一年級作文實用5篇

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　一天，米老鼠拿著陀螺到廣場上去玩，正巧好朋友唐老鴨也在玩陀螺，米老鼠連忙向唐老鴨打了個招呼說：“唐老鴨你也在這里玩陀螺呀！”唐老鴨說：“對啊。”

　　它倆走到一片空地上，一甩繩子，陀螺馬上就轉動起來了，還有一陣微風呢！

　　過了一會兒，它們有點累了，就找到了一個位子坐了下來，繼續玩陀螺。忽然有一陣大風刮起來，米老鼠沒帶口罩，唐老鴨也只有一只口罩，它把口罩給了米老鼠，自己用手把嘴巴和鼻子捂住，過了一會兒大風停了，可是唐老鴨的眼睛又紅又腫，睜不開了。米老鼠馬上叫了一輛出租車，把唐老鴨送到了醫院里。

　　幾天過去了，唐老鴨的眼睛也好了，米老鼠騎著自行車來接唐老鴨回家了。

　　從此，米老鼠和唐老鴨做了一對非常好的.朋友。

一年級作文 篇2

　　自從上一年級以來，我和思文一直是好朋友。

　　思文家雖然距離我家很遠，但每當空暇時間，她就到我家來玩，我們倆個不是過家家就是用文具盒打電話，玩得別提有多開心了！

　　我們倆個經常在一起玩，我們之間的關系也越來越密切了。可出乎意料的是她趁我不注意的時候拿了我的手表。

　　那是周二的一天中午，她來到我家，我當時讀英語課文，她只好自己到陽臺玩去了，我讀完英語后她和我一起午睡，醒后，我到餐廳倒水吃藥，她趁我不防的時候快速到陽臺拿走了我的手表，當時我沒有覺察出。

　　中午上學后，我的好朋友春嬌告訴我思文拿了我的手表，我很吃驚，根本不相信，但我知道春嬌是不會說慌的，于是我去問思文，她說“沒偷”，我心生一計，說：“我打電話告訴你媽媽。”她頓時說出了實話，還把表拿出來給我看，我一看，果然是我的，她央求著對我說：“你把這塊表送給我吧，我求求你了。”我看她真心的喜歡，就把手表送給了她，并對她說：“以后不可以再拿別人的'東西了，拿別人的東西對自己成長不利啊！別人是不會瞧得起你的，你一定要改正。“她點了點頭。

　　思文拿了我的手表就是我想不到的事。

一年級作文 篇3

　　我有一個小伙伴，他叫曾家駿，他是我幼兒園的小伙伴，也是我現在的.同學。

　　他是一個男孩子，長的又高又瘦，有兩道黑黑的眉毛，有兩個像葡萄一樣圓的眼珠子，有兩片像樹葉一樣的耳朵，還有大大的鼻和兩排雪白的牙齒。

　　今天他到我家來玩，我們玩了橡皮泥，我捏了一個小兔子，他捏了小螞蟻，我又捏了一條蛇，我們你捏一個我捏一個的，呀，橡皮泥真好玩！

　　今天我和伙伴玩的真開心，下次我會請很多小伙伴到我家來玩。

一年級作文 篇4

　　今天下午是我值日，我不小心給忘了，到了學校門口，媽媽提醒了我，我又跑回了教室把黑板，窗臺，黑板槽擦干凈以后才和媽媽一起回家。

一年級作文 篇5

　　一個夏天的上午，暖洋洋的太陽照著大地，天空萬里無云，得意的小猴子大搖大擺地走在馬路上，它左手拿著香蕉皮，右手拿著帶皮的香蕉正要往嘴里吃呢。旁邊還有一個垃圾桶，它看著小猴子手里的香蕉，張著嘴，似乎要吃香蕉皮哩!

　　不 一會兒，小猴子就把香蕉全吃完了。于是，小猴子想：放進垃圾箱里太麻煩了，我還要等著去玩呢!然后，他就隨手扔在地上，急急忙忙地走了。這時，那只垃圾箱 使勁地瞪著小猴子，而且還撅著嘴，很生氣。這一幕恰好被后面走過來的小狗看見了，于是，小狗就對小猴子喊：“小猴子，請你把香蕉皮扔進垃圾桶里、好嗎?” 可是，小猴子竟向沒聽見似的.，揚長而去。小狗想：這個不文明的小猴子，竟然把香蕉皮扔在地上了!讓我把它撿起來吧!于是，小狗就彎下腰，慢慢地蹲下來，細 心地撿起小猴子仍在地上的香蕉皮放進了垃圾箱里。此刻，垃圾桶也開心地笑了，還對小狗豎起了大拇指。

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