【推薦】一年級作文合集4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級作文5篇，歡迎大家分享。

一年級作文 篇1

　　這天，萬里無云，我和小伙伴在廣場上玩。

　　細心的我，發(fā)現(xiàn)草皮比春天茂盛多了，厚厚的，軟軟的，象地毯。一根一根小草，非常挺拔非常精神。

　　大樹的葉子，綠油油的。就象戴宇軒畫的水彩畫，綠顏色用的太多了，多的快要滴下來一樣。我們躲在樹蔭下，微風拂面，爽快極了。

　　太陽像大大的火球，盡情的燒烤著大地，弄的四周明晃晃的，十分刺眼。感覺恨不得現(xiàn)在就能泡個冷水澡。

　　夏天的腳步來的真快。要是你整天躲在空調(diào)房里，就不能體驗什么叫夏天了。

　　我喜歡夏天，因為夏天有很多快樂的事。

一年級作文 篇2

　　1、假如我是一名神醫(yī)

　　假如我是一名神醫(yī)，我會把所有的病人治好，我還要把臨近死亡的人救活。我會用神醫(yī)的方法給病人治病，不打針，也不吃藥。如果要吃藥，藥一定是甜的。可以嚼著吃，也可以喝水服下去。同學們讓我們一起走進夢想，走向美好的未來吧。我們要好好學習，天天向上，不要辜負爸爸、媽媽和老師對我們的期望。

　　我相信我將來一定會成為一名神醫(yī)。

　　2、假如我是一個超人

　　如果我是一個超人，第一件事就是要幫貧困的人，送許多糧食給他們，讓他們不會在冬天里餓著肚子。第二件事，就是消滅世界上的壞人，不管他們穿得怎么樣，我都能用火眼金睛看得一清二楚。第三件事就是把地球清理得一干二凈，因為如果這樣下去，地球就會變成一個垃圾球，那么，我們住哪兒呢？

　　所以，假如我是一個超人，我還要為人們做許許多多的好事。

　　3、假如我是時間超人

　　假如我是時間超人，那該多好啊！我會把時間大鐘重新設(shè)置。把睡覺的時間延長，讓日夜操勞的人們做個美夢；把玩的時間延長，讓孩子們盡情地玩；把寫作業(yè)的時間變短，讓同學們寫作業(yè)像電腦運算那樣快；把一年的時間變短，讓所有的人都能經(jīng)常沉浸在過年的快樂中……

　　假如我是時間超人，我將把時間大鐘按照大家的心愿，設(shè)置得更加美好！

　　4、假如我是孫悟空

　　假如我是孫悟空，我有一根能變化的金箍棒。我還有絕招七十二變，可以變成小鳥和它在天空中自由自在的飛翔。我還要變成一臺垃圾清理器，我要把全世界的垃圾給清理掉，讓世界的環(huán)境更家美好。我要變成一架航天飛機，到太空上去看看我們的.家園——地球。

　　我要變的東西太多太多真不知道變什么好……

　　5、假如我是一根螺絲釘

　　假如我是一根螺絲釘，我會把公交車上的座椅釘牢固，讓人們坐的穩(wěn)穩(wěn)當當，不再晃來晃去。假如我是一根螺絲釘，我會把窨井蓋上緊，讓來往的車輛安全通過。假如我是一根螺絲釘，我會把公園里的燈全部擰緊，讓它為人們照亮每個角落。

　　假如我是一根螺絲釘，我會把壞掉的玩具接上，讓玩具可以繼續(xù)玩。我多么想變成一根螺絲釘啊！

　　6、假如我是一顆星星

　　假如我是一顆星星，我會把每個人的愿望實現(xiàn)，化做一顆流星，等全世界的人許完在落下。

　　星星是天空的孩子，白云緩緩的穿過他的身軀，星星舒服極了，發(fā)出燦爛的光彩，啊！好美！

　　我愿意做每個人的星星，我每個沒有母親的照明！

一年級作文 篇3

　　這是一個歡樂的元宵節(jié)。

　　人們常說：“虎虎生威。”因為今年是猴年，也寓意著有老虎的智慧、力量，所以大家都想沾上老虎的喜氣。

　　看，大街上的人們黑壓壓的一片，到處堵得水泄不通。在我家二樓的陽臺上，能看見外面所有的景色。有賣各種各樣燈籠的、五花八門玩具的、還有賣各種顏色孔明燈的。我抬頭一看，有無數(shù)顆星星在眼前晃動，仔細一看，原來是孔明燈。

　　七點整，煙火晚會開始了。各種各樣的煙花就像五顏六色的花朵，在夜空中爭相開放。

　　首先，用煙火組成的字：“祝全市人民新春快樂。”接著，出現(xiàn)了一道銀白色的“瀑布”，晚會正式開始了!無數(shù)枝煙花沖天而上，在半空中向四周射出光芒。突然，一聲轟響，你看高空放射出更加奪目的煙火，有的像菊花、雨點、玫瑰花、蒲公英、牽牛花……還有的像無數(shù)條小魚在水里游來游去。

　　人們感嘆著、喝彩著，這是一個多么令人難忘的元宵之夜啊!

一年級作文 篇4

　　兒子亮亮7歲整。大概2年前，我們開始給他按星期發(fā)放工資.每周工資3.5元，按照每天0.5元計算的。現(xiàn)在孩子有自己的錢包（我以前用過的一個過時的小包包），里面究竟有多少錢，我也不清楚，我也從不查看，因為這是孩子的隱私，是單獨屬于孩子子自己的。

　　每天的5毛錢，孩子是要靠雙手掙得的。主要來源如下：

　　一、負責每天吃飯的碗筷擺放，飯后凳子的收拾、空碗的回收。

　　二、自己穿衣、吃飯等獨立能夠完成的事項自己完成。

　　三、每天盡量獨立完成作業(yè)，按時交作業(yè)，自己整理書包、文具。

　　四、偶爾周六、日清洗自己的襪子、紅領(lǐng)巾。

　　前三項是孩子掙得工資的主要來源，如果沒有特殊原因，上面的工作沒有按時完成，將會被扣除掉當天的工資。

　　這項政策施行兩年來，漸漸孩子適應(yīng)了每周一晚上發(fā)上周工資的辦法，也基本能夠完成自己的工作，對做家務(wù)也沒有什么抵觸情緒，甚至還喜歡上了洗襪子和毛巾，看到我洗衣服，就會嚷嚷著讓我給他留一件讓他洗。

　　至于孩子的工資做什么用呢？我是這樣想的，書籍之類的東西由家庭財政承擔（主要是從爺爺奶奶、姥姥姥爺給他的壓歲錢里出），水果等一些正常飲食也不需要他負擔，可當他想購買一些男孩子喜歡的小玩意兒比如：卡、陀螺，或是一些解饞的零食，就需要他自己付賬了，但是垃圾食品是絕對不能買的。這樣他就有一些支配錢的能力，對于一些不是很貴的東西，還是能夠大大方方的買，或是買一些小的零食請客，讓周圍的小跟屁蟲們歡呼一把。孩子自己能夠當家做主了，就在某種程度上有了自信心，不再事事都要絞盡腦汁的向家長伸手要錢了。我們家的錢基本上都放在明處，經(jīng)常孩子能夠看到大把的現(xiàn)金，但孩子從不拿一分錢，他認為只有自己錢包里的錢是屬于他的，別的他不需要。

　　前一陣子，我和孩子去總醫(yī)院看病，出來時要到昆吾園去玩，需要走路大概10分鐘左右，天氣很曬，孩子說媽媽咱們坐三輪吧。我說好啊，這項費用你負擔，因為我可以走過去，所以我不出這一部分資金，但如果你要請客，我也很愿意和你一起坐。孩子嘆了口氣，說那算了吧，又不是很遠。就這樣，我們兩個慢慢的走過去，沒有花那兩元錢。

　　大概今年五月份的時候，孩子要買自行車，我說行，這是鍛煉身體的好事，我們支持，也可以贊助。孩子看中一輛捷安特的自行車，將近600元錢，我們贊助500元，孩子自己負擔100元。孩子將他錢包里的錢全部交給了我，一共12.5元，又給家里打了張欠條，每周還賬3元，一直還到十月份。就這樣孩子的工資變成了每周5毛錢，一直至今不變，但孩子偶爾看他的錢包的時候會說一句，唉，十月份，快到了吧。

　　這項政策施行兩年多來，孩子的責任心見長，把金錢也看得不那么重要了，尤其難得的是懂得了錢的來之不易，一般情況下不會亂花錢。但讓我感動的是：他一直惦記著要給我這個愛臭美的媽媽買一條項鏈（他看中了一條價值2元的項鏈），我非常感動的婉言謝絕了。雖然禮物很小，但可以證明孩子是很愛家長的。

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