實用的一年級作文錦集5篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級作文 篇1
我們搬新家了，以前的朋友都不能和他們一起玩了，搬家以后，又交了一個新朋友，叫：時政，他上五年級，他和我一樣高，頭發(fā)很長，眼睛很大。
有時候我到他家玩電腦，每天下午我和時政在小區(qū)外邊一起玩，我們一起玩跳板、滑板、籃球。我們玩的很開心。
我的新朋友真是有趣，我的新朋友不亞于我的老朋友。
一年級作文 篇2
今天早上，媽媽帶我消防參觀。平時我都時在電視上看到，今天來到了真實的消防員們身邊，心情有些激動。
首先，我們認識了陳教官，在陳教官地帶領下我們去認識了和種各樣的消防車和消防服裝等，接著帶我們去參觀了消防員叔叔們平時睡覺、休息、洗漱、娛樂、開會的地方。還有一名消防員叔叔教我們怎么疊成四四方方的被子。最后還帶我們去看了各種有趣地消防動畫片知識。到了車庫我們自由活動，也登上了消防車感受下。
因為時間有限，我們依依不舍地回家了!
一年級作文 篇3
我的語文老師姓丁，她有個尖尖的下巴，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，眼鏡背后，隱藏著她那雙明亮的大眼睛，秀長的頭發(fā)搭到后背上，再配上紅色的外衣，看上去特別好看，我特別喜歡她。
丁老師上課時候非常嚴肅，我們偷偷著講話，老師會沉下臉，虎視眈眈的看著我們，一言不發(fā)，特別嚇人，那個時候我們只敢看黑板，不敢看老師的眼睛。
可是下課后，老師會像個大孩子一樣，和我們打成一片。有時出差，心里會惦記著我們。記得有一次，丁老師去長春進行教學研討，回來的時候，給我們帶了很多的禮物，有鋼筆、中性筆等等一些色彩斑斕的學習用品。發(fā)給我的是一支鋼筆，拿著這只鋼筆，我迫不及待的撕開包裹在外的塑料膜，映入眼的是刷著發(fā)亮的黑漆，看著這支鋼筆，活脫的像帶著黑帽子、穿著黑西裝、蹬著黑皮鞋的紳士，太惹人喜愛了！
我的同桌收到的是一支中性筆，這支中性筆桿細細的，筆的上端還帶著一個小鏡子，鏡子下面是個小女孩在跑步，旁邊還有個小男孩在看著這位女孩，同桌拿著它如獲珍寶似得，碰都不讓我碰下。班級里56名同學，每人都拿到老師送的禮物，頓時班級里沸沸揚揚的，各自夸贊著自己的禮物。
像這樣的事情還有很多，有時，我真覺得她不僅僅是我們的老師，更像是家長和朋友。我想說聲老師我愛你！
一年級作文 篇4
中午，和媽媽一起午睡到2點多就起床了，媽媽說帶我去3D奇幻藝術展玩，我高興地換好衣服就出發(fā)了。
到了那里、有各種各樣的畫面讓我非常吃驚，不知要拍哪個好?里面的畫展太多了，有切水果、有沖浪、有過山車、還有吹泡泡的等等，最讓我難忘的是鉆進恐龍嘴里，哈哈!
從3D藝術展出來了，媽媽給我買了冰淇淋，真好吃!吃完了抹抹嘴巴就高高興興地回家了!
一年級作文 篇5
3月13日，今天是星期六，陽光明媚。我和媽媽，還有媽媽單位里的同事一起到溫嶺濱海農業(yè)觀光園去尋找美麗的春天。
一路上，青菜花開了，金燦燦的像鋪上了一層黃地毯，漂亮極了。鴨子們也成群結隊地出來游泳了，真是“春江水暖鴨先知”啊！
快要到目的地了，只見路邊樹著廣告牌，寫著“葡萄美酒夜光杯，鄉(xiāng)村旅游在濱海”的'宣傳語。聽聽挺有詩意的，我想，這個地方肯定不錯。
我們先來到草莓基地。我們進了草莓大棚，地上躺著很多草莓，有的是紅通通的，有的是白的，有的是半紅半白的。我發(fā)現草莓葉下有紅的東西，原來是一個大草莓害羞了，跟我們玩捉迷藏的游戲呢！這時，蒙蒙提著一藍草莓過來了，我們在一起玩吃草莓游戲了。
吃飽了草莓，我們又來到了梨花基地。看看路邊有小兔子，我忙拾草，讓小白兔也飽餐一頓。忽然，我呼吸到梨園中飄來的清香，是梨花。我迫不及待地來到梨園，摸摸梨樹，瞧瞧雪白的梨花，似乎聽到花開的聲音。干脆就跟梨樹合個影吧！
在梨園的最東邊，一座座吊腳樓挺立在環(huán)境清幽的水面上，真有一番世外桃源的感覺。吊腳樓東面就是東風塘，為了讓游客可以在塘頭觀海，吊腳樓與通往海塘的水面上還架起了一座吊橋，方便游客行走。看到吊腳樓下面的水面上系有木板小船，我便和毛毛哥哥、王璇姐姐一起輪流劃船。
最后，我們來到海塘邊揀螺絲，拾貝殼，抓螃蟹。特別是抓螃蟹，毛毛哥哥告訴我，有小洞的地方就有螃蟹。我按毛毛哥哥的方法，用木板望洞邊一搓，真的有小螃蟹鉆出來，我把它裝進了小瓶子了。
春天在草莓地里，春天在梨花園里，春天在水塘邊，春天更在我們小朋友的眼睛里。
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