難忘的藝術(shù)節(jié)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的難忘的藝術(shù)節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文1
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣悾@個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。
剪紙比賽的場(chǎng)地設(shè)在二（4）班。去二（4）班的路上我特別緊張，因?yàn)椋荣愐_(kāi)始了，我不知道能不能順利完成。
到了二（4）班，看見(jiàn)賈老師和藹可親地站在那里，我心情放松了許多。
我接過(guò)賈老師給我的紅紙，迫不及待地畫(huà)了起來(lái)。首先我畫(huà)地面，接著我畫(huà)雞，然后我畫(huà)樹(shù)干，再畫(huà)樹(shù)枝、樹(shù)葉，最后畫(huà)蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫(huà)好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話：“要先刻里面細(xì)小的東西。”我連忙改變方向，先刻花蕊了。
我拿著刻刀順著線劃下去，刻刀在我手里聽(tīng)話極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開(kāi)》。
終于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里，交給老師。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文2
星期四，一年一度的藝術(shù)節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始了。看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的，今天可是我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光的時(shí)候。
在聽(tīng)三（2）班朗誦時(shí)，我的心里緊張極了：會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)？會(huì)不會(huì)把鴿子的顏色弄錯(cuò)？會(huì)不會(huì)……？這心兒一個(gè)勁地怦怦直跳，但愿能順順利利地朗誦完畢。輪到我們班了，我的腳不聽(tīng)使喚地顫抖著，說(shuō)起話來(lái)聲音也有些顫抖。“所有的小花都在盛開(kāi)，花朵笑微微……”，我差點(diǎn)忘了把鴿子舉起來(lái)。“神舟飛船在高飛，東方巨龍?jiān)陲w……”，同學(xué)們?cè)嚼收b越有激情，我們心中已經(jīng)沒(méi)有緊張，我們心中再也沒(méi)有觀眾，我們的心中只有我們偉大的祖國(guó)！“我們和祖國(guó)一起飛，一起飛！”我想用右手拿起鴿子，一想，沈老師說(shuō)過(guò)要用左手舉起鴿子才對(duì)，我急忙用左手舉起鴿子。“謝謝大家！”我說(shuō)這話時(shí)聲音不再顫抖，因?yàn)橐呀?jīng)朗誦了。
回到教室，我心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)，但想著剛才的表演，我覺(jué)得我們還可以做得更好。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文3
盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于到來(lái)了，我的心情又緊張又激動(dòng)。
在學(xué)校師生和家長(zhǎng)的熱烈掌聲中，由大隊(duì)長(zhǎng)宣布藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)幕，大家放飛了五彩繽紛的氣球，看著飛上天空色彩斑斕的氣球，我開(kāi)心極了！
我們二年級(jí)是第一個(gè)表演合唱的年級(jí)，大家都穿著白襯衫、黑褲子、黑馬甲，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手拿金燦燦的太陽(yáng)花。在張老師的激情指揮下，由李周輝和二（1）班的女同學(xué)領(lǐng)唱，一起合唱了《祖國(guó)祖國(guó)真美麗》。
我看了其他年級(jí)表演的節(jié)目覺(jué)得都很不錯(cuò)，尤其是一年級(jí)的弟弟妹妹們，因?yàn)樗麄儾艅側(cè)雽W(xué)不久就把《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》唱得這么好。他們真棒！
每個(gè)年級(jí)都表演完了。宣布獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)刻到了，我兩只眼睛緊緊地盯著主席臺(tái)，沒(méi)想到我們二年級(jí)獲得了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。大家都興奮不已了。藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式結(jié)束了，我們?nèi)w同學(xué)都很開(kāi)心。爭(zhēng)取在接下來(lái)的表演節(jié)目也拿個(gè)第一名。加油，二（8）班！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文4
“藝術(shù)節(jié)來(lái)了”！“小喇叭”蔡茹婷下課時(shí)悄悄地告訴了同學(xué)們。有人歡喜有人愁，歡喜的人也許想“我鋼琴十級(jí)，聲音響亮圓溜動(dòng)聽(tīng)，又在學(xué)跳舞，肯定有一個(gè)小小家是我的！”愁的人也許會(huì)想“怎么辦，我一個(gè)才藝也沒(méi)有，看來(lái)這次我只能當(dāng)觀眾了。”
“叮零叮零”，第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，同學(xué)們似乎有一點(diǎn)心不在焉。午休的時(shí)候，徐老師對(duì)我們說(shuō)藝術(shù)節(jié)的事，雖然我們已經(jīng)知道了這件事，可有人還是發(fā)出“YES”的聲音，可當(dāng)老師說(shuō)人人都要參加時(shí)，卻招來(lái)同學(xué)們“哎”的不滿聲，“哎什么哎，你不參加可以，你自己扣掉20分，”徐老師給我們來(lái)了個(gè)下馬威。天哪，20分等于一個(gè)小蘋(píng)果，我 們教室里面立刻鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)隔壁班的噪雜聲，不過(guò)只持續(xù)了5秒鐘，有人又嘟嘟嚷嚷起來(lái)。正好下課了，我們都在思考可只有一分鐘，僅僅一分鐘，我們又恢復(fù)了噪雜。
藝術(shù)節(jié)弄香我“吃不好，睡不香”啊！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文5
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了，我們班有的參加繪畫(huà)、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫(xiě)美，要寫(xiě)的有藝術(shù)。開(kāi)始比賽了，我有點(diǎn)緊張，腦子老在想：我一定要發(fā)揮好，寫(xiě)出成績(jī)。于是，我一個(gè)字一個(gè)字慢慢的寫(xiě)著。感覺(jué)不滿意的字就擦掉重新再寫(xiě)。不一會(huì)兒功夫，手就開(kāi)始發(fā)酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫(xiě)。在我精雕細(xì)琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺(jué)得挺不錯(cuò)，就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的心得，你一句我一句的說(shuō)著說(shuō)著，又有幾個(gè)同學(xué)加入了聊天的隊(duì)伍里，嘻嘻哈哈，藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺(jué)的結(jié)束了。
多么快樂(lè)，多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文6
我好激動(dòng)啊！因?yàn)槲覀兙毩?xí)了很長(zhǎng)時(shí)間的歌舞終于可以展現(xiàn)給大家看了。
二年級(jí)的音樂(lè)專(zhuān)場(chǎng)開(kāi)始了，大家都精神飽滿地上臺(tái)了，“哇！別的班好好啊，我們一定要比他們更加好”。他們有的把自己打扮成各種各樣的'小動(dòng)物，還有的把自己打扮成公主、王子，很棒，也很有創(chuàng)意。
終于輪到我們上臺(tái)表演了，我的心跳得飛快。出場(chǎng)了，隨著幕布的緩緩拉開(kāi)，我看見(jiàn)臺(tái)下坐滿了觀眾和評(píng)委，我緊張極了！熟悉的音樂(lè)響起，我們唱起“白樺林，好地方”，仿佛真的看到了那片美麗的白樺林。同學(xué)們都放開(kāi)嗓子，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌曲，臉上露出迷人的笑容。很快，歌曲唱完了，我們快速地?fù)Q起第二套衣服，生怕出一點(diǎn)錯(cuò)，很順利地?fù)Q好了。
開(kāi)始“天天向上”的舞蹈了，大家露出了甜美的笑容，認(rèn)真地跳起歡快的舞蹈來(lái)。結(jié)束了精彩的舞蹈，我們雖然感到很累，但也很開(kāi)心。我想我們這么努力地付出一定能拿到第一名，很期待頒獎(jiǎng)的那一天早點(diǎn)到來(lái)。
難忘的藝術(shù)節(jié)作文7
不久，就是藝術(shù)節(jié)了，這次藝術(shù)節(jié)分為幾個(gè)大類(lèi)：小小家班級(jí)評(píng)選、個(gè)人書(shū)畫(huà)展、親子藝術(shù)節(jié)目，現(xiàn)在我就說(shuō)說(shuō)班級(jí)小小家評(píng)選吧。
小小家還分為很多項(xiàng)目：小歌唱家、小演奏家、小主持人、小書(shū)法家、小外交家……等等，徐老師要求每位同學(xué)都至少報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，所以我報(bào)了小演奏家。因?yàn)槲忆撉僭谌ツ戢@得十佳，而獲得十佳的今年不能再報(bào)這種樂(lè)器了，所以，我報(bào)了我的另一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)樂(lè)器——陶笛，陶笛和真正的笛子不同，不是直筒形的，而是三角形的。
我打算吹這首曲子《同桌的你》，這是我唯一會(huì)的一首，用陶笛吹的曲子，也表達(dá)了我對(duì)同桌將詩(shī)瀅在這四年中，對(duì)我的幫助感激不盡。
而我同桌參加了小歌唱家，據(jù)我打聽(tīng)到的消息，我知道有十三個(gè)人參加了小歌唱家，但也有幾名選手我預(yù)料不會(huì)太好，蔣詩(shī)瀅至少可以得到前五名的好成績(jī)！
讓我們一起加油，為409班爭(zhēng)光添彩！
難忘的藝術(shù)節(jié)作文8
20xx年12月31日上午，我們?nèi)熒d高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上參加了一場(chǎng)難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節(jié)目開(kāi)始了，首先上臺(tái)的是我們班的同學(xué)羅遙，只見(jiàn)羅遙和她的同伴一起款款上臺(tái)表演跳舞，翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美，動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是：“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見(jiàn)一個(gè)“圣誕老人”來(lái)到舞臺(tái)上，他給孩子們“圣誕禮物”，接著，就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后，全校師生合唱了一首《歌唱祖國(guó)》，歌聲雄壯而又嘹亮，久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節(jié)，它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平，而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
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