【必備】一年級描寫春天的作文四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的一年級描寫春天的作文4篇，歡迎大家分享。

一年級描寫春天的作文 篇1

　　冬天剛走春天就唱著歡快的歌兒來了。

　　春姑娘給萬物帶來了許多禮物。你看，那嫩嫩的綠芽是她給大樹爺爺的禮物；那柔和的雨絲是她給天空哥哥的驚喜……

　　春天是綠色的，她給枯樹帶來耀眼的碧綠；春天是藍色的，她給天空帶來一片湛藍……

　　春天就是這么可愛。

一年級描寫春天的作文 篇2

　　也許你攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，可你一定沒有到過我家鄉的南莊。雖然我家鄉的南莊沒有泰山和香山那么出名，但是有世外桃源般的田園風光，值得一游。你不妨隨我們走進春天的南莊吧。

　　春光明媚，我和幾個好朋友一起去南莊游玩。當車子開過黃家山時，前面的山坡上到處都是一大片一大片潔白的李子花，乍一看，仿佛千年雪山上的皚皚白雪。

　　車子進入南莊，只見新建的商業街到處車水馬龍，游人絡繹不絕。游人們有的賞花，有的攝影，有的買東西，一片繁榮的景象。繞過商業街就來到聞名省內外的.空心李基地。時值百花盛開的季節，我們猶如踏進了人間仙境，眼前一片銀白的世界，一陣陣花香迎面撲來，沁人心脾，令人陶醉，熙來攘往的游人都置身雪白的花海中。桃花像一個害羞的少女，躲進李花叢中。蝴蝶在花間翩翩起舞，蜜蜂正唱著歡快的歌在花叢中辛勤地工作。放眼望去，四周的小山坡上，雪白的李子花、粉紅的桃花、田野里金黃的油菜花交織在一起，形成了一幅美麗的風景畫。真是蝶在花間舞，人在畫中游！

　　穿過李子園的花間小路，向下走就是一條美麗的小溪。溪水清澈見底，溪邊是一塊塊碧綠的草坪。人們三個一群、五個一伙地在草坪上野炊。小溪里雖然看不見魚蝦，但有許多美麗的貝殼。許多小朋友正在小溪里摸貝殼，我看得手腳癢癢的，于是卷起褲子，脫下鞋子，跳到水中和他們一起摸起貝殼來。不知為什么，我在水中摸了很久，一個也沒有找到，我有些沮喪了。當我正要起身上岸時，我的腳被什么硌了一下，我撈起來一看，原來是一個美麗的貝殼呀！我繼續在水中摸貝殼，結果我摸到了許多五顏六色的貝殼。我們在水里玩累了，就到草坪休息，溫暖的陽光照在身上，令人心曠神怡。小溪的四周到處都是美麗的亭子，此刻游客們大多在亭子里休息或賞花。

　　夕陽西下，游人們懷著戀戀不舍的心情漸漸離去，喧鬧一天的南莊恢復了寧靜。春天的南莊多么自然，多么美麗，猶如人間仙境，令人流連忘返，回味無窮。

一年級描寫春天的作文 篇3

　　風箏，是春天的象征。它在空中飄動，引起了大家的注意。它快掉下來了，人們大聲叫，放風箏的人快快跑。它又飛起來了，人們松了一口氣。

　　它很調皮，一會兒跑東，一會兒走西，到處都有它的足跡。

　　它是一個魔術師。它一會兒變成蝴蝶，一會兒又變成了老鷹。

　　它很會玩。咦，它去哪兒了？噢！原來在樹上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會兒，渴了，去河里喝口清涼的水，餓了，摘一個蘋果，就匆匆地飛走了。

　　我想：風箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實在太笨了！

　　不過，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風箏飛呀飛，深入云層，不見了。

一年級描寫春天的作文 篇4

　　春天來了，春天來啦！我們脫掉了棉衣，換上了春裝。天氣漸漸變暖了，小燕子從南方飛回來了，小草發綠芽了、桃花開了、杏花開了、迎春花也開了。解凍的小溪，叮叮咚咚的聲音，好象一首美妙的樂曲。

　　我們幾個孩子沖出家門去放風箏，五顏六色的風箏在天空中飄揚，看起來好像一只只小鳥自由自在的在天空中翱翔，好看極了。

　　春天的景象，多么美麗呀！

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