音樂作文300字錦集[3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

音樂作文300字 篇1

　　在秋高氣爽的晚上，我和爸爸媽媽興高采烈得去江津元帥廣場看音樂噴泉。

　　到了元帥廣場，廣場上人山人海，熱鬧非凡。突然，我聽見優美的音樂歡快地響起。噴泉隨著音樂的節奏，一會兒高，一會兒低。一會兒像亭亭玉立的`少女，跳起優美的舞姿，一會兒像一朵朵含苞欲放的鮮花。一會兒像孫悟空的金箍棒直沖云霄。噴泉水灑在我的臉上，像在親吻我一樣，灑在我的衣服上，像在給我洗澡一樣，給我帶來了一陣陣涼意!

　　音樂噴泉的顏色可好看了，時而紅、時而綠、時而黃，五顏六色的，讓我看得眼花繚亂。這時，觀看的人們激動不已，有的在拍照、有的活蹦亂跳，真是千姿百態。

　　啊!音樂噴泉讓我回味無窮!音樂噴泉給我們江津的夜色增添了一份靚麗的色彩。

音樂作文300字 篇2

　　今天，我們音樂課上的笑聲完完全全是由我引起的。

　　這是怎么一回事呢？原來今天下雨了，雨停后，我在校園里玩水時，發現教室的門后有一只小青蛙，它的左腿破了皮，受了傷。

　　我看了，連忙把它放到桌上，用隨身帶的紙巾包扎好它的腿。它看起來舒服些了。對我眨了眨眼睛，好像在感謝我呢！

　　上課鈴響了，音樂老師走了進來，我連忙把小青蛙放到桌肚子里，它看起來很老實，下巴一鼓一鼓的。不一會兒，音樂老師唱了起來：“海鷗，海鷗，我們的.朋友……呱呱”不好，那調皮的小青蛙叫了起來，一開始，老師還以為是哪個壞同學為了逗大家開心，也沒追究。于是，她又繼續唱了起來：“海鷗，海鷗，我們的朋友……呱呱”，教室里一下子熱鬧了起來，大笑的，打滾的，噴水的，全部都有。老師這下火了，臉憋得通紅，“誰？是誰？……”

　　老師要追究責任了，一個一個檢查，壞了，一下子發現了我的小青蛙。我無奈之下，只好將事情的來龍去脈講給老師聽了，誰知老師竟說：“小青蛙的傷好，把它放了吧！”這下，我的心才平穩下來，老師沒有追查責任。我一聽，趕緊放走了小青蛙。

　　這下你們明白了吧！音樂課上的笑聲就是這樣來的。

音樂作文300字 篇3

　　昨天，咱們班舉行了一項“偉大”的活動——一場小型音樂會！這次音樂會讓我們所有參加的同學都深受啟發。

　　晚上，我和青青打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的出發了。我倆到現場時發現有很多人都已經到了，有家長還有可愛的同學們，大家都打扮得跟過年似的。有的在打鬧，有的在看琴譜，有的在記臺詞，還有的在聊天。這個快樂的晚上就這樣在我們的吵鬧聲中開始了。

　　“大家安靜！肖老師馬上來了！”隨著主持人的提醒，大家馬上安靜下來，期待著肖老師的出現。“肖老師來嘍！肖老師來嘍！”楊曦叫著。聽到這話大家涌到門口把肖老師圍了個水泄不通！哈哈！我擠不進去，只能在一旁看著肖老師笑。這種感覺真幸福啊！就像和兄弟姐妹們在一起似的。

　　接著，精彩的演出就開始了。有許多好聽又美妙的.鋼琴樂曲，特別是書萱的彈奏，就像清脆的泉水一樣叮咚。還有雨欣的歌聲、秋彤的古箏，當然也少不了煜晨的演出，他邊彈邊唱的《同桌的你》唱得可真來勁呵！

　　秋彤的古箏也是韻味十足，只是她的朗誦完全聽不懂！嗚……嗚……看來我得多讀書才行了。

　　大家的表演結束后，肖老師說了一段話，聽得我直想哭，真感動！今晚的音樂會真開心哪！

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