【精選】一年級作文300字集錦五篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的一年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文300字 篇1

　　我家有個葡萄架暑假里我最愛在枝葉茂盛的葡萄架下乘涼。葡萄一串串掛在架子上遠遠望去，真像一串串紫 水晶。

　　細看葡萄的每個部分，那是別有風味的。葡萄的藤蔓很柔軟，纏著竹架子繞著一圈圈的往上爬，直到把枝葉送到頂上，蓋住了整個架子。但如果你想弄斷藤條，他就會靜脈現出強的韌勁，讓你怎么也弄不斷。它的葉子大大的好像一只大人的手掌，一只只手掌遮在加子上，為我們擋住了陽光，帶來了涼爽。葡萄的花開得很低調，綠色的，然后就在聚滿花的柄上，結出了一顆顆圓圓的葡萄。葡萄從綠色漸漸的變成紫色，到它成熟了，我們就會摘下最大，最深的幾串兒來吃。葡萄的味道，是夏季我最愛吃的水果。

　　我喜歡葡萄，因為它會在夏天帶來給我涼爽酸甜，更帶給我暑假悠閑的回憶。

一年級作文300字 篇2

　　北京，是歷史悠久，充滿著神秘色彩的古城，也是我夢寐以求的地方。

　　最后，在寒暑假期間和我父母開始了旅行。我們在幾天的旅程中，游覽了天安門、故宮、天壇、頤和園、恭王府，其中，印象最深刻的還數故宮。

　　故宮又稱紫禁城，一四零六年建成，規模宏大，氣勢磅礴，是世界上現存最大、最完整的古代木結構建筑群。宮城周圍環繞10米多高的城墻，墻外是52米寬的護城河，宮墻四隅還建有四座精巧玲瓏的角樓，使故宮自成防御體系，是一座名副其實的“城中之城”。故宮分為三大殿，第一殿是太各殿，第二殿是中和殿，第三殿是保和殿。你們明白皇宮有多少間房子嗎？此刻由我來告訴大家吧，故宮有九千九百九十九間半房子。怎樣會出現半間呢？原先天上萬間房子，皇帝不敢冒犯呀，就少建了半間。這是導游阿姨告訴我們的。我們就這樣興趣盎然的沿著故宮中軸線游覽著，然后若大的故宮我們走出時已經是中午了。故宮到處都是宮殿，數不勝數，里面的典故也很多，說也說不盡，期望大家有機會也去細細的游覽。

　　北京幾天游下來，我收獲很多，使人流連忘返！

一年級作文300字 篇3

　　感動是大海中涌起的一層波浪，給人的心靈是一種震撼。就在20xx年五月十二日的四川汶川大地震讓我們可以真正去詮釋“感動”這一詞。

　　在四川汶川大地震過后，救援人員在一堆廢墟下發現了一名婦女。那人的動作很古怪：雙腳跪地，身體向前臥著，有點向古人跪地時的姿態。救援人員在她的身子下摸索著什么。突然隊長大叫一聲：“快來人，這里還有人活著，是個出生三、四個月的孩子！”從隊長的話中，可以知道救援人員是多么偉大--不愿意放過任何一個還有呼吸的人！這時，其他的人連忙把婦女身邊的廢墟清理掉，從婦女身子下面抱出隊長剛才口中的嬰兒。那嬰兒睡得很香、很甜，把在場的那些人的心溫暖了。醫生正要檢查孩子，突然從他的被子里掉出一部手機，上面有一部先寫好的短信，內容是：寶貝，如果你還能活著得話，記住，媽媽愛你。在場的每個人都哭了，包括，看慣了生離死別的醫生也流下了淡淡的淚水。

　　地震雖然帶走了很多人的生命，但卻也讓我們看到了人與人之間相互幫助的美好品質！

一年級作文300字 篇4

　　周五的下午陸老師讓班里的毛毛蟲們趕快收拾好書類換座位，老師又說把抽屜里的`東西都要收拾干凈，誰不收拾干凈誰不要換座位，等會老師要檢查的，毛毛蟲們趕緊把臟東西全扔進垃圾桶把自己的東西收拾整齊干凈，老師說被選到的人我點一下名到臺上來，沒被選中的人讓臺上的人選你們吧！我和劉美珊有點兒緊張，劉美珊給陸老師說能不能臺上選臺上的呀？陸老師說可以呀，你自己想選誰就選誰吧！劉美珊選擇了我，我聽到后很開心和很激動，因為我也選了劉美珊。

　　有的同學很難過沒有選到自己想要的同學，比如說周易博本來想選韓藝林，但是他沒有選到，因為韓藝林選周宇桓，所以周易博很難過，陸老師說這個座位只能坐一個星期，還有星期四我和代老師要檢查看同桌有沒有都變好了，如果變好了就能一直坐在一起了，如果沒有變好那就還要換位。所以我們都要個個變好，這樣我們就能一直跟好朋友坐在一起和不會惹陸老師生氣了。所以我們要努力加油！

一年級作文300字 篇5

　　李老師是一位短頭發，眼睛大大的美術老師。李老師教我們畫畫可耐心啦！

　　一次美術課上，我們要畫一些關于運動的吉祥物。我決定畫一個世界杯的吉祥物。開始畫畫了，我認真地畫，我畫的吉祥物像一只公雞拿著一個足球微笑。我畫呀畫，終于畫好了。我把畫交給李老師，李老師拿著我的畫仔細端祥著，她指著吉祥物對我說：“你要把這邊的顏色涂得均勻一點，還有這邊涂點黃色或金色，畫的色彩就更加豐富了，你以后畫畫要細心一點。”我聽了點點頭，回到座位上繼續畫，我用心記住了李老師的話。這時李老師走到我身邊，看了看，鼓勵我說：“看，這樣好看多了，繼續認真畫吧，你能畫得更好。”只見畫栩栩如生，像真的一樣，這時我再把畫拿給李老師看，李老師微笑著點點頭說：“現在行了。”她用筆在畫上給我打了一個A好的高分，我高興地笑了。

　　我喜歡你李老師！

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