一年級(jí)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我在電視上x央一臺(tái)頻道新聞，看了“家風(fēng)是啥”節(jié)目，節(jié)目上，記者采訪了許多人，有些是老百姓，有些是名氣很大的人。他們的家風(fēng)一般都是學(xué)問(wèn)深、品德好。你是不是很想知道我家的家風(fēng)呢？想就接著往下看吧。
我們家的家風(fēng)是“百尺竿頭、更進(jìn)一步”、“金無(wú)足赤、人無(wú)完人”，還有“人不可貌相、海水不可斗量”……，你看，我家的家風(fēng)幾乎都是名人名言，也包括了上面說(shuō)的學(xué)問(wèn)要深、品德要好。
我的爺爺、爸爸、媽媽他們確實(shí)學(xué)問(wèn)深，可他們各自精通一兩個(gè)學(xué)科，爸爸通數(shù)學(xué)，媽媽通語(yǔ)文，爸媽都通英語(yǔ)，爺爺通語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。
我要向他她們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每一門功課都精通，正向媽媽經(jīng)常教我的那句話一樣：海納百川，有容乃大！
一年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我第一次跨進(jìn)環(huán)境優(yōu)美的雙林小學(xué)時(shí)，我就非常喜歡它。在這所美麗溫馨的校園里，我快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)。
每天清晨，我高高興興地背著書包來(lái)到學(xué)校，總喜歡看看清澈的魚塘里，幾條快樂(lè)的小魚在那兒嘻戲。然后，坐在魚塘旁的小亭里，看看五顏六色的小花，聽聽小鳥清脆的叫聲，呼吸這兒新鮮的空氣。
走進(jìn)嶄新的教室，寬敞而明亮。一排排、一行行整齊的桌椅，干干凈凈。在這里有朗朗的讀書聲，有和藹可親的老師。他們的臉上總是帶著微笑，孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，讓我們懂得怎樣做人，怎樣學(xué)習(xí)。
課間休息時(shí)，我和同學(xué)們來(lái)到寬闊的綠色操場(chǎng)，踢足球、打羽毛球、跳繩、跑步，鍛煉身體。在學(xué)校開展各種各樣精彩的活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了尊重、團(tuán)結(jié)、友愛和理解。在這像家一樣的校園里，在辛勤園丁的細(xì)心呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。
我愛雙林小學(xué)。在這里，有敬愛的老師，有可愛的同學(xué)，有歡樂(lè)健康成長(zhǎng)的我！
一年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)溫暖的家，共有四口人，他們分別是：爸爸，媽媽，弟弟和我。
爸爸是一只“公老虎”，今年36歲。他的脾氣十分暴躁。有一次，我作業(yè)寫完了，讓我給她看，他看到一個(gè)字寫錯(cuò)了，就拿衣架打了我10下，我打得不能走路了。
我的媽媽十分的勤勞，家里的掃地、拖地她一個(gè)人就搞定了。有一次，媽媽聽爸爸說(shuō)有客人來(lái)玩，媽媽就用10幾分鐘的時(shí)間，就把家里給打掃的一干二凈。
弟弟是一個(gè)專門搞惡作劇的'猴子。有一次，媽媽去超市買來(lái)了果凍，弟弟就把果凍給藏起來(lái)，我想吃的時(shí)候，弟弟說(shuō)在這里，在那里，把我說(shuō)得不分東南西北了。
最后一個(gè)就是我了。我是一條慢性子的“龍”。有一次，老師布置暑假作業(yè)，別人用一個(gè)月就寫完了，而我就是要用2個(gè)月的時(shí)間少幾天。
瞧，這就是我快樂(lè)幸福的一家，我為這一個(gè)家感到自豪。
一年級(jí)作文 篇4
星期五的晚上我和媽媽阿姨、舅媽、哥哥一同去東華理工大學(xué)觀看六一文藝表演。
開始表演舞蹈，紅紅綠綠的衣服，翩翩起舞，接著表演武術(shù)，拳腳相加表演得栩栩如生，大家看得眼花繚亂，今天我也看得很高興。
一年級(jí)作文 篇5
夏天，給我留下過(guò)許多美好的回憶，暑假的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是在我的印象中，最深刻的要數(shù)那次去游泳的事。那是一個(gè)星期天的中午，我們正在吃午飯。突然，媽媽對(duì)我們說(shuō)：“今天下午又不訓(xùn)練排球，不如我們?nèi)ビ斡景桑 蔽覀円宦牐B連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯，收拾完碗筷就走了。
我們帶著游泳衣和游泳圈來(lái)到了游泳池旁。換好泳衣，只見陽(yáng)光照在藍(lán)藍(lán)的池面上，池面就像涂上了一層金黃色，美麗極了！一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人。大人、小孩、男的、女的，他（她）們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著。
媽媽是個(gè)急性子，又酷愛游泳。我正想上去問(wèn)她會(huì)不會(huì)游，她卻早已投入游泳池的懷抱。爸爸也緊跟著下了水，只有從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳的我，依然坐在游泳池旁。我坐在池邊，看見叔叔、阿姨用各種姿勢(shì)歡快地游著，真是既佩服又羨慕。于是我便嚷起來(lái)：“爸爸，快來(lái)教我游。”爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“好啊，你快下來(lái)吧。”于是我便跟著爸爸緩緩地下了水。爸爸先給我講了換氣的要領(lǐng)，然后要我照著去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就喝了一大口水，我又做了幾次，鼻子都酸了，我不覺(jué)心灰意冷起來(lái)。可是面對(duì)著爸爸充滿希望的眼睛和鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的信心又上來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，奇跡終于出現(xiàn)了，我竟能連著換六口氣，游出了8米多遠(yuǎn)。我一下子高興地?zé)o法形容，也不覺(jué)的鼻子酸了。
這次學(xué)游泳，苦中有甜。我深切地體會(huì)到了“天下無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。
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