一年級我的圣誕節禮物作文300字

　　【第一篇】

　　dashing through the snow,in a one-horse open sleigh……”,相信你對這旋律并不陌生，沒錯，它就是“jingle bell(鈴兒響叮當)”。今天就是平安夜，走進商店，你就是看到大大小小的圣誕樹，聽到這悅耳的“鈴兒響叮當”。雖然我已經是個大孩子了，但我還是想向圣誕老人要個禮物——一輛奔馳汽車。

　　你可能會奇怪：一個小孩要汽車干什么?噓，我爸爸打算在媽媽四十歲時買一輛車，作為禮物送給媽媽。而奔馳正好符合爸爸豪放的性格。去車市看車時，看到奔馳，他都會愛不釋手。今年是媽媽的本命年，我想如果這時把這輛車送給媽媽，更有特殊的含義吧!不允許告訴媽媽我們的這個小秘密噢!

　　如果圣誕老人真的送給我一輛汽車，我就會把它送給爸爸，讓爸爸載著我們去游歷祖國的名山大川、美好風光。我每天都會寫一篇日記，長年累月，編出自己的《張帆游記》，這真是太棒了!然后我再把我寫的書投到出版社，出版以后，把賺來的錢請爸爸開車捎去災區和貧困地區，給那里需要金錢的同學，或是辦一所希望小學。

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　　如果圣誕老人送給我一輛奔馳，那就太棒了，我可以幫助許多人、做許多事，我的生活是多么的充實!

　　【第二篇】

　　一年一度的圣誕節到來了。圣誕節這一天是外國人過新年。在那里，人們會戴上圣誕帽，在家里的大廳擺放一棵圣誕樹，上面會掛上五顏六色的小彩球，掛上圣誕襪，掛上一根根小拐杖，還會掛上一顆顆糖果，讓人忍不住想咬一口。那天晚上，人們會在床頭掛上一只襪子，第二天早上會有圣誕禮物哦!

　　在這一天，我們班也舉行了一個有趣的活動：“抽獎”。老師召集全班同學每人備一份小禮物，老師把字條寫上號數，如果老師叫到誰的號數，那個人就要去抽紙條，抽到誰的號數就要把禮物送給他/她。我也準備了一個手工作品，希望收到我禮物的同學會喜歡!因為咱們是有緣人哦!

　　游戲開始了，我的心“怦怦直跳”，心想：誰會抽到我的禮物呢?拭目以待吧!“22號”老師喊道。煒文興沖沖地跑上去，在盒子里抽到一張紙，他迫不及待地打開，是8號，培焜“獻”上自己的禮物——計算器，還有涂改帶，我目瞪口呆。“28”“39”“36”“46”。。。。。。一聲聲清脆而又動聽的聲音久久回蕩在我們教室的上空

　　忽然，叫到我的號數，我心里一陣大喜。抽到了一張“41”，潭銘遞給了我一個精美的小禮物袋。我高興地說了一聲“謝謝”。他也隨口說了一聲：“圣誕節快樂!”這一句又溫馨又感人。我打開袋子，多么豐盛啊!(禮物保密)!不一會兒，婷語抽到我的號數，我親手遞給她我的禮物，頓時，她臉上洋溢著歡喜的笑容。

　　歡樂的時光總是過得很快，圣誕抽獎活動也到了即將結束的時刻。我深刻地覺得這個圣誕不僅過得別樣有意義，也更加拉近我們同學之間的友情!

　　【第三篇】

　　真的，過節并不是最重要的，其實重要的是人與人之間的親情，節日只是給我們創造了氣氛而已。那么，什么樣圣誕節是最重要的節日。節日期間，親友們互贈禮物，表達真情與祝愿。節日禮物是最可珍惜的嗎?直到今天我們讀了《圣誕節的禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。

　　這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物，他十五歲送給父親的禮物，感動了父親，也感動了他自己。他的成長好像就是從那個早晨開始的。因為，那是他第一次，如此真真切切的感受到了愛，也是第一次，如此迫切的想要表示自己的真情。

　　我們可以在吃飯后洗洗碗，在老爸老媽有事的時候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。

　　人人為我，我為人人。別人幫助我們，我們自然而然的也要回報別人!就像他一樣。過節日，不光是買禮物，幫長輩做某些事情才是最珍貴的!

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