一年級作文

時間：2024-03-22 09:30:29 一年級作文我要投稿

一年級作文[集錦7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的一年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文[集錦7篇]

一年級作文篇1

　　我的同桌是“陳開陽”，他最大的優點就是——“助人為樂”，因幫助他人，而感到快樂。其次，是“善于觀察”。

　　就說那一次吧，只聽教室里傳來一陣巨響，我嚇得毛骨悚立，原來，是后面的同學玩瘋了，而我的鉛筆盒也掉在了地上，里面的“小公民們”也“咕嚕嚕”地接二連三地跑了出來，我只能一邊嘆氣，一邊搖頭，準備彎下腰來，去把頑皮的`“公民們”都撿起來。正在這時，陳開陽走了過來，他二話不說就低頭幫我一起撿拾起來這些“小公民們”，我也跟著他一起彎下腰，埋著頭撿了起來。很快，這些調皮的“小城民們”又重新回到了自己的“家園”—— 鉛筆盒。“小公民們”都撿起來了，我們同時抬起了頭，我誠心地說道：“謝謝你！”他笑了笑：“不客氣，同學之間應該互相幫助，這才是友誼！”我聽了這番話，也高興地放聲大笑了！

　　下面就說他善于觀察吧，記得在一次科學課上，王老師叫我們去觀察蝸牛，他立刻就來了興致，就在我們小組捉蝸牛的同時，他就把以前自已觀察到的細節滔滔不絕地講述了一遍又一遍，但是在我們觀察蝸牛的時候他也積極發言，把剛剛觀察到的內容也口若懸河地說出來。

　　看這就是我的同桌，一個助人為樂，而且善于觀察的同桌！

一年級作文篇2

　　又是一個雨天，我拖著沉重的腳步，向站臺走去——放學了。遠處的公交車又緩緩駛來，是七路車。透過朦朧的細雨，我羨慕的望著這些可以早點兒回家的孩子。

　　突然，一位看似年紀不小的老婆婆從公交車臺階上摔了下來，定睛一看，只見一位叔叔的手從茫茫人海中縮了回去，顯然，是他推倒了老婆婆。公交車擠滿了人，急匆匆地開走了，留下無奈淋在雨中的老婆婆。無助的老婆婆怎么也爬不起來，疼得在地上虛弱地呻吟著：“哎喲，哎喲。”有的好心人試圖將她扶起，似乎是腰壞了，無論如何也沒有力氣在站起來，繼續在水坑中呻吟著。這一幕可嚇壞了一旁的小孫子，拿起了手機，用發抖的手撥著號碼，用顫抖的音跟家人訴說情況——嘩啦，他的眼淚如傘外的雨，珍珠似的`往下流，嘴里不時還叫著奶奶……滴滴，十三路公車已接近站臺，望著在水坑里不能動彈的老婆婆，我的眼眶中閃出了淚花。

　　無情的青年，冷酷的心；無奈的老人，無助的身。青年那目中無人的行為，無疑遭到了任何人的鄙視，雨中，那卷曲著身軀的老婆婆，祝您早日康復。

一年級作文篇3

　　一轉眼漫長的暑假結束了，迎來了開學的第一天。我們來到操場上集合，參加開學典禮，五星紅旗冉冉升起，響亮的國歌在校園回蕩。

　　開學典禮結束后，爸爸媽媽回到各自的'班級進行班級活動，我和同學們在音樂老師的帶領下在操場上繼續玩耍，看到好久不見的同學我很開心。不一會兒我們也隨著老師回到了教室。媽媽將寫給我的一封信遞到我的手中，我認真地讀著，讀完把信收藏起來。并全體宣誓：在家做個好孩子，在校做個好學生。

　　就這樣我們開始了新的一天。

一年級作文篇4

　　去年，我家又添了一臺電視機。

　　電視機是長方形的，它的四邊黑色的、摸上去滑滑的，薄薄的'，中間黑色的是屏幕。電視機離不開兩樣工具，一個是機頂盒，一個是遙控器。沒有機頂盒，就沒有信號，誰也別想看那么多頻道。沒有遙控器，調頻道太不方便了。

　　有了電視機真好，爸爸可以了解國家大事，媽媽可以看連續劇、外公可以看戰爭片，外婆可以看每晚7點的媒體大放送，我可以了解動物知識，看看動畫片，沒有人再搶電視了。

　　現在電視機成為我們全家的好伙伴。

一年級作文篇5

　　隨著時間的流逝，新年也踩著熱鬧的氣氛來到了每條街巷，在春節連假中，總有許多人將自己的希望寄予于天燈，祈求愿望能隨著天燈冉冉上升，如了自己的一番心愿。每一年當中，我都有對自己的一項期許，而今年，我也會努力地去突破，而我今年的挑戰就是—剔除自己的惰性。

　　常有人說：“機會是留給準備好的人。”我覺得這句話十分地貼切，因為它往往會應驗于在日常生活中，盡管我深知這句話十分地有理，但懶惰的我，卻還是“今日事，明日畢。”有時我會因此而厭惡自己，想要變得勤勞，但無論我怎么逃，往往還是敵不過他對我致命的吸引力，懶惰是我最大的敵人。

　　以往的我，常常因為懶惰，而遭到許多人的責罵，但是，現在的我，汲取了以前種種的慘痛經驗，而下定決心要脫離它的魔掌，所以我選擇將每件事情都提前做完，寧愿自己先累一點，也不要天天都提心吊膽的擔心著它，雖然我一開始實行的期間會有層層的阻礙，但我不想退縮，因為我知道，我的退卻會引領著我回到那懶惰的領地。我相信，再過不久，我就會變成一位勤勞，又吃得了苦的人。

　　新年新希望，想要讓自己的愿望實現，就要努力的去實踐，而不是一味的'不斷許愿，在人生的旅途上，有著一面面的墻，為了一次次的突破，我們需要的是永無止境的勇氣和毅力，而不是一次次惶恐的逃避。旅途中或許艱苦，或許困難，但在你成功后，傲然回首以前那風風雨雨的過往，你看到的會是充滿汗水，卻又甘甜的種種回憶。

一年級作文篇6

　　炎熱的夏天到了，太陽火辣辣地照在大地上，我和同學們約好去游泳池學游泳。

　　來到了游泳池，我看見了游泳池里人頭攢動、水花四濺。我在教練的帶領下忐忑不安地下了水，水好涼啊！教練先教我們憋氣，我深吸了一口氣小心翼翼地把頭鉆到水里，這是我第一次把頭鉆到水里，突然感覺眼冒金花，耳朵嗡嗡作響，實在是太難受了，趕緊把頭鉆出了水面，教練馬上游到我身邊對我說：“學憋氣一定要堅持才會成功。”聽了教練的話我又把頭鉆到水里練了許多遍，終于學會了憋氣，媽媽高興地對我說：“你已經邁出了成功的`第一步。”

　　我學會了憋氣，再學腳的動作。我趴在岸上仔細地看著教練做的每一個動作------收翻蹬夾，接下來每天堅持反復練習收翻蹬夾這個動作，練得筋疲力盡也不肯休息。教練最后教了我手的動作和換氣。我學完了所有的動作，心想：我要把所有的動作連起來做。于是我站在岸邊頭往水里鉆，后腿一蹬，由于動作不協調，換氣沒換好，我就一下子掉進水里，直撲騰，還喝了好幾口水，媽媽耐心地對我說：“你動作要協調，全身放松，自然就會浮起來。”我在教練的指導下，媽媽的鼓勵下，半個月堅持不懈地練習，終于能像青蛙一樣頭一起一伏，手一伸一抱，腿一張一合，自由自在地在水里游來游去。

　　通過學游泳使我明白了世上無難事，只怕有心人。

一年級作文篇7

　　我很喜歡筆，在我2歲時某一天我用筆寫下了自己的姓名，把我的媽媽嚇了一跳，問是誰告訴你寫的，我說是看著我兩歲生日匾，盯著眼看了幾下，就寫下來了。這以后，媽媽就走到那，只要看到廣告牌，橫幅等等就告訴我認字。把每天自己發生的.事講給她聽后，媽媽用筆記了下來。說長大了給你看，當時我就告訴自己要多認字多學會寫字。所以我記事起，身邊就有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶以他們的方式教導我生活，后來走進校園，身邊多了許許許多多小朋友，有了自己的敬愛的老師。是這些所有的人告訴了筆的神奇與偉大！

　　我把我記事起看到的景色，人物都用心細心的記在了腦海中。假如你要寫人就首先要對這個人有一個完整的了解，從五官。身材。年齡。職業等記在腦海中，筆會自動幫你完成。所以我用我的心記下。用筆寫下來，讓更多的人讀到我寫的，告訴人們筆的神奇！

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