藝術作文400字

時間：2022-01-13 18:54:07 藝術話題作文我要投稿

有關藝術作文400字7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的藝術作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關藝術作文400字7篇

藝術作文400字篇1

　　“藝術”這一個陌生的詞匯，與我們似乎是互不相關的，好像這只是屬于那些大藝術家們的，跟我們這些小學生沾不上一點關系。但是，只要你細心的觀察，身邊處處是藝術。而我，也有一個繽紛的藝術夢。

　　當我第一次聽到，那一根根弦發出的動人心弦的美妙的聲音，我就被深深地吸引了。那令人陶醉的聲音，輕輕地拂過我的耳邊，讓我如癡如醉，猶如初春的綿綿細雨，滋潤著大地，使得大地煥然一新。于是，我便開始學習小提琴。

　　但是，學習小提琴并不是那么容易的。你要將琴架在肩頭，然后右手持弓，在琴弦上或急或緩地滑動，這樣的姿勢要保持很久，并要用脖子緊緊夾住小提琴……等練完一首曲子，已經是滿頭大汗了。在學習小提琴的過程中，有苦，但也有甜；有失望，但也有喜悅；又失敗，但也有成功。有時候，我總是練不好小提琴，便跟自己發起脾氣來，甚至想要放棄。但是，轉念一想，如果放棄了，之前的努力不就白費了嗎？況且我還要實現我的夢想呢，怎么能被這么一點困難給打敗了？于是就堅持了下來。

　　現在，我已經能夠拉出一首優美的樂曲了，這就是我一直以來堅持的結果。這就是我的藝術夢，五彩繽紛的藝術夢！

藝術作文400字篇2

　　我們班的各方面突出的同學一點兒也不少，而在藝術方面，我最崇拜就是黃晶琦。

　　我們班手工大王非黃晶琦莫屬了。平時一到手工課，黃晶琦便從柜子里拿出手工材料，專心地制做了起來。她的剪刀不停的飛舞“喀嚓，喀嚓”伴隨著動聽的音樂，一張張光滑均勻的卡片從黃晶琦的手中象水一樣的'流了出來。過不多久，黃晶琦便把所有材料都剪好了。同學們都驚訝地望著她。而黃晶琦呢，正眉頭緊鎖地看著說明書，想著制作的方法。過不了多久，她的眉頭漸漸舒展開來。她熟練地用刻刀在要折的地方輕輕地劃了一下，再用她那靈巧的雙手把那些折痕輕輕地翻折起來。不一會兒，一幢精美的摩天大樓便出現在黃晶琦的手上了。

　　過了好久好久，我才從同學那里知道：“黃晶琦一直在外面上手工課。經過長時間的努力和聯系，她才擁有了這一雙靈巧的小手。”聽到了這一句話，我心中便對黃晶琦感到非常敬佩。正如俗話說“功夫不負有心人”阿。

　　在我心中，黃晶琦這個心靈手巧的小女孩就是“藝術天使”。

藝術作文400字篇3

　　走進畫室，在橘黃色的燈光下，我叔叔正在用他不起眼的鉛筆畫一個偉人大衛的頭像。這是我第一次美好的寫生愿景。幾年前，我叔叔偶然看到我的書房里掛著我爺爺的素描畫像，桌子上放著一些我用來打發時間的鉛筆畫。他把我帶進了安靜祥和的工作室。我拿起一根又細又長的鉛筆，模仿叔叔的手勢，但大衛不是頭大就是臉胖。大叔說：“不設邊框，不動筆畫細節”。畫陰影部分的時候把明暗界限擦掉了，人像還是清晰立體的，但是舅舅很有禮貌的反駁道：“明暗界限也是明暗界限，我救不了。”就這樣，在舅舅的帶領下，我走上了寫生的道路。

　　但是，當我在學業的壓迫下再次面對大衛的時候，我的心無法靜下心來，于是我憤怒地撕碎了畫紙，舅舅馬上把我帶走：“如果你不尊重藝術品，你就不用再來了。”我憤怒地跑出了曾經向往的地方。然而，當我再次在房間里看到爺爺的畫像時，我對自己極其失望。于是我又來到畫室門口，來回走了很久。我不敢面對我許下的諾言，因為它對我來說太沉重，太神圣。我舅舅可能剛從畫室出來，問我：“現在決定是留下還是走。”“留下來”

藝術作文400字篇4

　　說來“藝術之路”到有點牽強，我只不過是和美術打了幾年交道而已，有點領悟，一步一個腳印，和大家分享一下罷了。

　　在上小學以前，我就很喜歡畫畫，每天拿一張紙涂涂抹抹，無憂無慮。現在拿來看，哈哈，真幼稚啊，大大的圓腦袋，耳朵，鼻子，甚至連脖子都沒有，真是個怪物！

　　上了小學，我們學校每周都有四節興趣小組的活動課，我當然毫不猶豫的選了教我們美術課的張老師組織的美術興趣小組。每周星期三、星期四下午三四節課都是活動課的時間，我們在第二節課下課以后忙抱上工具來到美術教室，和不同班，甚至不同年級的人一起坐在教室里聽張老師講課。張老師叫我們畫畫，我老是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。張老師拿著其他同學的畫用磁鐵吸在黑板上來給我們展示。我非常羨慕他們，同時開始討厭自己，我真笨啊，為什么畫不好，憑什么他們畫得那么好。我拿著鉛筆在紙上戳了許多窟窿，心情十分煩躁。這時，張老師看見了，又給我拿了一張紙，手把手地教我畫。我心里的煩躁慢慢褪去，取而代之的是一種溫暖的感覺。

　　以后，換了一個又一個美術老師，我依然每次都報美術班，不知為什么，每次畫畫都有一種幸福的感覺。畫完后，一股難以抑制的成就感就沖撞著我的心。

　　現在，我已經六年級了，學業繁重，不能再報興趣班了，可偶爾拿張紙，畫個小畫，也能陶醉上好一陣子，嗯，這就是單純的快樂吧。

藝術作文400字篇5

　　這周日，我和媽媽去了中華藝術宮。

　　一到中華藝術宮大門前，媽媽就給我拍了一張照留作紀念。我覺得這個建筑好大，好雄偉。聽媽媽說，這里原來是世博會中國館的展廳。

　　我和媽媽搭乘電梯上了五樓的主樓平臺，然后沿著坡道緩緩下行，順著人群進入了藝術宮教育長廊。本來只打算走馬觀花，走過路過，沒想到長廊的布局讓我意外，尤其是對文化藝術形式詳盡的分門別類，讓初到中華藝術宮觀摩的我，慢下了腳步，靜靜地欣賞起來。

　　藝術宮教育長廊，它主要以這幾個模塊來展覽，分別為中國畫、國畫、油畫

　　我和媽媽先欣賞了中國畫，然后是國畫。在一路的欣賞中，我知道了中國畫是我國的傳統繪畫，而國畫的創作內容反映了中華民族的民族意識和審美情趣。我了解了傳統國畫的題材分自然山水、人物、花鳥魚蟲等。國畫的技法則可分工筆和寫意。

　　接著，我和媽媽欣賞了油畫，了解到油畫是以快干性的植物油調和而成的顏料在布料或木板上作畫。

　　藝術教育長廊的盡頭，我看到了一些小朋友的畫。這些畫都很有特色，有倡導愛護綠化，有倡導環境整潔，有展現了上海的現代化建設，還有展現了各種游樂設施這些畫都很棒，小朋友們用他們稚嫩的畫筆向我們展示了上海的面貌正發生著巨大的變化！

　　細細參觀完藝術宮教育長廊的小朋友的畫作，我對媽媽說：“這些小朋友畫得可真好啊！我也要向他們學習，用畫畫來表達對上海的熱愛！”

藝術作文400字篇6

　　我很喜歡參加學校的活動，其中我最喜歡的，則是快餐藝術節。

　　11月2日下午第一節課，我和一些同學便沖下一樓，直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳，咦，這涼爽，不敢相信！我們找了個靠前的位置坐下，但沒過多久，我們就走了，因為在演員跳舞時，那音量，簡直就是震耳欲聾。

　　第二個地方，我和同學去了二樓畫面具，你猜我畫了什么？我把它命名為“萬圣節嚇人面具”，但其實一點都不嚇人，反而還挺搞笑，引得其他同學一直在笑，正當我想帶走面具時，老師說：“這個不能帶走。”我有些疑惑地問老師：“為什么不能帶走？”正想轉身離開，那個老師拉住我：“要畫完，畫好才能走。”真的是巨“坑”無比，準備畫時，她不提醒你，當你畫一半時才跟你說。說實話，有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然，我“咻”的一聲就溜走了，直沖教室去喝水。

　　在教室喝完水后，我們回去了學術報告廳，一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣：父母在看如何對付孩子叛逆的書，而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子，但出人意料的是，效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了，還變得很乖巧。但在這里，我想吐槽一下，如果孩子直接離家出走，又該怎么辦？

　　最后藝術節圓滿結束，這次藝術節實在是只能用一個詞來形容：爽歪歪。

藝術作文400字篇7

　　我一直都渴望成為一個藝術家，看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字，心想我要是能寫成那樣就好了，這樣我就可以在同學面前炫耀一下。看到有人用畫筆刷刷幾下，一只栩栩如生的小動物就躍然紙上。每每看到這些，我那個羨慕嫉妒恨很難用文字來形容。可惜我的學習壓力山大，哪有時間去研究這些東西。有一天我突發奇想，想到神筆馬良自學都能成才，我不能試一下嘛，說不定我會一鳴驚人呢！

　　對說干就干，首先我要畫一只老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙，像模像樣的作起畫來。等我下筆的時候我犯了難。老虎雖然在電視上見過，可具體長什么樣子還真不知道。我問爸爸怎么才能畫出一只老虎來？他說：這可真有點難，不過咱們家有只小花貓，你照著它畫，然后在腦門子上添個“王”字不就成了一只虎了嗎？我一想也對，俗話說照貓畫虎，雖然說貓不是虎，可它們都是貓科動物，除了毛色不一樣，個頭小了點，其它還真有點像。對說干就干，于是我對著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。

　　等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問她，我畫的那點不對。爸爸拿過來我的畫看了看說：“與其說你畫的是老虎，倒不如說你畫了只老鼠。”

　　通過這件事我深深的體會到：藝術不是憑空想象的，它來源于生活。通過我這次的“照貓畫虎”我深刻的體會到藝術來源于生活，同時藝術來自于勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的，天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會畫出老虎的。

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