一年級作文[優(yōu)選]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一年級作文 篇1

　　到今天為止，我已經(jīng)讀完《一年級的小豌豆》這本書了，但是，書中小豌豆天真、可愛和爛漫的聲音還連連不斷的回響在我的耳邊。

　　小豌豆的腦袋里總是冒出一些稀奇古怪的'想法，比如說：當(dāng)“理發(fā)師”給吉布剪頭發(fā)、當(dāng)“訓(xùn)練員”指揮阿隆減肥、當(dāng)“公主”下媽媽一大跳、當(dāng)“圣誕老人”送爸爸媽媽禮物……這些想法雖然讓人發(fā)火，但是小豌豆還小，她不懂，只按照自己的想法去做，這樣也許會是錯的。雖然這些想法不恰當(dāng)、太離譜，但是，會讓老師更喜歡她，讓同學(xué)們更信賴、信任小豌豆。

　　“小豌豆”這名字讀起來會覺得很可愛，也很奇怪，當(dāng)然我也疑惑不解。

　　《一年級的小豌豆》的第9個故事，還讓我們懂得不能忘事，要珍惜好自己的手套，因為“小豌豆”就是沒有好好的保護(hù)才丟掉了11副手套，真是不可思議！

　　小豌豆和藍(lán)草吃酒心糖，裝大人碰杯、喝酒，最后，還醉了哩！

　　讀完了《一年級的小豌豆》讓我找到了我自己“天真的影子”，“小豌豆”還懂得了許多的道理，只依靠自己的想法做，有時是不可能的，但有時會起很大的作用。

一年級作文 篇2

　　一個風(fēng)和日麗的星期五，爸爸買了一包湯圓給我吃。

　　湯圓的煮法很簡單:把水燒開，再把小巧玲瓏的湯圓放進(jìn)水里。等湯圓浮起來，就可以吃了。

　　爸爸煮熟了湯圓，盛了八個給我吃。一陣香氣從碗里緩緩升起，我迫不及待地拿起勺子，喝了一口湯，這湯真鮮啊！我用筷子碰了碰湯圓，湯圓軟軟的。又用筷子用力地捅了捅湯圓，黑色的芝麻餡慢慢地從”外殼里”流出來。我用勺子舀了一點送進(jìn)嘴里。哇，好甜的`餡啊！我在湯圓上咬了一小口，那層皮軟軟的，有點兒甜味。這個湯圓只剩下一點餡了，我一口這些餡吃完了。接著我把所有的湯圓吃完了。

　　甜甜的湯圓使我記住了這一天！

一年級作文 篇3

　　說到禮物，我就想到：如果你的一個同學(xué)過生日，你準(zhǔn)備了一份精美的禮物，可是，他卻連看都沒看過就扔在了垃圾桶里，那么，你們心里會是什么樣的想法？我想，你們一定很憤怒吧！甚至在心里，還會暗暗地責(zé)備他，很不高興。 那你們知道什么是禮物嗎？是一些好吃的？還是一些好玩的玩具？其實這些也是禮物，只不過是低層次的禮物。今天，我想告訴大家：禮物無處不在！其實我們每天都會收到真心的禮物，只不過我們不知道而已。

　　老師們每天都在送我們禮物，英語老師，每天送我們字母禮物；數(shù)學(xué)老師每天送我們數(shù)字禮物；語文老師，每天送我們漢字禮物。還有許多老師，他們都在默默的送著我們珍貴的禮物呢！并且，父母每天也在送我們禮物，送什么呢？滿滿一碗熱湯；輕輕一個叮囑，這些都是愛的禮物！可是，收到了這么多禮物，為什么還不能成為真正的好學(xué)生呢？你們可不要埋怨那些送禮物的人，因為，送禮物的人一定是真心愛你的，他們的禮物也是很好的。但是，問題出在哪呢？出在我們自身，沒有接受這個禮物。

　　如果老師送你的是一份生日禮物，那么你一定會收下的。為什么換一份禮物，你就不去接受了呢？你不就像那個收下別人的`禮物，又立馬扔掉的人嗎？你不就是個令人氣憤的人嗎？如果你真的接受了這份禮物，那么，你一定會成功的！

　　同學(xué)們，請你們真正地打開你們的心胸，去接受并珍惜大自然、老師、父母的禮物吧！

一年級作文 篇4

　　她是一位大方自信的女孩，從開學(xué)那天起她便成為了我的新同桌和我的.新朋友。

　　有一天我寫字時不小心把唯一一支削好的鉛筆弄斷了，這可怎么辦啊？我面露難色。她看見了，立即對我說：我有削好的筆，借給你用吧。太謝謝你了！”我高興地說。

　　在我遇到困難時，韓晴會幫助我，在她遇到困難時我也會主動幫助她。韓晴我的新同桌，讓我們互相幫助一起成長，一起進(jìn)步。

一年級作文 篇5

　　在一個熱帶的動物園里，動物們玩的可開心了。大熊貓穿著漂亮的裙子在比美，長頸鹿在樹下跳舞，大白鵝在水里玩捉魚游戲……

　　可是，一只小企鵝，它想回到南極去，因為她想冰山上的爸爸、媽媽了，這兒太熱了。

　　晚上，小企鵝偷偷的`跑出去爬上了去南極的一架飛機(jī)，很快它就到南極了。

　　“爸爸—— 媽媽——我回來了！”小企鵝撲到爸爸、媽媽的懷里。一家人幸福地哭了。

　　小企鵝回家了，因為南極才是它的家。

一年級作文 篇6

　　看電影

　　八月十九日，星期三，我和哥哥姐姐去看一部很精彩的電影——《破風(fēng)》。

　　我們?nèi)齻�人手拉手來到了中環(huán)電影院，我們先去選電影，商量了一下，決定選《破風(fēng)》。我們迫不及待的跑進(jìn)電影房。突然音樂響了起來，電影開始播放了。我看見有很多騎著自行車的隊伍像箭一樣的駛向終點。而且他們還在很多國家比賽，哇!好羨慕哦。我特別佩服的騎車手叫仇銘，他為了整個車隊的名氣，總是很英勇而鎮(zhèn)定的`指揮好自己的隊伍前進(jìn)，超越其他的車隊。

　　這部電影告訴我們，堅持就是勝利。

　　過生日

　　今天是六月初一，對于別人來說這個日子再平常不過了，但對于我來說是個很特別的日子，因為今天是我弟弟的生日! 今天家里來了好多客人來給弟弟過生日，他們還送來了好多玩具。舅舅給弟弟送了金項鏈和滑板車，還有好多好吃的，我跟弟弟開心極了。媽媽燒了一桌子好吃的菜，最吸引人的還是那個大蛋糕，上面全是水果，我們個個吃的跟花貓一樣。 今天玩得真開心，感覺自己很幸福!

　　包餃子

　　一天，我和媽媽在廚房里包餃子。我說：“我不會包餃子。”媽媽說：“那你看我包一個餃子吧。” 我說：“好吧。”媽媽先拿起一張餃子皮，再把肉餡兒放在餃子皮上，然后捏一下，擠一下，一個餃子就包好了。 我學(xué)媽媽的樣子就會包餃子了。

一年級作文 篇7

　　童年是個百寶箱，彩虹似的童年，色彩斑斕。童年的無知想抹也抹不掉。

　　一天清早，年幼的我隨著奶奶去菜園，路經(jīng)一個豬籠，里面有趴著的豬；有站著的豬；還有邊睡邊打呼嚕的小豬。我看著覺得有趣，便賴在那里不走了。我像顆釘子一樣，死死的釘在那里。不管奶奶怎樣拉我、扯我都是竹籃打水——一場空。奶奶無奈的'搖了搖頭，叮囑我在這兒等她，便自個兒上菜園去了。

　　等奶奶走了之后，我迫不及待的翻過籬笆，把豬當(dāng)作一匹馬來騎。我在地上拾起一根干草，輕輕的拍了拍小豬的屁屁，小豬就在里面圍著豬籠跑起來。小豬累了、渴了，我們就停下來休息一陣。

　　休息完后，我們又繼續(xù)狂奔起來。看見豬的身體那么大，我便情不自禁的擺起各種姿勢來，那時的我，宛如一位技藝高超的小騎士。

　　玩著玩著，我忽然想起奶奶該回來了，便急忙下“馬”。可我卻忘了“馬”還在跑。一下來，我就先示范了“嘴啃泥”的動作。然而，就在這千鈞一發(fā)之時。奶奶回來了，她看見我這個狼狽樣兒，便拉著我那稚嫩的小手回家了。

　　這是一件有趣的事情，我把這件事放進(jìn)了我的百寶箱里，時時刻刻把它拿出來回憶。

　　的確，童年如彩虹般的色彩斑斕。同樣，那童年時無知的心理，是那么的回味無窮，抹也抹不掉啊！

一年級作文 篇8

　　每天盯著日歷一頁頁的翻過去，新年的腳步聲也越來越近了，我?guī)缀趺刻於紤阎�激動的心情，想象著新年到來的那一時刻。

　　大街上掛滿了五彩繽紛的年貨，買年貨的人也絡(luò)繹不絕，有的在買年畫、有的在買對聯(lián)、還有的在買……場面非常的熱鬧，到處都充滿了節(jié)日的氣息。

　　在我的想象中，仿佛已經(jīng)到了新年，我們一家快快樂樂的去了奶奶家，除夕的`一天我們都是在歡笑聲、鞭炮聲中度過的，第二天和往年一樣，我和小朋友們一起放鞭炮，歡聲笑語洋溢在我們的周圍，最后我戀戀不舍的離開了奶奶家。

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