關(guān)于一年級實驗作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的一年級實驗作文8篇，希望對大家有所幫助。
一年級實驗作文 篇1
一上課，老師從包里拿出一個瓶子，瓶子里裝了一個雞蛋，又往瓶子里倒了一些水。老師問：“雞蛋能浮起來嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“能！”有的說：“不能！”老師又說：“我們今天做一個小實驗，實驗的名字是：雞蛋浮起來了。
老師先把白色的顆粒一邊往瓶子里灑，一邊用筷子攪拌，水變白了，雞蛋變大了，可是雞蛋沒有浮起來，接著，老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，結(jié)果雞蛋浮起來了。
最后老師讓我們嘗了一下白色顆粒狀的東西，咸咸的，原來是鹽。因為鹽可以讓水浮力大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來了。
一年級實驗作文 篇2
放學(xué)回家，媽媽說：“我們做個實驗吧！”
只見媽媽將一個氣球套在礦泉水瓶口上，把氣球放進(jìn)瓶口，對我說：“你能把氣球吹起來嗎？”
我想這有啥難的，我拿起瓶子就吹，可是氣球怎么也吹不大。媽媽看著我的樣子說：“我來吹。”只見媽媽輕輕一吹，氣球就變大了。
這是怎么回事呢？原來媽媽在做實驗之前，在瓶子上扎了一個小洞。讓我吹時，用手指堵住了小洞。因為瓶子里充滿了空氣，所以氣球吹不起來。而手指移開小洞時，瓶子里的空氣就從小洞里出來了，氣球就吹起來了。
多么有趣的實驗啊！
一年級實驗作文 篇3
一天放學(xué)，我和同學(xué)在學(xué)校里打乒乓球。打到激烈的時候，球飛了出去，撿球時，同學(xué)一不小心，一腳把球踩扁了。我心想：今天乒乓球是打不成了，回家還得重新再買個乒乓球。但又一想，爸爸媽媽不是說把扁的乒乓球放在水里，乒乓球就會變回原樣嗎？說干就干。我找來了一個杯子，放了些自來水，把乒乓球放了進(jìn)去。過了一會，乒乓球還沒變回原樣。我又一點一點地加水溫，加到滾燙滾燙的時候，乒乓球終于變回了原樣。這是什么原因呢？
我一回到家，就馬上去問媽媽，媽媽說：“你加熱水泡乒乓球，乒乓球內(nèi)的空氣會受熱膨脹，乒乓球當(dāng)然就變回了原樣，而你加自來水不會變回原樣，是因為自來水是冷的，乒乓球內(nèi)的空氣不會膨脹，所以乒乓球當(dāng)然就不會變回原樣。”噢，原來是這樣。我聽了連連點頭。
生活中還有許許多多的問題等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，我舉的例子只是其中的一個。我們每個人都應(yīng)該有一顆好奇的心，向科學(xué)家一樣去探索這美妙的世界。
一年級實驗作文 篇4
今天下午放學(xué)回到家我寫完作業(yè)后，想想玩點什么呢?做個小實驗吧。于是，我配制了幾種神奇的“水”。它的配方是：某物(保密)加水2比1，成漿后再加某物即可。一下子我制作了好幾種顏色的水。
一開始只有兩個小瓶，裝不下。之后，我跑進(jìn)廚房拿了幾個小瓶過來，我把紅色水到進(jìn)了攪桶里，又到進(jìn)8滴綠色水。晃了晃攪桶，里面突然“噼啪”一聲，這兩種顏色的水混在了一起，變成了黃色。我趕緊拿了一個小瓶，把攪桶里的水倒了進(jìn)去，小心翼翼地倒了進(jìn)去。第二次是我往攪桶里倒了幾滴黃色水，倒了幾滴綠色水，一搖攪桶，“噼啪”一聲，這兩種顏色的水竟然變成了白色水，我又拿了一個小瓶，把白色水趕緊裝進(jìn)去。就這樣，我一共制作了八小瓶神奇的水，最后我把東西收了起來。再一看廢水盆里都快成滿了廢水。“不會吧，這短短的十分鐘時間我就失敗了那么多次?”
通過這個小實驗，我懂得了失敗是成功之母的道理。
一年級實驗作文 篇5
“太精彩了，太棒了，OK！”這是干什么了，原來是我們在五樓電教室上課。
我一跳一蹦就象小兔子一樣，坐到座位上。老師 笑盈盈的說：“你們知道是上什么課。”同學(xué)們議論紛紛，有的人說：“是上語文課，不，不對。”是上作文課，還有的說：“是上實驗課。”我給大家表演魔術(shù)，頓時迎得了大家的熱烈撐聲。魔術(shù)游戲開始了，老師拿出一個盆子，里面裝著一盆普通的水，讓同學(xué)們摸一摸、聞一聞，再拿出一個玻璃杯灌滿了水。
同學(xué)們不約而同的說：“是清水”。這是干什么呢？這時老師把日歷紙小心翼翼地蓋在了玻璃杯上，水在玻璃杯里老實呆著吧！葫蘆里買的是什么藥。老師又問：“紙會被水吸住嗎？”同學(xué)們議論紛紛，頓時同學(xué)們的目光投向了裝滿水的杯子，這時，熊老師神秘的把手松開，奇跡發(fā)生了，紙貼在了杯子上。水一滴也沒露出來，真不可思意。當(dāng)時我們的心都繃得緊緊的，只怕老師一下了沒搞好，水會出來。現(xiàn)在我們心中的大石頭著地了。熊老師真厲害！
老師叫一個同學(xué)上來，他按照老師的方法，卻沒成功，原來他把水沒裝滿，水像噴泉似的，嘩嘩直流！我感到十分奇怪，后來老師告訴我們，空氣比水的力量大得多，才能頂住紙。們們恍然大悟。這是多么有趣的一次實驗啊！回家，我也要去嘗試一下。
一年級實驗作文 篇6
在課堂上，我看見王老師做了一個小實驗，在一個有水的透明杯里放入一只雞蛋，又在杯里倒幾勺鹽，雞蛋就會浮起來。我決定自己也做個小實驗。
今天，我準(zhǔn)備了透明杯、一只雞蛋、一袋鹽、一根筷子、水。先往透明杯里灌水，水要到一半左右，我又把雞蛋放進(jìn)去，這時，雞蛋娃娃睡覺了，沉到了下面，然后我放了幾勺鹽，用筷子攪拌，突然，雞蛋娃娃像陀螺一樣，它浮起來了，我再放幾勺鹽，攪拌了一會兒，雞蛋慢慢浮到水面。哦，真神奇！
怎么會這樣呢？帶著這個疑問，我去問爸爸，爸爸說：“根據(jù)阿基米德定理，物體受到的浮力是物體排開的水的重力。因為當(dāng)雞蛋沉在水中時，它排開的水體積與雞蛋相同，但鹽水密度比雞蛋大，所以受到的浮力大于雞蛋受到的重力，所以雞蛋會浮起來。”“哦，原來是這樣的啊”。
科學(xué)真是太奇妙了，它又像一種神奇的魔術(shù)！
一年級實驗作文 篇7
大家都知道，童話故事里有一種奇妙的花朵——七色花。這朵花竟然有七種不同顏色的花瓣，真是不可思議！其實，這種花在生活當(dāng)中真的有呀！沒錯，我今天做的實驗就是“七色花”。這個實驗只需要一枝白色康乃馨、一把小刀、七支試管（或細(xì)長的瓶子）、七種彩色顏料就可以了。首先，在媽媽的幫助下，用小刀將康乃馨的莖小心地切成七等份，然后把彩色顏料分別倒入七支試管內(nèi)，最后把七根花莖分別插入試管內(nèi)，最好把七支試管用繩子捆起來。等了差不多一小時后，咦？花瓣怎么都慢慢地變成了七種顏色了？我看見了又驚又喜，在房間里琢磨了半天，也不知道到底是怎么回事。我急得抓耳撓腮，連忙把書櫥里所有的科學(xué)方面的書看了個遍，最后終于找到了答案。原來，植物需要吸取水分，彩色顏料也跟水一樣是液體，因此，花莖就象吸水一樣把顏料“吸”進(jìn)去啦！我明白以后樂得一蹦三尺高，心想：我也可以像童話故事里的小女孩一樣摘下花瓣許愿啦！
一年級實驗作文 篇8
今天下午，我們坐上大校車，在老師的帶領(lǐng)下去參觀科學(xué)實驗室。在路上，我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉，它們被風(fēng)吹起后，輕輕柔柔的落在大地媽媽身上，真漂亮呀！我們達(dá)到后，科學(xué)實驗室的兩位阿姨把我們領(lǐng)進(jìn)了實驗室。我發(fā)現(xiàn)科學(xué)實驗室里面的東西有點奇怪，杯子細(xì)細(xì)長長的'像長吸管，糖像是刺球一樣誰都不敢吃，有一個大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細(xì)菌。當(dāng)阿姨告訴我們，我們可以做實驗時，我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實驗是“魔法瓶子”，這個實驗真是太有趣了！阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子，細(xì)細(xì)長長的，下面是圓的，上面有一個口，每個都是這樣。
一位叔叔給每個瓶子里面都倒了藥水，但是每個瓶子的變化都不一樣，顏色由輕到重。第一個是白色的像電話線一樣繞來繞去，第二個還是白色像人頭，第三個像鴨子有點紅。最后一個有點發(fā)紫。真是讓我大開眼界！科學(xué)實驗室的阿姨告訴我們，顏色越重的表示它含有的防腐劑、細(xì)菌越多，顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細(xì)菌越少。有些同學(xué)還問了老師一些有趣的問題，我們都笑得前俯后仰。做完實驗我們坐著校車回學(xué)校，外面下著大雨，小雨點很急就像他們上學(xué)遲到了一樣，急匆匆的奔向大地學(xué)校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險的，不能吃。我以后去超市買食物，要看有效期，不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物，否則會變成科學(xué)實驗室阿姨給我們看的胖長頸鹿，胖的都跑不動了，影響身體的健康。
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