2016年又是一年三月三作文
“又是一年三月三，風箏飛滿天。” 陽春三月，萬物復蘇，春風吹在身上暖洋洋的，放風箏的好時節又到了。下面是小編整理的又是一年三月三作文，歡迎大家閱讀!
【又是一年三月三作文1】
“又是一年三月三，風箏飛滿天。” 陽春三月，萬物復蘇，春風吹在身上暖洋洋的，放風箏的好時節又到了。
星期天，爸爸帶我去海邊放風箏。到了海邊，來到了金燦燦的沙灘上。我左瞅瞅，右望望，這里放風箏的人真多啊!看!那邊升起了一只蜻蜓風箏，花花綠綠的身體，像一只巨大的蜻蜓飛機在蔚藍的天空中飛翔。瞧!那邊又升起了一只大蝴蝶，五顏六色的身體，在天空中像一件漂亮的花衣裳。左邊又升起了一只大蜈蚣，黑里透綠的身體，像藍藍的天空中飄著一條黑里透綠的彩帶。右邊又升起了一只老鷹，只見它越飛越高，短短的時間內，這只老鷹已經超過了所有的風箏，在空中遙遙領先。它的羽毛是黑白相間的，還點綴著花花綠綠的斑點呢!
我也不甘示弱，拿起我的老鷹風箏，看看是我的老鷹飛的高，還是他的老鷹飛的高!還沒等我讓它飛，它倒迫不及待地自己飛起來了!我的風箏越飛越高，已經遠遠超過了那只老鷹風箏了。看著別的小朋友羨慕的眼神，我自豪地笑了。
可愛的風箏，美麗的春天，給我帶來了無限的快樂!
【又是一年三月三作文2】
天氣：今天陽光明媚，陽光照在身上暖暖的，感覺舒服極了。看：放學后看見很多小朋友在社區放風箏，我和外婆也加入了放風箏的隊伍。
做：外婆看了看風向，讓我向前跑，我舉起風箏飛快的向前跑去，外婆在身后大叫：“放線，放線。”我慢慢的放開我在手中的風箏線，風箏搖晃著飛向了藍天。想：看見紅色的金魚在藍天飛翔，我高興得跳了起來。聽：整個社區都是孩子們的歡笑聲，我想大家都和我一樣的開心。收獲：我今天學會了放風箏。
【又是一年三月三作文3】
小時侯一次我唱《送別》： 長亭外 古道邊 芳草碧連天。” 父親說是長城外， 我說是長亭外。 見父親執拗， 我拿過音樂教科書給他看， 果然是長亭外。 父親并沒有夸我記性好， 而是慢慢放下課本， 一臉悵然的走出去。 我當時很不明白， 父親為什么這么較真一個字。
姐姐小時候喜歡唱歌， 記得她扎著羊角辮， 臉蛋紅撲撲的唱：“又是一年三月三 風箏飛滿天 牽著我的思念和夢幻走回到童年。”那動作神態聲音一直印在我的記憶中， 直到有一天我從電腦上下載聽這首歌曲， 當然是原唱， 竟然很多和姐姐唱的不大一樣。 原本很熟悉的歌， 一下子變的那么陌生， 原本很切近的情景，突然變的茫遠， 一下子拉開了時空。 姐姐唱這首歌曲的樣子神態及聲音一下變的模糊了。 那種失落估計和父親當年的失落一樣吧。 也許那一個字改變了父親對什么人或者什么場景最真切的回憶。
有些記憶里的錯誤就讓錯著吧， 不要試圖更正， 那樣就可能失去了一段美好的記憶。
【又是一年三月三作文4】
是什么，在天上飄飄蕩蕩?是什么，在天上迎風飛揚?又是什么，在天上變幻莫測、引人遐想?哦!那一定是鳶都的風箏了!
又是一年三月三，天氣還略帶一絲寒意。我和我的好朋友代炳婕、陳雨松、陳亞晗一起來到濰坊最大、最美的城市廣場——人民廣場放風箏。
因為陽光明媚，廣場上的人越聚越多。大人們滿面春風，孩子們興高采烈。數不清的風箏在天上起起落落，有聰明機智的喜羊羊，有人見人愛的灰太狼，有活潑可愛的小金魚，還有威風凜凜的大老鷹……還有一種風箏帶著幾米長的尾巴，在天上劃出一道道美麗的弧線……
我們把準備好的線軸、風箏一一拿出來，在家長們的幫助下，把一只只印著蜻蜓、蝴蝶的風箏送上了藍天。雖然它們一次次地栽了下來，但我們在永不放棄的信念的支撐下，又很快使它們重返藍天。就這樣，我們放得越來越好。天上的風箏似乎能聽懂我們的指令，一會兒搖頭擺尾，一會兒沖上俯下。看著天上翩翩起舞的風箏，我的心也像長上了翅膀，跟著風箏在遼闊的天空中自由翱翔。
忽然，陳亞晗的一聲提議打斷了我的遐思：“我們一起來放風箏比賽吧。”我們欣喜若狂，一致同意。并約定“誰的風箏飛得高就冠名為‘理想之王’。”家長也在旁邊為我們鼓掌加油。我們一個個摩拳擦掌，不甘落后。“蜻蜓”飛起來了，“蝴蝶”趕上去了，陳雨松的“憤怒的小鳥”果然名副其實，一會兒就占了上風。只可惜，螳螂捕蟬黃雀在后。我的“大金龍”也毫不示弱，經歷了一番低空盤旋后，在一股強風的推動下，終于爬上了第一高的位置。我扯著長長的絲線，感受著“后來者居上”的快樂，在寬闊的廣場上不知疲倦地奔跑。啊，“理想之王”，我來了!
這真是：
又是一年三月三，
大小風箏飛滿天。
莫負春光無限好，
許下希望寄紙鳶。
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