精選藝術(shù)作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
校園不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，也是我們生活的場(chǎng)所，校園的和諧需要我們創(chuàng)建，在校園中我也感受到了快樂(lè)。在職業(yè)高中的一年的時(shí)間中，讓我感受到了樂(lè)，感受到了人生的多彩，也改變了自己的人生觀。
我們職業(yè)高中不同于普通高中，每年我們學(xué)校都會(huì)舉辦一些活動(dòng)，如：藝術(shù)節(jié)、技能節(jié)等，來(lái)展示我們學(xué)生的特長(zhǎng)。同時(shí)也培養(yǎng)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
在每屆的活動(dòng)中，我們可以盡情地展現(xiàn)自己的才藝，為自己的人生增添一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，使我們的人生更加多彩，使我們的人生充滿(mǎn)了價(jià)值。
在校園里雖然與父母身隔兩處，但是我們并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覀冇幸晃缓吞@可親的班主任、有位雷厲風(fēng)行的語(yǔ)文老師、有位熱情開(kāi)朗的數(shù)學(xué)老師、有一位猶如慈父般的專(zhuān)業(yè)課老師和我們藝術(shù)班大家庭的成員，在這又能感覺(jué)到了家的溫暖。
校園的樂(lè)無(wú)處不在，樂(lè)就在我們身邊。
藝術(shù)作文 篇2
我是一個(gè)喜歡收藏藝術(shù)品的男孩，在我的眾多“珍品”中，我最喜歡那個(gè)金鼠存錢(qián)罐。
金鼠存錢(qián)罐長(zhǎng)約十五厘米，寬約七點(diǎn)五厘米，高約十二厘米。它的外表顏色是亮閃閃的金色，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，存錢(qián)罐上還能浮現(xiàn)出人影呢!，金鼠存錢(qián)罐是可愛(ài)的，它的外表是一個(gè)金色的小老鼠，推著一個(gè)和自己一樣大小的“金元寶”，正咧著嘴笑呢，看來(lái)，“金元寶”里一定有許多老鼠喜歡的“好東西”。之所以說(shuō)它是存錢(qián)罐，是因?yàn)椤靶±鲜蟆蓖浦慕鹪獙毶希袀�(gè)不大不小的投幣孔，正好能投入一枚一元硬幣，真是十全十美啊!
這個(gè)存錢(qián)罐與其它陶瓷存錢(qián)罐不一樣，它是用塑料做的，質(zhì)量很輕，所以，它既可以當(dāng)存錢(qián)罐，也可當(dāng)玩具，還可以當(dāng)擺設(shè)。讓它當(dāng)存錢(qián)罐就是千里馬遇伯樂(lè)，它的“金元寶”的蓋子是可以打開(kāi)的，隨時(shí)存，隨時(shí)取，很是方便，不像有些陶瓷存錢(qián)罐，存進(jìn)去，取不出，實(shí)在迫不得已只能用錘一砸了事，用它當(dāng)玩具也可以，“小老鼠”的背后有一個(gè)拉的東西，輕輕一拉，放到地上，“小老鼠”便推著“金元寶”“吱啦啦”地跑了起來(lái)，不瞞你說(shuō)，這玩具下面，還有三個(gè)輪子呢!把它當(dāng)擺設(shè)也不錯(cuò)，那人見(jiàn)人愛(ài)機(jī)靈可愛(ài)的小老鼠，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)愛(ài)不釋手，感到它非常醒目。
這個(gè)金鼠存錢(qián)罐是我訂20xx年《我們愛(ài)科學(xué)》雜志的贈(zèng)品，也是我的元旦禮物。看到這件工藝品，我的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。
我喜歡我的金鼠存錢(qián)罐!
藝術(shù)作文 篇3
今年暑假，我參加了美術(shù)培訓(xùn)班————笑笑美術(shù)兵團(tuán)組織開(kāi)展的北京藝術(shù)游學(xué)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)首都各大博物館、美術(shù)藝術(shù)館的參訪，感悟偉大祖國(guó)的人文、藝術(shù)、繪畫(huà)。，并配合老師的解析讓我們開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，大家都覺(jué)得受益匪淺！
第一天，我們來(lái)到北京有名的798藝術(shù)區(qū)，這里原來(lái)是國(guó)營(yíng)的798老廠區(qū)所在地，它不但沿用了798的名字，還引申出來(lái)了一種文化概念。雖然有些場(chǎng)館正在升級(jí)改造無(wú)法參觀，但這種80年代老國(guó)企與現(xiàn)代的文化相結(jié)合、碰撞的產(chǎn)物讓我耳目一新。尤其是每一面墻壁上都有很多好看的涂鴉讓我震撼不已“這么大，是怎么完成的呀！”我在這里臨摹了一張“蛤蟆老大”，雖然最后有點(diǎn)偏“四不像了”但那股精氣神仍然雄霸無(wú)比，哈哈！
我們還去了故宮博物院、國(guó)家博物館、國(guó)家動(dòng)物博物館等地感受中國(guó)文化的博大精深和淵源流長(zhǎng)，我們對(duì)祖國(guó)的歷史和文化的發(fā)展和變化有了更深入的了解和興趣。
后來(lái)，我們又去了中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、韓美林藝術(shù)館等地，參觀了解中國(guó)的書(shū)法、造型、設(shè)計(jì)、建筑、人文等方面的不同藝術(shù)風(fēng)格。讓我印象最深的就是藝術(shù)大師韓美林的藝術(shù)館。在這里，他個(gè)人捐獻(xiàn)的就有兩千多件作品，他就是中國(guó)的“畢加索”啊！作品有精美的陶器瓷器、雕塑、書(shū)法國(guó)畫(huà)等讓人眼花繚亂、驚嘆不已！它們有的復(fù)雜得讓你根本不知道創(chuàng)意是怎么來(lái)的，又是如何完成的？有的簡(jiǎn)單中蘊(yùn)藏著非常不簡(jiǎn)單的內(nèi)涵，讓人進(jìn)入返璞歸真的意境之中。“哎！真的想不出他的高深的藝術(shù)造詣是怎么練出來(lái)的？真的是一位藝術(shù)怪才！”
五天的游學(xué)中，每天都行走在藝術(shù)的長(zhǎng)廊之中，充實(shí)而滿(mǎn)足。我深刻的認(rèn)識(shí)到世界的偉大、祖國(guó)的偉大、人民的偉大、藝術(shù)的偉大。萬(wàn)丈高樓平地起，打好基礎(chǔ)、擁抱未來(lái)！
藝術(shù)作文 篇4
今天微型課上了一節(jié)令我難忘的課：插花藝術(shù)。
相信同學(xué)們都知道許多花和草如：太陽(yáng)花，菊花，桂花，百合……而進(jìn)來(lái)了一位我們不認(rèn)識(shí)的阿姨，她披著一頭金發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，個(gè)子中等，經(jīng)介紹才知道她是王子龍的媽媽?zhuān)?/p>
終于開(kāi)始上課了！首先王子龍媽媽介紹了幾種我們認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的花和草：太陽(yáng)花，百合，巴西葉，針葵草，康乃馨……現(xiàn)在讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧！太陽(yáng)花有很多種顏色，花也很好看，它代表：陽(yáng)光，熱情。百合相信大家都知道，它也有很多種顏色，最常見(jiàn)的是白色，百合代表：圣潔……插花正式開(kāi)始！只見(jiàn)王子龍媽媽眼疾手快地把針葵草剪成圓弧形，挨個(gè)兒插在四周，再用剪刀修一下，再迅速插入花盆中，“嚓嚓嚓”阿姨又放了許多紅色，黃色的太陽(yáng)花，轉(zhuǎn)眼間花籃的雛形就出來(lái)了。
接下來(lái)，王子龍媽媽邊說(shuō)邊插道：“中間應(yīng)該放像百合這樣的大花，要不然兩邊不對(duì)稱(chēng)！”哇！好漂亮的`花兒啊！
最后一步就是放巴西葉，巴西葉可以根據(jù)我們的心情隨意搭配，可以是直的，也可以是彎的。好啦，完成了！咦？怎么感覺(jué)少了點(diǎn)什么？
“自古紅花配綠葉嘛，所以再放一些綠葉就行了！”做完之后，我們都好有成就感，我想，王子龍媽媽真厲害，真是手到擒來(lái)啊！
這堂別開(kāi)生面的課讓我懂得了：插花也是一門(mén)藝術(shù)，而且不是隨便亂插的，而是根據(jù)一定的構(gòu)思來(lái)選材；遵循一定的創(chuàng)作法則，插成一個(gè)優(yōu)美的形體（造型）并借此表達(dá)一種主題，傳遞一種感情和情趣，使人看后賞心悅目，獲得精神上的美感和愉快！
藝術(shù)作文 篇5
在我眼中，藝術(shù)就是一顆深埋在泥土里中的種子，只要你有堅(jiān)定的信念，就能生根發(fā)芽；只要你能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，就能開(kāi)花結(jié)果。至今我仍然忘不了自己在學(xué)藝道路上的一件往事，因?yàn)樗屛疑羁腆w會(huì)到了學(xué)藝路上的酸甜苦辣。——題記
小時(shí)候，我對(duì)音樂(lè)十分著迷。媽媽看到了如此愛(ài)音樂(lè)的我，就讓我參加了古箏班。
雖然古箏的音色很好聽(tīng)，能柔能剛，但是學(xué)起來(lái)很困難。遇到一些很不太懂或是很難的指法，就很想放棄。心想：這也太難了吧，我不想學(xué)了。媽媽走了過(guò)來(lái)，站在我的面前，認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你既然選擇了一個(gè)樂(lè)器，你就要好好練習(xí)，不能半途而廢。就像種子一樣，只有堅(jiān)定的信念才能成長(zhǎng)，成功的開(kāi)出美麗的花朵。”
媽媽的話(huà)鼓舞了我，我決定繼續(xù)努力的練習(xí)古箏，爭(zhēng)取能彈出一首流暢的曲子。終于，當(dāng)那婉囀又悠揚(yáng)的音樂(lè)從我的琴里流出。那聲音時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，仿佛如位美麗的姑娘在花叢中翩翩起舞。我又想起了以前遇到過(guò)的困難，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，一切都沒(méi)有這么難了。我看了看窗外的大樹(shù)，它被風(fēng)吹得沙沙響，好像也在我鼓掌。
這次學(xué)古箏的親歷成了我成功道路上的指路燈，指引著我如何面對(duì)每一次的困難與失敗，也正因?yàn)樗屛覀兩钌畹孛靼琢耍盒Q蛹只有無(wú)悔的承受作繭自縛的痛苦，才能畫(huà)成美麗的蠶蛾。人也如此，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能看見(jiàn)彩虹。
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