關于一年級的收獲作文（通用20篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的一年級的收獲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一年級的收獲作文 1

　　秋天來了，農民叔叔們的地里到處都是金黃的稻子。一陣大風吹來，稻子似乎在歡快地歌唱。田野里有許多小動物，被農夫的叔叔嚇到了。小動物又害怕又焦慮，所以它們到處跑。遠處傳來一陣隆隆聲。哦，原來是一個面帶微笑的農夫大叔開著收割機在田里收割水稻。秋天田野里的金色稻子太美了。

　　我真的`想永遠保持秋天！

　　一年級的收獲作文 2

　　數學，我的收獲是：以前乘、除都搞不清楚，現在一算就算出來了。

　　語文，我的收獲是：上個學期我收集的格言只有一點點，這個學期我收集了很多。

　　另外，還有很多，如：課外書看了好幾百本；我會整理東西了；跳繩從60個提高到154個了；我抬得動電風扇了......哇，我一學期的.收獲可真大呀！

　　一年級的收獲作文 3

　　伴隨著時光的倒流，六月已來臨，在五月我要收獲長大。在無聲的母愛中我們永遠長不大，永遠是幼稚的，在美好的五月我要收獲長大，讓日月操勞的`媽媽少操一份心。

　　在媽媽將我拘束的情況下，我永遠長不大，然而，我要自立，要長大，使自己不在成為一只籠中鳥，因為我要飛翔，自創一片藍天。

　　一年級的收獲作文 4

　　一個學期快結束了，我們總得有個收獲吧。現在就讓我們談談這個學期的收獲吧。這個學期我學到了表示春天的好詞好句，科學家的話不一定都是對的，要自己動手做做看，查部首時，可以查起筆和自己，知道了許多城市的市花，張衡是漢朝著名的天文學家，戴嵩是唐朝著名的`畫家，學會了節氣歌，么扁豆蔓兒是繞著右邊走的……

　　在這個學期里，我有這多收獲，你呢?

　　一年級的收獲作文 5

　　通過第一單元的學習，我有了很多收獲。

　　我學會了一邊讀一邊想的方法。就是先讀幾遍課文，弄懂它的意思。然后開始朗讀課文，想象畫面。一邊讀一邊想，讀一段想一段的畫面。聲音的大小和起伏、還有語氣，都隨著這畫面的.變化而變化。這就是邊讀課文邊想象畫面的方法。

　　當然我不僅只有這一項收獲，還有很多。比如，學會了排比句、學會了夸張的手法。這些都是我在這一個單元學習中的收獲。

　　一年級的收獲作文 6

　　以前每次上課老師讓組詞的時候我都不敢舉手，因為我想不到詞組。但是通過這段時間玩“撲克游戲”讓我累計了好多知識，今天上語文課組詞，組到“游”的時候，我立刻想到了很多個，當其它小朋友都組完的時候我還可以組出兩個“旅游”“游客”和大家不一樣的`詞，我非常開心！

　　同學們有努力就會有收獲！我們要加油哦！

　　一年級的收獲作文 7

　　今年的暑假真是難忘，乘著奧運奧帆的東風，青島的夜晚別樣美麗，五四廣場，匯泉廣場等沿海一帶被彩燈裝扮的.絢麗多彩。我們幾個在班長的帶領下，多次晚上外拍，把美景盡收鏡頭內。一次又一次的收獲，從不懂夜景的拍攝到初步掌握一點點技巧。那種心情真是好極了。有時也感到很累，但一看到收獲，一切疲憊都飛到云天外去了。

　　感謝班長和姐妹們的相互陪伴，今年的暑假是收獲的暑假。

　　一年級的收獲作文 8

　　今天上午我參加了“小小銀行家”活動，首先是到街上賣報紙，我把報紙賣給騎自行車的和走路的，不一會兒我居然賣出了七份報紙。接下來銀行的`叔叔用我們賣報紙的錢又給我們每人辦了一張卡，并且教我們怎樣在自動取款機上取錢，我試了試，哈哈，還真從機子里取出了錢！

　　今天的收獲真大呀！

　　一年級的收獲作文 9

　　今天，我們去收獲地瓜，老師先給我們講解地瓜的營養和功效的知識，我知道了地瓜能防癌，做面條的時候能用地瓜當菜用。

　　我們先把地瓜刨了出來，我發現地瓜有紅薯也有白薯，刨完之后，我們把地瓜放在箱子里，我發現地瓜有大的有小的，地瓜的形狀不一，我看著地瓜誘人的.樣子，我都快流口水了，我相信地瓜一定很好吃，大家都很開心。

　　今天，我知道了有關地瓜的知識，采摘了地瓜，也得到了豐收后的喜悅。

　　一年級的收獲作文 10

　　秋天的森林里，五彩斑斕。

　　動物們要審辦“誰的收獲大。”小猴先出場說：“我一下就能爬到樹枝上，摘許多果實。”老鷹說：“晚上我能捉到幾只田鼠呢！”孔雀說：“我開屏時，就像穿上一件美麗的'衣裳。”小羊說：“我一天能吃許多草。”小白兔說：“我天天能吃許多胡蘿卜。”狐貍說：“我每天都在練習本領，以防止敵人的追捕。”最后大象伯伯說：“狐貍是獲勝者，因為它每天都學本領。”說完臺下響起一片掌聲。

　　一年級的收獲作文 11

　　今天我拿到了學校藝術節節徽設計二等獎，這個對我來說真的是個意外的收獲，因為我一開始并沒有計劃著要參加這個設計的，那個周末的時候作業都完成了，媽媽就說我們來設計一個節徽吧。我也覺得挺有意思的，就收集資料參考，最后完成了設計。

　　因為是臨時想到要設計的，連大的`畫紙都沒有，只用了A4紙畫了一下。沒想到竟然獲獎了，真開心啊。我和媽媽準備周末慶祝一下這個意外的收獲呢。

　　一年級的收獲作文 12

　　早晨一只小猴子從家里跑出來找吃的。它走到一個農村里看到樹上滿是水果，它就摘了一些自己喜歡吃的桃子，它捧著桃子走啊走啊走突然看到一只兔子，他就扔掉桃子去追兔子，它追啊追啊追。

　　忽然兔子不見了，它喪氣的`回到原點。突然它看到地上有一個大西瓜，它就抱著西瓜回家了。

　　一年級的收獲作文 13

　　收獲的季節到了，人們正在回味著收獲時的愉快，每個人臉上都掛著微笑。遠處的婦女正在撥玉米，她旁邊那兩位婦女要把收獲的東西拉到房頂上，曬干再吃。扒到梯子上旁邊的那兩位婦女在撥玉米。上面的中年婦女在把珍珠似的玉米一粒不漏的放到盆子里。她下面那位青年婦女，手腳麻利，撥玉米好像彈鋼琴。他們養的.雞、鴨、狗、貓。

　　又長了一歲，它們對收獲的時候不再陌生。樹上的果實都成熟了，這真是一幅美麗的畫。

　　一年級的收獲作文 14

　　今天，我和媽媽去水游城去看電影《麥兜響當當》。這部電影主要講述小豬努力學習知識，更以積極向上的心態去面對環境，適應生活，并為自己創造了美好的明天！看完電影后我更加懂得只要付出努力就一定會有收獲的！

　　這部電影里面有一副非常壯觀的背景，媽媽告訴我這是“清明上河圖”。這片場景整整花了一年多時間才完成的`！非常精美！我覺得這部電影還是值得一看的，同學們有空去看看吧！

　　一年級的收獲作文 15

　　這個學期快要結束了，我收獲的真不少呀！

　　我在這個學期里學到了許多知識。現在，我的口算快多了。想起以前，我口算一點也不快，還很容易算錯呢。現在口算，我算的既快又準！還有，我的作文也好多了，以前寫了兩三句，我就寫不下去了。現在，我的作文經常被老師表揚呢！我真開心！我最喜歡的運動：打乒乓球，也進步了不少。

　　我還要繼續努力，學更多的`知識！

　　一年級的收獲作文 16

　　這學期老師教了我很多做人的道理，也指導我寫作，把我帶入了知識的'海洋…

　　今年我最大的收獲就是作業進步很大，字也寫得好多了。在老師的鼓勵下，我鼓起了很大的勇氣。

　　有一次老師讓我們講《寓言故事》，我先舉手到講臺上講。我自信而流利地完成了這個故事。回到座位上，心里好開心，終于勇敢的克服了自己的膽怯。

　　一年級的收獲作文 17

　　一個學期快結束了，我們總得有個收獲吧。現在就讓我們談談這個學期的收獲吧。這個學期我學到了表示春天的好詞好句，科學家的話不一定都是對的，要自己動手做做看，查部首時，可以查起筆和自己，知道了許多城市的市花，張衡是漢朝著名的天文學家，戴嵩是唐朝著名的.畫家，學會了節氣歌，么扁豆蔓兒是繞著右邊走的……

　　在這個學期里，我有這多收獲，你呢?

　　一年級的收獲作文 18

　　我們每個人都愛玩，有的喜歡做游戲、有的喜歡玩拼圖、還有的喜歡玩籃球……

　　我最喜歡玩電腦。記得有一次，我在電腦上制作幻燈片。

　　首先，選好背景和格式。然后，選擇剪切畫或外來圖片或自選圖形，選中之后，選擇自定義動畫或打字，我選擇打字，但是我打字不太熟練，只能慢慢打。后來，我老在幻燈片上打字，速度快多了。

　　我在制作幻燈片中學會了打字，我真高興啊!

　　一年級的`收獲作文 19

　　今天，我和媽媽一起看《原諒我吧，豬》這本書。我認識的字太少，有時看不懂，所以媽媽和我一起讀，這樣我就更明白書里的`意思了。

　　這是我在學校交換到的第四本書了，我很喜歡書里的故事。今天我們讀到一句話：“我和弟弟彼此交換了一下眼神。”本來我是不認識“彼此”這兩個字的，不過這兩天我們老師教了我們反義詞，里面正好有一對反義詞：此--彼。哈哈，我高興地和媽媽彼此交換了一下眼神。

　　我喜歡“書香漂流”。

　　一年級的收獲作文 20

　　今天是語文課我學習了拼音ao ou iu 通過學習拼音我發現以前學的.不牢固的地方、讀音不正確的地方我改正過來。數學課我學習了加法，通過用算題棒，還有分合式，我知道了數是怎么組成的。

　　老師和爸爸媽媽都說過，“溫故而知新”，只有把基礎打牢了，學習起新的知識才會事半功倍。