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【精品】音樂(lè)作文400字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的音樂(lè)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂(lè)作文400字 篇1
音樂(lè)是一杯清茶，沁人心脾；音樂(lè)是一場(chǎng)春雨，萬(wàn)物復(fù)蘇；音樂(lè)是一縷陽(yáng)光，溫暖人心。音樂(lè)也能讓人憶起往事，流連忘返。
我的奶奶是位音樂(lè)教師，也是我童年唯一的伙伴，所以我從小就生活在音樂(lè)的氛圍里。
起初，我對(duì)音樂(lè)忽冷忽熱，因?yàn)槲覍?duì)音樂(lè)一竅不通。但在奶奶日夜的鼓勵(lì)中。我終于懷著一顆熱愛(ài)的心向她討教。奶奶也懷著興奮的心情決心要教會(huì)我這個(gè)“音癡”。
音樂(lè)課是伴隨奶奶的歌聲開始的。她的歌聲宛如黃鸝歌唱，喚醒了大地，迎接了生機(jī)。正當(dāng)我陶醉其中時(shí)。卻聽到了一聲溫暖但又可怕的話語(yǔ)：“來(lái)，你唱一句我方才唱的歌謠。”我愣住了說(shuō)：“奶奶，你可別開玩笑了，我唱不出來(lái)。”她撫摸我的頭溫柔說(shuō)道：“奶奶相信你行的。”我放下心來(lái)，扯著嗓子唱了一句。這宛如狼嚎般的歌唱卻贏得了她的掌聲。自這以后，她成了我都聽眾，一位必不可少的聽眾。
奶奶耐心地逐個(gè)字教我歌唱，我也乖巧的跟著她一起唱。歷經(jīng)一個(gè)下午的訓(xùn)練，我的歌唱居然真得進(jìn)步了。
夜晚，我躺在床上，奶奶坐在床邊。唱著歌謠哄我入睡：“黃楊扁擔(dān)軟溜溜啊～勞作的'人兒回屋咯。”她握住我的手說(shuō)：“勤奮的人總會(huì)有收獲的。”話后，她親吻了我的額頭。這一吻，直擊人心，讓我憶起了下午的音樂(lè)訓(xùn)練，讓我有了充足的信心去面對(duì)以后的困難。
每當(dāng)我經(jīng)受挫折后，我總會(huì)哼起奶奶教我都歌謠。它激勵(lì)了我的成長(zhǎng)，她給了我面對(duì)困難的勇氣。我愛(ài)你音樂(lè)——奶奶！
音樂(lè)作文400字 篇2
那是一段風(fēng)含情,水含笑的歲月.黑發(fā)披肩,明眸閃亮的甜歌小妹楊鈺瑩,頭戴那頂粉紅色的絹絲帽,從旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)的一角飄進(jìn)了千家萬(wàn)戶.仿佛從大自然中走來(lái),楊鈺瑩清新.自然的如清晨荷葉上的露珠.她那甜美清純的形象,羞紅了兩岸桃花；她那柔腸百結(jié)的歌聲，唱綠了成行柳絲！
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”楊鈺瑩的憂傷在我不想說(shuō)的無(wú)奈中，化做了驚為天人的黑色。無(wú)助閃爍的眼神，訴說(shuō)著塵封的渴望，安撫著荒蕪的滄桑；楊鈺瑩的純真在十九里路的陽(yáng)光里，幻化為一塵不染的白色。干凈清澈的歌聲，融化了梅山瑞雪，叫醒了月亮船中的童年夢(mèng)境；楊鈺瑩的甜美在南國(guó)佳人的舞步中，呈現(xiàn)出天生麗質(zhì)的粉色。風(fēng)情萬(wàn)種的回眸一笑，黯淡了曉風(fēng)暗月，洶涌了千年濤聲；楊鈺瑩的可愛(ài)在誰(shuí)也不知道的神秘中，變幻為賞心悅目的橙色。精靈俏皮的`舉手投足，天然的沒(méi)有雕飾，自然如清水芙蓉。
這就是楊鈺瑩。一個(gè)充滿音樂(lè)靈氣的女子，一個(gè)出凡脫俗的歌者。這個(gè)落入凡間的音樂(lè)精靈，以多彩的歌聲和多姿的身影飛舞著，飛越了城市街頭的霓虹，攪動(dòng)了農(nóng)家小院的炊煙。
音樂(lè)作文400字 篇3
音樂(lè)猶如一杯美酒，讓人回味無(wú)窮；音樂(lè)猶如一座燈塔，照亮我人生的方向；音樂(lè)猶如一杯奶茶，在我心情低落時(shí)給我以安慰。
音樂(lè)的世界是奇特的。當(dāng)我為夢(mèng)想無(wú)從下手時(shí)，音樂(lè)給了我一片天空，讓我盡情歌唱，里面匯聚著我的幸福、喜悅、悲傷、焦急。當(dāng)我發(fā)出那甜美的歌聲時(shí)，我感情的波浪頓時(shí)洶涌澎湃，再也保持不了內(nèi)心的寧?kù)o。當(dāng)我在這緊張的學(xué)習(xí)中，音樂(lè)卻能緩解我身心的疲憊。每次寫完作業(yè)，都情不自禁的唱兩句，一旦開始，我就無(wú)法自拔，它是那么的美妙，當(dāng)我唱不好時(shí)，我就會(huì)一遍一遍的練下去，這個(gè)過(guò)程并不痛苦，是令人輕松愉快，心情舒暢的'。
每次聽到音樂(lè)，就仿佛聽到了鳥兒的鳴叫，泉水的叮咚聲，樹葉的沙沙聲，雪咯吱咯吱的聲音。當(dāng)我傷心煩惱時(shí)，音樂(lè)也會(huì)時(shí)刻伴隨著我，我會(huì)屏蔽吵鬧聲，獨(dú)自沉浸在音樂(lè)的世界，感受它的芬芳，我的思緒飄飄，我仿佛騰云駕霧，來(lái)到了這高深莫測(cè)的宇宙中。我完全被陶冶，音樂(lè)，我聞到了你的芳香。
音樂(lè)，我喜歡溫暖，你恰好是太陽(yáng)。我還有很多愛(ài)好它們?nèi)缤讣鉄熁穑雒骱霭担詈鬁S為一抹灰燼。而你不同，你如北斗，閃耀在我的整個(gè)人生。我總想把我最好的聲音給你，卻發(fā)現(xiàn)你就是最美的聲音。你讓我嘗到了藝術(shù)的甘甜，你讓我感受到了世間的美好。我將向你訴說(shuō)我的幸福，那幸福的閃電告訴我的，我都將告訴你。
音樂(lè)，我一天天地知道你的美妙，又一天天更深切地愛(ài)你……
音樂(lè)作文400字 篇4
有一天，森林里舉行了首屆音樂(lè)會(huì)。動(dòng)物們穿著漂亮的衣服來(lái)到新建的音樂(lè)大廳。
當(dāng)動(dòng)物們排著整齊的隊(duì)伍時(shí)，熊貓主持人說(shuō)：“大家安靜，比賽要求：每個(gè)家庭自編歌曲、旋律。本次音樂(lè)會(huì)的裁判是猴子和狗。”主持人話音剛落，會(huì)場(chǎng)就響起熱烈的掌聲。他們?cè)诤笈_(tái)有的編歌詞，還有的編旋律。大約過(guò)了一小時(shí)，主持人說(shuō)：“你們哪個(gè)家庭先上場(chǎng)。”動(dòng)物們都迫不及待地想為大家表演自己的.節(jié)目，亮亮自己的嗓子，只有小豬一家孤零零地坐在座位上。首先上場(chǎng)的是兔子一家，兔爸爸和兔媽媽唱著優(yōu)美的動(dòng)作。，可愛(ài)的小兔子一邊拉著漂亮的裙子，一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作。不一會(huì)兒，他們的歌聲迎來(lái)了大家的掌聲。接著，孔雀家庭走了上來(lái)。他們一邊唱歌，一邊開屏，那漂亮的羽毛像神仙手中的彩扇慢慢展開、
左右擺動(dòng)，在燈光下顯得格外動(dòng)人。最后，小豬一家挺著沉甸甸的大肚子走上舞臺(tái)。不知怎么回是事，他們唱的歌詞都是從別的家庭抄來(lái)的，聲音唱得像蚊子叫。
經(jīng)過(guò)裁判評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)：孔雀家庭，二等獎(jiǎng)：小兔家庭，三等獎(jiǎng)：小鹿有家。森林之王獅子為他們頒了獎(jiǎng)，并對(duì)他們說(shuō)：“希望你們?cè)诿髂耆〉酶玫某煽?jī)。
是啊，只有平時(shí)艱辛地鍛煉才能在比賽中取得好成績(jī)。
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