一年級作文精華(5篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的一年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　家鄉的山很美麗。山上有密密層層果樹，鮮艷美麗的花朵……

　　春天，小樹吐出了嫩芽，小草探出了小腦袋，小花吐蕊展瓣。桃花散發著香味，招引來許多小密蜂。我在草地上打滾，覺得很快樂。有時候登上山頂，看著山下的美麗的.景色，有的人都變成了小螞蟻；房子不像以前那么大了；池塘變成了小水洼。

　　夏天，樹木長得蔥蔥郁郁，密密層層的葉把小山包得嚴嚴實實的。樹林里很涼快。躺在那里如果渴了，還有櫻桃吃呢！夏天山下一個人都沒有。因為大陽像個大火球一樣掛在天上，地上像火爐一樣熱。所以人們都躲在家里在家里看電視或睡覺。

　　秋天，果子成熟子，有蘋果、桔子、梨……應有盡有。蘋果香香的、桔子甜甜的，梨黃澄澄的。小朋友的腳好像被果樹勾住了。樹林里落英繽繽的一片景像，美麗極了。

　　冬天，雪花飄揚。蠟梅像個小戰士挺立在風雪中。雪花的形狀像花，跟花差不多，只是一見到太陽就融化了。山上的樹都被大雪壓彎了，只有松樹和蠟梅挺立在風雪中。

　　我喜歡家山，更喜歡家鄉的山。因為它給我帶來了很多樂趣。

一年級作文 篇2

　　我和爸爸媽媽分別一年后，才來到杭州爸爸媽媽的身邊，他們是最好的父母，平時他們的工作很忙很忙，但他們總是抽出時間教我懂禮貌，教我認真學習，嚴厲批評我的'頑皮，鼓勵我上進，他們望子成龍，我一定做個好孩子。

　　由于工作忙，他們很難有時間帶我出去玩，今天是星期六，爸爸媽媽又去上班了，我很懂事，知道他們工作的辛苦，爸爸媽媽為我做了好榜樣，我心中有三個愿望：一，愿他們少一份疾病，多一份健康。二，愿他們少一份憂愁，多一份快樂。三，愿他們工作少一份困難，多一份順利。我愛我的爸爸媽媽！

一年級作文 篇3

　　3月12日，我和爸爸媽媽一起去植物園。植物園里鶯歌燕舞，百花齊放。我和爸爸，媽媽挑選了一個非常好的地方，種下了可愛的柏樹苗。我們首先挖土，直到坑足夠大。我剛想種的時候看見別人都種松樹苗，我也想種這種樹。因此，我也讓媽媽幫我買了一棵松樹苗。現在，我有兩棵樹苗了。我先種柏樹苗，把它放進了我們剛才挖的.那個土坑里，填上一些土，然后給它澆上水。這樣柏樹苗種上了，該種松樹苗了，它種起來就簡單多了，因為方法和種柏樹的時候是一模一樣的。我就是按照剛才的方法栽上了松樹苗。最終，兩棵小樹都種上了。爸爸媽媽說我做的很棒。媽媽還說，明年我們再來看看你栽的兩棵樹長大了沒有。我說：“明年我還要和它們比高矮呢！”我們一家都笑了。

　　這是我過的最有意義的節日。

一年級作文 篇4

　　我是范東昂，今年8歲，是個男同學，屬馬，我在實驗小學上學，該上三年級了。

　　我有個缺點，辦事毛毛糙糙，三心二意，考數學時，不是少了一個零就是多了一個零，媽媽說我不認真，那時候我就暗下決心，寫作業時認真的.寫，課堂上注意好好聽。逐漸改掉了毛糙的缺點，現在學習成績在班里前幾名了。

　　我的優點是：別人摔倒，我馬上幫助他，現在的成績慢慢提高，家人，老師都喜歡。這就是我，你想和我交朋友嗎?

一年級作文 篇5

　　今天陽光燦爛，氣溫宜人，我們開展了雛鷹假日小隊活動。

　　同學們興致勃勃地來到黃龍洞民俗園，尋訪身邊的優秀傳統文化——觀賞越劇《拾玉鐲》。家委會的爸爸媽媽們還非常熱心認真地設計了很多關于越劇的問題，打印在紙上，每個同學一張。由同學們去現場采訪演員和觀眾，來取得答案。現場觀看越劇的幾乎都是老年人，他們看得津津有味，還不時地哼唱幾句。對我們的'采訪也總是盡自己的所能來回答。通過采訪我知道了一些關于越劇的知識，比如：越劇有幾大流派，越劇有哪些代表作等等。我們也看了越劇，雖然臺上咿咿呀呀唱的我沒怎么聽懂，但是他們的服裝很漂亮，演員表演也很認真。我看了個熱鬧也挺好。

　　活動結束了，我在想為什么喜歡越劇的大多數都是老年人呢？為什么越劇明明是用南方話唱的，但我聽不懂呢？回去我要找一下資料，爭取多了解一些。