有關一年級下冊作文合集5篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一年級下冊作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級下冊作文 篇1

　　有一只剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的媽媽出去了,逗朵要去找小伙伴.

　　他心想:我去找小兔吧!逗朵看見小兔在采蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔說:“呀!大灰狼來了!”逗朵跑回家,媽媽也回來了媽媽說:“你以后要懂禮貌……”

一年級下冊作文 篇2

　　以前我的家鄉的小河清澈見底，很多的小魚在里面游戲，因此招來了很多人，人們常把河里的水來洗菜，澆菜，洗衣。

　　可是，好景不長。由于人們經常把臟水倒到河里，把垃圾扔向小河，小河里堆積了許多的垃圾，就這樣，小河變成了臟乎乎的小河了。

　　每次，我去小河那邊去，似乎都能聽到小河在哭訴，仿佛在說：“鄉親們，你們要水在這兒挑，在我這兒洗菜，孩子們熱了，來我這里洗澡，我給你們帶來了歡樂與幸福。但是你們呢？臟水往我肚子里灌！垃圾往我肚子里塞！難道你們就一點也不愛護我嗎？”

　　“小河，小河，你別哭了，我會把你的話轉告給他們的。”我把小河的哭訴告訴了鄉親們。鄉親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后，鄉親們沒有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹木。人們比以前更加的愛護小河。現在，小河越來越美了。她又歡快的唱起了歌謠。

　　我們一定要記住這句話：善待環境就是善待自己。

一年級下冊作文 篇3

　　暑假，爸爸帶我去南昌動物園玩。

　　首先，我們來到兔園，爸爸花去一元錢，買了一盒蘿卜絲喂小兔子，當我拿出一條蘿卜絲，所有的小兔都擁擠過來吃，我先喂小灰兔，再喂小白兔。那位阿姨還讓我和小兔照相，當時一只小白兔拉了尿，我們都笑了。

　　我們又來到斑馬園，那兒有許多斑馬，斑馬身上都有黑白線，漂亮極了。

　　我們游覽了大半天，大飽眼福，我很高興，因為這是我第一次上動物園。我看到了好多小動物。它們都很可愛，我還摸了它們呢！

一年級下冊作文 篇4

　　有的同學一直都認為學習語文是一件枯燥無味的事兒，那我就告訴你們吧，其實學習語文并不是你們想象中的那樣平淡無趣兒，語文的知識在生活中無所無在，處處皆有。

　　因為語文是最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。學習語文的路徑也很多，列如：在生活當中、在語文課上等等，都可以學習語文。

　　學好語文的方法是學好語文的基礎，不妨你試一試。一，經常查閱工具書。二，注重背誦與積累。我們都知道，在考試的積累與應用一題中，會考到詩詞背誦，這種題是可以憑借我們的努力去得分的。只要背過了，得分就不在話下。相反，如果在考試中，連課本上的知識都答不對，那么我們還靠什么去考好呢？該熟讀的一定要爛熟于心。三，養成獨立思考的好習慣。四，勤讀課外書。五，善于整理讀書筆記。六，堅持寫日記練隨筆。七，主動向人求教探討。八，專心致志聽課。

　　語文就像白米飯，吃第一口的時候，淡淡的，沒什么味道，但卻會越嚼越有味。這味道甜甜的，這種甜是純純的。

一年級下冊作文 篇5

　　在我美麗的家鄉，有一條美麗的小河，村里的人們幸福地居住在這兒。

　　沿著小河的兩邊，是一排排的柳樹，長長的柳條垂在河面上，它們像婀娜多姿的少女，搖曳著長長的'頭發，微風拂過，翩翩起舞，河水蕩漾著層層漣漪，像是在享受著日光浴。它們就像是勇士，守護著這條小河。成群結隊的小魚小蝦在河里游來游去，他們歡快自由的生活在這兒。清澈的河底，你能看到數不清的鵝卵石，蓮花石就夾在石頭之間，它們吸收著水分，到了夏天它們就會蹦出水面，盛開出一朵朵美麗的白蓮花。小小的蒲公英漫天飛舞，坐上小船，漫游在河面上，就像到了仙境一般，美極了。

　　小河的用處可大了，村里的人們做飯，洗衣都是用的小河的水，小河里的水還可以發電呢？水流過齒輪，齒輪轉動，讓發電機工作，發電機又把電傳給每家每戶。

　　我愛家鄉的小河，我更愛著我的家鄉！

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