過，媽媽跟我說：“孩子，你不要受到一點挫折就放棄，這樣是懦夫，以后的路還長著呢，挫折也可能比現(xiàn)在更多，更大。”聽了媽媽的話，我又重振旗鼓，繼續(xù)練琴，現(xiàn)在取得了很好的成績。

　　在追夢的過程中，每個人都會遇到很多挫折，不要選擇逃避，要一個一個解決才能實現(xiàn)夢想！

藝術(shù)的作文篇5

　　學(xué)校的藝術(shù)節(jié)即將開始，準備好為班爭光的我們，已經(jīng)迫不及待地準備比賽了，我們一起去看看吧！

　　聽，梯形教室里面為何傳出了美妙動聽的聲音？原來是同學(xué)們在進行聲樂比賽呢！他們換上了漂亮的服裝，放開嗓門大聲唱，準備為班爭光。

　　一曲曲樂器表演吸引人的腳步，各式各樣的樂器彈奏匯聚在此，小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的`樂器演奏呈現(xiàn)在你我眼前。

　　在舞蹈教室里，各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優(yōu)美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙，畫筆，鉛筆，記號筆，橡皮擦。開始比賽了，每一個人都拿著筆，壓著紙安安靜靜的作畫，場地鴉雀無聲，像沒有人似的。

　　我最喜歡看的便是書法比賽了，他是最需要選手注意的。在比賽時，你不能受外界干擾，否則，你不是會寫錯，就是會少寫或多寫一兩個字，如果是這樣，你無論寫得再好，也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大，前來觀看的觀眾越來越多，受到的影響也越來越大……

　　這就是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，一個輝煌的開始，這一個藝術(shù)節(jié)令我永生難忘，令我驕傲自豪。

藝術(shù)的作文篇6

　　今天是我們買魚橋小學(xué)一年級段的藝術(shù)節(jié)表演比賽，我們是第四個出場的，唱了一首《七色花之歌》，大家穿上了新買的漂亮班服，男生和女生都化了妝，每個小朋友都非常漂亮，上臺表演的時候我們表現(xiàn)非常好。就是有個別同學(xué)在做小動作哦，這樣很不好。所有的班級唱完以后我們就坐在自己的位置看表演，第一個出場的.是一只小貓，她是由一個小姑娘扮的，跳得非常吸引人，大家都為她鼓掌。

　　在后來的節(jié)目中我發(fā)現(xiàn)我原來幼兒園大一班的同學(xué)都上臺表演了，其中有表演小提琴的、有表演葫蘆絲的、還有表演童話劇的，還有唱歌跳舞，彈鋼琴，講故事，他們都非常的優(yōu)秀，我在下面為他們鼓掌加油。

藝術(shù)的作文篇7

　　今天是我們的藝術(shù)節(jié),我吃完飯趕緊來到學(xué)校。同學(xué)像小蜜蜂一樣勤快地裝扮教室。窗戶上掛著五顏六色的彩帶和氣球，黑板上畫著精美的圖畫，漂亮極了。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，我們期待已久的藝術(shù)節(jié)終于拉開了序幕。

　　同學(xué)們拿出了各自的拿手絕技，他們的表演各個都精彩，其中讓我回味無窮的.表演就是“鮮花朵朵隊”的《誰是最美的聲音》，當(dāng)然還少不了我們表演的魔術(shù)。

　　首先上臺的是“鮮花朵朵隊”。表演開始了，小黃鸝和小燕子逐個登臺，只有穿著黑衣的小烏鴉垂頭喪氣。在比賽前一天，小黃鸝、小燕子紛紛到裁判公雞伯伯家反復(fù)懇求說：“伯伯給我冠軍吧！”公雞伯伯不緊不慢地說：“我自有決定。”在這之后伯伯不小心掉下了坑，這時小烏鴉剛好路過，看到公雞伯伯二話不說找來了繩子遞給公雞，把它拉上來。到了宣布比賽結(jié)果了，兔子記者采訪所有人，只有烏鴉說：“我聲音單調(diào)，肯定不能選上。”公雞伯伯宣布烏鴉是冠軍，因為它有善良的心，頓時場上響起了熱烈的掌聲。

　　終于輪到我們表演魔術(shù)了。只見我拿起一瓶水，裝模做樣地向同學(xué)展示一圈，還給同學(xué)檢驗一下，接著拿起瓶子向外伸，輕輕擰開蓋子倒入空杯子里。魔術(shù)師叫我抓把神奇的空氣灑在瓶上，我全神貫注抓了把空氣，從手里慢慢灑下，然后大聲說了聲“見證奇跡的時刻到了。”魔術(shù)師漸漸把杯子翻過來，把手輕輕伸回。只見全場人驚奇地大聲喊“哇！”大家驚呆了，神奇地發(fā)現(xiàn)水杯里的水沒有了。這是怎么回事呢？

　　這次藝術(shù)節(jié)使我回味無窮，同學(xué)們的表演很精彩，我希望這樣快樂又輕松的藝術(shù)節(jié)再來一次。

藝術(shù)的作文篇8

　　在藝術(shù)的海洋，有許許多多的樂器，但我最喜歡的還是我的那把黃色吉他。

　　在我六年級的時候，我偶然聽到了一首歌，《海闊天空》，聽了那首歌，感覺被迷住了一樣，每天都要聽，因為那首歌不僅旋律好聽，最棒的還是尾奏的那一段吉他。

　　于是，我對媽媽說，我要學(xué)吉他。爸爸雖然十分認同我，但還是不解地問了我一句：“為什么想學(xué)吉他啊？”我十分嚴肅地對媽媽說：“因為beyond是我心中的偶像，我要為了beyond學(xué)音樂！”

　　來到吉他班的第一天，我心情既激動又害怕，心想，萬一老師說我彈得不好怎么辦啊！但是我又想了想：不行，我一定要有信心，不能給我的beyond丟臉！老師最開始教我們的是右手撥弦，我學(xué)的很快，十分輕松，覺得原來這個吉他這么好學(xué)呀！我真是個天才。

　　后來，老師叫我們每天回家都要練一到兩個小時，但是我常常只練十多分鐘，后來老師教了我們新的內(nèi)容，回家不練琴的我，問題馬上出現(xiàn)了，我在同學(xué)面前丟光了臉，臉紅的像火燒一樣，知道了自己的驕傲是多么愚蠢。

　　我再也不驕傲，開始勤學(xué)苦練。老師也經(jīng)常說我彈得好，我心里樂滋滋的。

　　但是美好的時光總是不長久的，老師要檢查我們的唱功，我兩眼一黑，心想：完了！完了，這次死定了，我唱歌本來就五音不全，根本唱不在調(diào)子上，這次還要我當(dāng)著同學(xué)們唱，唉……果然，如我所料，我才開口唱了一句，同學(xué)們便哄堂大笑。我十分傷心，下課便跑到廁所里哭了起來。放學(xué)后，我失落的走在回家的'小路上，心想，難道音樂和我真的無緣嗎？

　　第二天，老師把我叫到了辦公室里，對我說：“小李，你不要傷心，雖然你歌唱的不好，但是你吉他彈得十分出色呀！誰說彈吉他一定要會唱歌？”

　　聽了老師的安慰，我又拾起了信心，每天勤學(xué)苦練。在我的努力下、老師的鼓勵中，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一名出色的吉他手，甚至上過舞臺表演，我相信只要我努力，就一定會成功！

　　謝謝你，老師，謝謝你，beyond，是你們一路陪伴我前行，是你們讓我懂得了努力的意義和人生的真諦，謝謝你們！

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