【實用】一年級作文集錦9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　3月12日是植樹節，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說：“小樹，小樹，你要快快長大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請愛護樹木。

一年級作文 篇2

　　我家的“老虎爸爸”最喜歡躺在沙發上看電視了。瞧！還沒多久，就呼嚕嚕在睡大覺了。

　　媽媽關掉了電視機，朝爸爸搖了搖頭。我不忍心吵醒他，就一直等他睜開眼睛才跟他說：“爸爸，你不能浪費電，不能浪費資源！”

　　爸爸說我是“小屁孩”，怎么也懂得資源？于是，我認真跟他講道理：“一是睡覺要關燈和電視機，二是洗手完了要關水龍頭，三是要少開空調，四是要少開私家車多做公交車，這就是低碳。”我咽了咽口水繼續說，“我在街上看到要低碳生活，爭做環保小使者！”

　　奶奶舉起大拇指，夸我是個愛國的好孩子！

一年級作文 篇3

　　我是一個小男孩，11歲了，我。有一雙明亮的大眼睛和靈敏的大鼻子，還有一張能言善辯的嘴。我的頭發烏黑烏黑的，像黑色墨水似的。耳朵就像順風耳。

　　等我介紹完了，你一定會想到我的學習成績吧？沒錯，我的學習也非常棒，不能說第一名，但也是名列前茅。反正，我學習方面很厲害呀！我的優點嘛，也很多：領導能力比較強，不打鬧，能和同學們團結合作，是老師的好幫手。

　　課余時間，我愛彈琴、釣魚。每當我彈起琴來，媽媽就會在旁邊不停地點頭，還不停地稱贊我。偶爾，也會指點一下我！我也經常和爸爸去釣魚。每釣起一條魚，我就會高興地直蹦高呢！所以，我也十分喜歡釣魚，把釣魚當成雙休日的一件樂事！

　　人沒有十全十美的，我的缺點是脾氣急躁，每次和同學發生沖突，都會因為我的急脾氣弄得不歡而散。但一會兒，我就知道自己錯了，和同學認錯了。我還有一個小毛病——馬虎。幾乎每次考試，我所扣的分數幾乎都是因為馬虎，比方說這次考試，我就把一道計算題的除法運算看成乘法了，丟了不該丟的分！遺憾呀！

　　我也有理想，是當一名作家，還要當著名作家。如果說是異想天開的話，那就是想得魯迅文學獎、冰心文學獎，最好是得諾貝爾文學獎。哈哈，別笑話我的“志向遠大”喲

　　這就是我，人見人愛的男生梁祖豪。如果你見到我，一定會說：“你真棒！”并豎起大拇指。嘿！

一年級作文 篇4

　　小馬要過河，牛打波說水淺能趟過，松鼠說水深不能過。小馬過去問媽媽，媽媽叫他多想想，試一試。結果小馬過去了，水不深也不淺。

　　通過這件事，小馬從媽媽那里懂得了困難或問題要“自己想一想，試一試”的道理。小馬的媽媽確實是一位有遠見、有教育才能的母親。因為她沒有簡單的回答河是深是淺，這樣只能是小馬養成依賴習慣，遇事只會回來討教;他也沒有為了“以防萬一”，便禁止小馬過河，那樣做的結果，只能是小馬在問題與困難面前畏懼和退縮。小馬的媽媽富有遠見的采用了啟發和鼓勵的方式，要小馬“自己多想一想，試一試”，培育小馬獨立思考和解決問題的能力。

　　小馬是幸運的。但并不是天下所有孩子都能像小馬一樣幸運，因為并不是所有的母親都懂得在母愛的范圍中還包括著對孩子智力開發、能力的培養。這才是孩子們更需要獲得的終生受益的真正母愛!

一年級作文 篇5

　　春天來了，柳樹發芽了。草地上盛開著美麗的花朵。

　　小燕子從南方飛回來了，它們正唱著美妙動聽的歌聲呢！

　　藍藍的天空中飄著朵朵白云，有的像鱷魚，有的像綿羊，還有的像毛毛蟲。

　　這藍天、白云、綠樹、紅花構成了一幅美麗的畫。

一年級作文 篇6

　　春來了，幾陣清風，數番微雨，洗去了冬日的沉重。

　　春來了，帶著光明，帶著溫暖，送來了絢麗的朝霞。

　　春天的到來為大地帶來生命，到出都洋溢著綠色的微笑。荒山綠了，平原綠了，田野綠了，所有的樹木都抽出嫩綠的幼芽。

　　然而在這百花齊放、百鳥爭鳴的時候，我最愛的不是嬌艷的牡丹，不是誘人的玫瑰，我最欽佩的是陪襯著鮮花的綠葉。

　　是濾液的幼芽最先向人們傳達著春天的信息。一排樹，一片樹林，遠遠望去，只見枝干間隱隱約約透著幾簇帶有新意的綠，來到近旁卻全然不見那葉子的蹤跡，這時會使人認為先前遠望去的只不過是錯覺罷了，可只要你仔細端詳似桔的枝干，便會發現在枝節間夾著的那一點綠，這一點綠從緊繃著的樹皮中鉆出來，隆起一個綠色的小葉苞。就是這一點綠，會染綠一棵樹，一排樹，一片樹林……它預示著生命的復蘇，展示著頑強的生命力，帶給人們生活的希望和勇氣。這就是綠葉的精神。

　　當大地披上了新裝，綠葉又默默地擔負起樹木新陳代謝的艱巨任務。它每時每刻都對空氣起著重要的凈化作用，它把葉片內形成的葉綠素源源不斷地輸入體內，就像為干渴的人送類了清泉水一般，供給樹木生長所必需的營養。

　　待到神仙的紅唇吻遍群山，大地一片姹紫嫣紅，瓜果遍地，紅彤彤的惹人喜愛，黃澄澄的讓人著迷，一片欣欣向榮的景象，這時又有誰曾想到綠葉的功勞？如果沒有綠葉奉獻的一切，哪里會有滿園春色和豐碩果實？

　　綠葉不奢求別人對它歌功頌德，不奢望得到無限的榮耀，它希望的是是春色滿園，桃李天下。每當此時，它感到了內心的'充實和欣慰，這就是綠葉的精神。

　　仲夏酷暑難當，綠葉連忙為過路的人們、乘涼的老翁兒童把自己的傘蓋伸張起來，為大家送來一絲涼爽，雪中送炭，它卻默默忍受烈日的煎熬。這就是綠葉的精神。

　　葉落知秋，綠葉完成了一年的辛苦勞作，它短暫的生命即將結束。為了使樹媽媽進入冬眠，綠葉甘愿脫去美麗的霓裳，換上黃皺的皮，無聲無息地隨蕭瑟的秋風飄零。它們慷慨地被埋在地下，成為樹媽媽在冬天時吃的點心，為迎接更加絢麗多彩的一年犧牲自己的生命。落葉不是無情物，化作春泥更護花。這就是綠葉的精神。

　　綠葉的一生默默無聞。活著，為大地帶來生機。死后，為大地留下肥料和財富。這無私的精神，崇高的品格，使我產生由衷的敬佩。

一年級作文 篇7

　　一個陽光明媚的下午，我帶著滿懷的好心情，踏一條山間小路，去林中訪友

　　剛一進樹林，大樹們熱情的歡迎我它們排成一排，為我遮陽。小鳥圍著我轉圈，我也熱情的與它們打招呼：嗨，青翠的青草，你迫不及待的從土里鉆出來，是因為想與我共舞嗎？你好，可愛的花兒，你面朝我微笑，是要我與你嬉戲嗎？好久不久，毛絨絨的野狗，你友好的搖尾巴，是要我把你帶回家嗎？喂，冰涼的石頭，你們聚在一起，在干什么呢？我猜你們津津樂道的，是樹林經歷過的風風雨雨。

　　這片樹林，留下我和好友們美好的回憶。我曾和野狗躲貓貓，與石頭打水漂，小鳥和我比唱歌。對了，我還和樹葉玩過跳遠呢！

　　不知不覺，熊熊大火已燃亮了整個天空，媽媽的呼喚聲才把我漫游了一個下午的心喚回來，我該回家了。我輕聲說再見，與林中的朋友告別。

一年級作文 篇8

　　今天，老師叫了20個同學去參加運動會的接力賽跑，我們對此很有信心，因為以前都是我們班第一名的。

　　接力賽馬上就要開始了，我作為一名觀眾，但心里卻緊張得不得了，心想：我雖然沒有被選上，但可以當啦啦隊呀！緊接著聽到一聲哨響，比賽開始了，隊員們努力跑，我不停地喊著加油！加油！但不幸的事情還是發生了：包同學在給單同學接力棒的時候掉棒了，別的班一下子就超上去了。我的心一下子懸到了嗓子眼上，想：唉呀，怎么辦呀！別的班暫時超上了，沒關系，我們班還有昊楠呢！但是，后來又掉了2次棒，所以我們只得了第二名。“算了吧，我們也是挺厲害的。”我自我安慰。

　　雖然今天我們輸了，但老師告誡我們下次不能再掉棒了，大家也吸取了教訓，相信下次我們一定會贏的！

一年級作文 篇9

　　寒冷的冬天過去了，美麗的春天來臨了。

　　春天來了！春天來了！我們一家人去公園尋找春天。一路上，我看見柳樹長出了嫩綠色的葉子，一條條柳枝像綠色的長辮子迎風飄舞。

　　公園里的花可真多呀！有紅的，白的，紫的，黃的，一朵朵花兒在爭奇斗艷，有的剛長出花骨朵，有的含苞欲放，有的已經完全盛開，美麗極了！

　　地上的小草也長出嫩綠色的葉子，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　廣場上，小伙伴們在滑汗冰，我也玩起了我的滑板，我們你追我趕，可高興了。

　　春天真美啊！我愛春天。