有關一年級作文五篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　父親節的那天，我沒有什么零花錢可以買東西，所以就陪著爸爸到公園散步。

　　偶然間看到爸爸的白頭發，我才意識到爸爸老了。爸爸為了我們的成長付出了許多汗水，我們怎么報答他呢？唯一的'方法就是努力學習，好好做人。這是我們最好的報答。

一年級作文 篇2

　　昨天晚上,我和媽媽一起去金山新華圖書城看書。我們來到書店，這里的書可真多呀!一樓全部是折價書,二樓有兒童圖書、課外輔導書、文學書、歷史書，應有盡有，還有很多我也說不清的書。

　　我還碰到一個同學，我們一起翻了<<媽祖傳奇>>彩圖本,里面講的是媽祖女神為百姓造福的故事,我又翻了一本知識書<<海洋>>，里面介紹：海洋為什么是藍色的?海到底有多大？為什么海島會下沉等等知識。

　　我覺得最有意思的還是<<多啦愛夢>>這本科書,哆啦愛夢是只機器貓,它體內裝有很多神奇的機器,比如可在時空遂道穿縮的穿梭機,黑色腰帶萬能通行證等等，這些機器使得哆啦愛夢無所不能。看了這本書,我想我要是有這些本領該多好。

　　書店馬上關門了,我只好戀戀不舍回家了.

一年級作文 篇3

　　在我的一生令我忘不了的除了疼愛我的爸爸媽媽就是我的老師了。

　　她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發亮的眼睛和一張能說會道的小嘴，漂亮極了。

　　那是一個春光明媚的早上，我帶著病去上學，前兩節課還好可是到了第三節課我就頭暈、發燒。等老師知道后她對我說；“你沒事吧，還能能不能上課，如果不能我帶你去看吧。”我硬撐了下來，可第四節課時我一下子暈倒在地。老師二話不說被起我就向衛生所跑去，結果老師累的連氣都喘不過來了。就因為我，老師差點累垮了。

　　老師我愛您。

一年級作文 篇4

　　一天晚上，我聽見了嘰嘰喳喳的聲音。哦！是從文具盒里發出來的，是我的文具們在爭吵。

　　我爬在桌子底下認真的聽著。大家都你一言我一語的，鉛筆說：“我最厲害，小主人寫大不分卷子都用我！”橡皮說：“錯！我才最厲害，如果沒有我，小主人寫錯字了怎么辦？”鋼筆又爭著說：“小主人聽寫.寫作業都用我，我才是最厲害的！”這時，尺子發話了：“哼！我才最有用，要是沒有我，小主人怎么畫圖？”接著又有好多文具發話了。黑筆……

　　過了一會兒，我聽到了碰！碰！的聲音。怎么回事？哎！他們打起來了。我站起來說：“別打了，你們都有用，少了一個也不行呀！”他們都沉默了，我接著說：“你們應該團結，團結才是力量呀！”

　　從這以后，我聽到的不再是爭吵聲，而是開心的說笑聲。

一年級作文 篇5

　　今天，我在家里看《一年級的小豆豆》。我看了第二集“樂極生悲”。小豆豆和田大壯買了一本《豌豆笑傳》。因為他們買書時，小豆豆簽的名字在大壯的上面，所以小豆豆先看。在上音樂課的時候，小豆豆偷偷地拿出《豌豆笑傳》看起來。這是不對的。田大壯發現小豆豆在看《豌豆笑傳》就搶了過去。這樣做更不對了。結果，他們被老師發現了，書被沒收了。老師一生氣就叫小豆豆和田大壯站到了講臺上，同學們都笑了。

　　所以，我們不要向小豆豆和田大壯學習，上課要認真聽講。

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