櫻花的作文

時間：2022-07-30 11:17:36 櫻花我要投稿

關于櫻花的作文7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的櫻花的作文7篇，歡迎大家分享。

關于櫻花的作文7篇

櫻花的作文篇1

　　雨后的下午，我來到浙大的小花園中背誦文章。那些順著葉子滴下來的雨水和一長篇文章弄得我心煩意亂。好不容易抬起沉重的眼皮，卻一下子被那一片櫻花林驚住了。

　　那櫻花是粉色的，五個粉嫩的瓣兒，中間是細細的淡黃色的蕊。一片一片，好漂亮。我從椅子上跳下來，想撫摸一下那朵朵櫻花，感受一下那鮮活的質感，剛抬起手，卻又停住了，也許，還是不要碰好吧，那種嬌嫩是我根本不敢一碰的，仿佛我一碰，它就會在瞬間消失。

　　我走在櫻花覆蓋的小路上，被那片櫻花陶醉了，一片又一片的花瓣吹落到我身上，感覺自己好像被櫻花包圍了，籠罩在一種流動的光彩里。而櫻花都在對我微笑，嬰兒般的笑臉讓我在一瞬間忘了自己是誰，只是輕輕笑了，沒有任何雜質地笑了。一片片的櫻花一叢又一叢，只覺身邊除了深深淺淺的粉色外，什么也沒有。

　　我閉上眼睛，什么都沒想，什么也不敢想，感受著這種美。櫻花瓣一片又一片地吹落，我沒有彈掉身上的櫻花，而是把地上的櫻花瓣一捧一捧裝進了袋子……

櫻花的作文篇2

　　春天，正是百花爭艷的季節，而在這百花中，我最喜歡櫻花。無論街頭還是巷尾，處處都能聞到一陣陣芬芳醉人的櫻花香。

　　櫻花是千姿百態的。遠看，她壯觀無比，枝條你追我趕，仿佛要向天空中展開花的翅膀，真是“春色滿園關不住，一枝‘櫻花’出墻來”。粗壯的枝干上櫻花競相綻放，如一簇簇輕盈的棉花，層層疊疊，極其繁盛。近看，五瓣透紅的花瓣，如同剛睡醒的寶寶的紅臉蛋兒，嬌嫩可愛。每一朵花都是那么細膩，纖弱的花蕊在花瓣的包裹下，如一個個頭戴金絲環的小天使，十分可愛。

　　櫻花不僅姿態萬千，還有著清新淡雅的獨特花香。走近前去，便能聞到彌漫在空中的若隱若現的香氣。她的香不如紫丁香那般濃郁，但給人一種心曠神怡而安靜舒適的奇特感覺，耐人尋味，久久難忘。

　　傍晚，漸盛的海風無情地吹打著柔嫩的花朵，櫻花便如落入塵世中的仙子般飄逸地散落在地面，紛紛揚揚地，如同下了一場浪漫的櫻花雨，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

　　以前我會因櫻花的曇花一現而傷感，如今卻明白了，櫻花開放的時間雖比較短，但它是用盡自己積蓄的所有力量而綻放的，就算只剩下一分一秒，也會用全部力量去做到最好，這也是我更加喜歡櫻花的原因。

櫻花的作文篇3

　　你是那么的白，

　　純潔與樸素印在你那美麗的花瓣上，

　　雨淅淅瀝瀝地下著，

　　卻可見人人駐足觀賞。

　　回憶著歷史的風云突變，

　　人心的.險惡，

　　但你仍然高傲地挺立在日本的國土上，

　　在你的背后，

　　隱隱地露出銳利的鋒芒，

　　那就是所謂的大日本武士，

　　你的花瓣上染了多少無辜的人的血。

　　海風吹來，

　　吹著你那柔軟的身體，

　　更襯顯出你那嬌柔的身姿，

　　塑造了世界奇特的景觀，

　　當你睡下時，

　　就會代表一個獨裁的軍國主義國家的失敗，

　　甚至滅亡，

　　畫上了一個完滿的句號！

櫻花的作文篇4

　　在大夫山森林公園里有一個美麗的櫻花島。它像一顆粉色的珍珠，點綴著風景優美的大夫山。

　　櫻花島坐落在聚秀湖。遠看小島，清澈的湖水倒映著島上的美景，櫻花似乎把湖水染紅了。走進櫻花島，一朵朵粉色的櫻花掛滿掛在枝頭，像是一串串粉色小鈴鐺。櫻花花瓣圓圓的，在陽光的照耀下呈半透明，花蕊是無數條黃色的纖細的絲絨，上面還有褐色的小點。清早，露珠鑲在花瓣上，像是給它戴上了一串美麗的珍珠項鏈。

　　每到春末，島上都會下起櫻花雨，花瓣在空中像一只只粉色的蝴蝶翩翩起舞。散落在地上的花瓣鋪了一層又一層，像一塊塊色彩艷麗的地毯，把小島打扮得更加迷人。看著看著，我仿佛成了花仙子，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里蹁躚飛舞。這時，一陣微風吹過，花香撲面而來，頓時讓人神清氣爽！

　　這就是美麗如仙境般的櫻花島！

櫻花的作文篇5

　　轉眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因為上了初中我就可以有許多好朋友，可以給大家一個新的我。可是，我想錯了。

　　和自己最好的朋友手拉手來到新學校報到，可是因為被分到了不同的班級，必須分開，我和她相視一對，剛想說一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級，我想我大概根本就沒走路，而是被同學拖著去的。她在后面的一座樓上，我則在前面的一座樓上，我不甘心，下課時就往那邊跑，可是，還沒到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。

　　我想：只要有緣，我們還會在見的。于是，我開始在自己的班上尋找新的朋友，可是我找不到，她們沒有一個會珍惜友誼，我好失望。寂寞的時候，我總會給她寫一封信，結果養成了習慣，每天都會給她寫一封信。只是那么一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我，因為這樣，變成了一個孤言寡語的我，我總是在想：為什么我總是見不到她，難道我們真的無緣嗎？

　　寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會出現她的樣子，為什么？在同一個學校里，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什么？想著想著，眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花，終于忍不住了，我哭了起來。

　　夢里，她安慰我說：“不要哭了，我一直都在看著你呢！你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會心疼的。”我看著她那心疼的樣子，想去和她說一會兒話，可是，她卻不見了，夢，醒了。

　　我真的好想她，是她在我最煩惱的時候，幫我解決難題；是她在我最難過的時候讓我展開笑顏；是她在我生氣的時候告訴我心胸要寬闊；是她。腦子里都是她，她知道嗎？寂寞的櫻花好想她。

櫻花的作文篇6

　　小時候，我對著那怒放的美麗櫻花充滿向往，對著有種神話般的花兒充滿期盼，對著小小的國家充滿好奇。我曾經纏著小提琴老師為我演奏著異常哀婉異常好聽的日本歌曲—---<<櫻花>>。老師告訴我:“日本的文化有著悠久的歷史,許多的作家，音樂家，詩人，藝術家都用他們的美麗想象與智慧表達對櫻花的獨特情感，使人們對于櫻花更為好奇，使人們忍不住走進它,了解它,接受它,感觸它。”老師的話永遠地保存在我心中，它讓我更為有情感的，去感受，去欣賞,熱情的演奏……

　　從那時候開始，櫻花在我的心中扎下了根，我便尋找櫻花的足跡，尋找關于它的一切。或許是老師看出我對櫻花的追求，特地把我們樂隊演奏的音樂改為了<<櫻花>>,這使我十分興奮與感激。可是，在幸福的瞬間總有一些不如意的事情會發生。在隊里，有些同學認為，櫻花不是屬于我們國家的，而是屬于罪惡深重的日本，不應該將異國曲子來演奏。我聽到這些話時，我的腦海里一片空白；怎么會呢？櫻花怎么會是罪惡的代表呢？日本的軍國主義的罪惡怎么聯系到櫻花了呢？可是，或許因為舊中國的一切恥辱也使我的心開始動搖起來。我走到老師面前，說:“老師，不要演奏這首曲子了，我覺得同學們說得很對，應該演奏些愛國的歌曲。”

　　可是，出乎意料的是，老師竟然沒有罵我出爾反爾，而是用她那雙會說話的眼睛親切地望著我，溫暖的手放在我的頭上，對我說了我覺得一生受益的話:“孩子，喜歡的東西是執著的，不要因為別人的零言碎語而讓自己的心動搖；櫻花，它并不會因為日軍侵略他國的原因而變得罪惡，而是自己的心對它的一切影響才會感觸到它的美麗與精神。”老師的話提醒著我：是啊，每一個人都會有自己的鐘愛，不能讓別人來決定，而是讓自己的心去體會，去擁有，去保護。對著同學們眼里的不解，我說出了自己的話：“櫻花，它令我最為震撼的，莫過于它那超脫于世俗的品行潔身自好的精神，所以，希望你們能夠很好的演奏它，感受它。”同學們漸漸平息了爭議，全心訓練，在真正演出時，我感受到大家的用心與投入。

　　櫻花，它讓我學會了很多，讓我感觸了很多，也讓我體會了很多。使我幻想在漫長道路上，兩邊長著排排的櫻花樹，開滿了怒放的浪漫的漂亮的櫻花，一陣風吹過，樹枝搖動起來，櫻花瓣也隨著風飄舞，使樹下的人感到身心愉快，如在夢境。

　　櫻花，永遠留在我的心中，永遠在我的腦海里，我愛你，櫻花！