一年級作文集錦(9篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的一年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　夏來了，小明、小軍和小紅去公園看荷花。

　　三個好朋友來到公園，他們坐在草地上，津津有味地看荷花，荷葉像一個個大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的亭亭玉立，有的含苞待放，還有的是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的.。一只青蛙蹲在荷葉上，微笑地唱起歌來，仿佛在唱：“夏天，夏天，最美麗!”

　　小剛由衷地說：“夏天真美好啊!”

一年級作文 篇2

　　8月31日，在“今天我們相識了！”這句溫馨的話語中，我走進了六二班這個大家庭，認識了三位風(fēng)格迥異的老師。

　　首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因為她臉上總是掛著笑容，從不大聲呵斥我們，是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好，而且對我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來，。

　　“以前，我問過一年級的小孩這樣一個問題：你家有兩根豬，三個人，一共有多少人？結(jié)果那小孩居然說一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場了！他多么幽默啊，把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生，讓我們在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識，有時連韓老師也笑個不停，所以我們同樣“愛”上了韓老師，“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。

　　“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師，她教我們英語，為了讓我們把成績迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦��！我們都很尊敬她。

　　這便是我的'三位別具一格的老師，親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？

一年級作文 篇3

　　今天我觀察了我家的小烏龜，它是軟骨動物，它的殼硬硬的，爪子摸起來很滑，它的腿是軟的，殼是深綠色的，頭是三角形的`，烏龜沒有牙齒。小烏龜很頑皮，一會兒把頭伸得老長在覓食，一會兒用爪子拼命往上爬，魚缸里發(fā)出“砰”“砰”的響聲，一看，小烏龜四腳朝天翻了個身，然后它把脖子一擰，四腿一蹬，一使勁就翻過來了。它吃東西的樣子很可愛。我把小魚放到魚缸里，小烏龜聞到了魚腥味，就追著小魚跑，小魚在游的時候，烏龜就咬住它的尾巴，然后用爪子撕開小魚，慢慢地把它吃掉了。

　　我的小烏龜多么可愛��！

一年級作文 篇4

　　今天，我在衛(wèi)生間時我不小心吐了，興好有樊雪婷，李佳頤幫我告訴了張老師，然后上音樂課了，張老師讓我到辦公室去坐著量體溫，量著量著張老師從抽屜里拿出一塊餅干給我，我心里暖暖的！

　　我覺得我們班是個大家庭，同學(xué)老師都關(guān)心我，我心里真舒服。等你們以后有困難了，我也定幫助大家。

一年級作文 篇5

　　在星期日的上午，我看見媽媽在掃地，我也想學(xué)，就問媽媽：“我能不能學(xué)掃地呀!媽媽摸摸我的小腦袋說：”琪琪長大了，愛勞動了，“第一次學(xué)掃地。”

　　首先我拿著掃把，把我掃的滿頭大汗，直喘氣，媽媽看見了說：“我教你吧!教你拿的.方法，先把它拿在手中的最上端，這樣就省很大的力了，”我按照媽媽的要求去做，果真如此，然后，我又把樓房、客廳、廚房都掃了一遍，家里處處被我打掃的干干靜靜。

　　看著猶如明鏡的地板。雖然我很累，但我也很開心呀!因為我學(xué)會了掃地。

一年級作文 篇6

　　一天，小明和小紅一起到公園里去玩，他們看見了許多的情景，它們都很漂亮，又大又圓的眼睛就像兩顆黑珍珠，透明的翅膀上一層薄薄的輕紗，土黃色的`身子，長長的，小云說，我們來抓一只蜻蜓吧，小紅說：“好的�！�

　　他們回家拿了一個網(wǎng)，小紅拍著手把蜻蜓往東趕，小明舉著網(wǎng)往西趕，不一會兒，蜻蜓就被他們圍在中間，小明一揮網(wǎng)就捉到了一只蜻蜓。

　　小明和小紅把親親掛在了瓶子里，在瓶子蓋上鉆了一幾個小洞，捉了幾只蚊蟲給蜻蜓吃。可是蜻蜓一動不動，他們想起老師說的話，蜻蜓是吃害蟲的，是我們的好朋友，所以他們把蜻蜓放了。

　　老師點評：生動有趣的故事講述愛護昆蟲，保護自然的道理。好！

一年級作文 篇7

　　山羊伯伯戴著眼鏡，拄著拐杖在橋上慢慢地走著�！�———題記

　　炎熱的夏天來了，小鳥在樹上叫著：“熱呀，熱呀！”美麗的小白兔穿著漂亮的花裙子，哼著歌，蹦蹦跳跳地上了橋。它要到對面去采蘑菇。

　　就在這時候，它看見對面的`山羊伯伯也準(zhǔn)備要過橋。小橋很窄，只能一個人過橋。小白兔看見了，停下腳步，大聲說：“山羊伯伯您先過橋吧！”說完，它就從橋上退了下來。山羊伯伯戴著眼鏡，拄著拐杖在橋上慢慢地走著。山羊伯伯一不小心差點摔到了，嚇得小白兔大聲地喊：“山羊伯伯，小心一點過橋！”

　　山羊伯伯過了橋，摸著小白兔的頭夸獎道：“你真乖！”

一年級作文 篇8

　　要軍訓(xùn)了，我壓抑著內(nèi)心的喜悅，憧憬著即將踏上軍旅生活的征途，遙想著著裝后英姿颯爽的我可以真正體驗父親的當(dāng)年的風(fēng)采了——

　　盼望的這一天馬上就要到來了，正如武漢的三伏天一浪勝似一浪，壓抑而灼熱。

　　夏日清晨，送我到校的是我親愛父母雙親，母親那雙憂慮的目光時不時在我身上搜索，一遍又一遍的檢查物品箱，叮嚀的.話如搖頭的風(fēng)扇，可是我一句也沒有放在心上！

　　退役軍人出身的父親背著行李默默無語，似乎對軍訓(xùn)感觸太深，直到學(xué)校門口，父親看著我那個高興勁也只是淡淡的摸了摸我腦后的辮子，跟我講了一句話：軍訓(xùn)就是“三煉”——鍛煉、磨煉、錘煉，初中生了希望你用心去體驗。

　　經(jīng)過1個小時的顛簸，車終于在一個郊外的軍訓(xùn)基地嘎然停止，同學(xué)們爭先恐后涌出車外，嬉笑，跳躍，尖叫、打打鬧鬧——

一年級作文 篇9

　　每個人都有煩惱，煩惱的事情處處可見。

　　我一直就有一件煩惱的事，就是考試總覺自己考得很好，但發(fā)下試卷來一看，紅色、驚人的分?jǐn)?shù)嚇得我腿都軟了，下課了，我站也站不起。每次考試完后，差不多都要被爸媽大訓(xùn)一頓，真是倒霉。我有時就會想，為什么不能取消考試這件事。

　　這不，又開始了緊張的復(fù)習(xí)，又要期末考試了，家長們好像比我們更緊張，更著急。但是我覺得考試不過是為了讓自己知道自己的水平，沒必要搞得這么緊張似的`。

　　考試時，我最怕的就是“閱讀理解”，老是讀不懂短文的意思，考場上一緊張就沒有了思路。

　　哎!沒辦法，只能一個臺階，一個臺階地向上爬，我相信總有一天會爬到前十名里。不過這也不只是嘴上說的一句空話，需要加倍的努力才行啊!

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