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櫻花的作文3篇【必備】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的櫻花的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
櫻花的作文 篇1
陽春三月,百花盛開.在一個晴朗的星期六上午,媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花.
我們來到了陽明山,沿著山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園.在這ㄦ櫻花滿枝,一串串,一朵朵的櫻花,有白的,玫瑰紅的,粉紅的雖然顏色不一,但確是朵朵嬌嫩動人,惹人喜愛.生長在小石路北面的是紅色櫻花.一簇簇紅櫻花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉作陪襯,遠遠看上去,就像是晨熹微露的朝霞.在小石路南面的是白色的櫻花.白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好象白綢子上嵌著無數(shù)顆粉紅的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫卷呀!那些些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春光的到來.看著看著,我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀賞起來.只見,紅色的櫻花有七層,共有35片花瓣,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界.那白色的櫻花有兩種,一種是由5片花瓣圍成的花朵,形狀像酒杯,黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣,有7層35片花瓣,約有20根花蕊,蕊身是白色,蕊頭是黃色的.奇怪的是白色花蕊中間,總有一根綠色的.蕊,聽媽媽說這是"雌蕊",很是可愛.
看著這一朵朵爭奇斗艷,隨風(fēng)搖曳的櫻花,我仿佛也成了一位櫻花仙女,在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿突然,姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢.
美麗的櫻花，你那美麗又帶有芳香的花瓣令我深深著迷。
櫻花的作文 篇2
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。記得那是一節(jié)綜研課，我們在徐老師的帶領(lǐng)下，來到了開心農(nóng)場。里面大片大片的油菜花格外引人注目，而我卻發(fā)現(xiàn)了在空中翩翩起舞的櫻花。
我順著這些在空中飛舞的櫻花走，找到了一棵棵不是很高大卻十分美麗的櫻花樹，不看不知道，一看嚇一跳，在櫻花樹下的土地上早已被櫻花覆蓋成粉紅色的了，就像是用顏料一點一點點綴上去的，美的仿佛人間仙境一般，我漫步在消防通道上，就像真正的來到了此地一樣。
我從地上撿起一片花瓣，輕輕地撫摸著：很軟，有一點清香，我又仔細地觀察著，櫻花的的花心是粉紅色的，顏色由內(nèi)而外向周圍漸漸地散去，由深到淺，到邊緣時竟變成了白色，我看著這美麗的櫻花，不由地感嘆道：“櫻花真美麗！“
我抬頭看了看這些櫻花樹，一朵朵還沒有凋落的櫻花正在與別的櫻花互相媲美、爭奇斗艷，他們是那樣的.美麗，為了讓自己更為突出，它們似乎都在吶喊著：“我是最美的！”
回到教室后，我聽徐老師說：“櫻花從綻放到凋謝一共只有7天。”或許美好的事物總是很短暫，卻會留給人們許多美好的回憶。我終于知道那些櫻花為什么要開的如此旺盛、美麗了，就是因為它要抓緊這短短的7天，展現(xiàn)出自己最美的一面。
我們也要學(xué)習(xí)櫻花的這種品質(zhì)：把握住已有的時間，盡情地發(fā)揮自己的美麗，展現(xiàn)自己的閃光點！也許這就是櫻花最美的地方。
櫻花的作文 篇3
容川中學(xué)，暮春時節(jié)，所有櫻花在天地間綻放，微風(fēng)吹過，花瓣漫天飛舞，那微涼的觸感，令人分不清是櫻花還是雪花。
一字一句看完櫻空之雪，結(jié)局卻讓我不知如何是好�？倳幸环N愛，超越了時間、空間，總會有一個世界，沒有心痛，只有溫暖與幸福，洺翼與雪櫻一定會抵達那個世界，從此，生命中只有滿滿的幸福，像所有童話故事里王子公主那般幸福。一生，如果真的能遇到櫻空之雪，即使撕心裂肺，即使唯美到心痛，也讓人滿懷期待與希望的櫻空之雪。愛上櫻花，冰涼溫暖，每一片花瓣記載著每一個完美到殘缺的童話，每一朵櫻花綻放著戀人曾在一起的快樂。悲傷或許也是一種快樂，如果世界上真的有洺翼雪櫻，會有多少人羨慕、向往，可惜，只因為太美好，所以不會有。感動，每一次心痛呢喃，落淚，可以感受到那些無奈與絕望，每一次洺翼對雪櫻冷漠卻溫暖的守護，愛恨糾結(jié)間，洺翼憤怒平靜后，對雪櫻低喃“似乎我總是讓你受傷”。
多幸運，還可以幻想，那些情節(jié)，成為一份最美好的信念。那些情節(jié)，一直在心海縈繞、“花接受凋零風(fēng)接受追尋心的傷還有一些不要緊我接受你的決定你將會被誰抱緊唱什么歌哄她開心我想著天空什么時候會放晴地球不曾為誰停一停你的`明天有多快樂不是我的我們的愛是唱一半的歌時間把習(xí)慣換了傷口愈合也撤銷我再想你的資格最最教人殘念的總是未完成的我只能唱著一半的歌”靜靜伴著歌曲的輕輕的起伏，結(jié)局也這樣到來，眼前仿佛于是一場盛大的櫻空之雪，讓人忘記心痛，忘記悲傷。
旋律還循環(huán)著，靜靜回味著那些情節(jié)……