感恩我們要行動-六年級-議論文
無論在學習或是工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是對某些學術(shù)問題進行研究的手段。那要怎么寫好論文呢？下面是小編幫大家整理的感恩我們要行動-六年級-議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期三下午，學校組織了一次“感恩我們要行動”的活動，同學們心里都美滋滋的，因為這是一次學生、老師和家長之間很好溝通的機會。中午許多家長都來了，可我媽媽還沒來，此時我就像是熱鍋上的螞蟻——急得團團。過了一會兒，我看見媽媽來了，就馬上和媽媽一起走出了教室。等我們來到操場時，操場上只剩下我們班和504班了，我問媽媽為什么這么遲來？媽媽說：“只要趕的上感恩會不就行了嗎？”我聽了十分生氣，覺得媽媽一點兒也不關(guān)心我。
負責此次講座的是范紅偉老師，范老師問我們愛不愛老師？我們大聲的回答：“愛。”有幾位調(diào)皮搗蛋的同學卻說：“愛，才怪呢”。范老師讓我們和各自的老師握手，在我和老師握手的一剎那我感覺到老師的手是冰涼的，我看見老師哭了，還有幾位女同學也哭了，不過他們流下的淚是最真誠的淚，我看了一下周圍的男同學他們都沒哭。回到座位上，歌頌老師的句子朗朗上口“老師是辛勤的園丁，老師是人生的向?qū)В蠋熓乔胺降臒艄狻！狈独蠋熈⒖谈嬖V了我們感恩的對象——家長，他說：“父母為我們洗了一千次的腳，甚至一萬次，為什么我們卻沒給爸爸媽媽洗過一次腳呢？父母在工廠里掙一塊錢是多么不容易啊。”聽到這里，我慚愧地低下了頭，我不應(yīng)該覺得媽媽一點兒也不關(guān)心我。我想起那一次左腳摔折的.時候，當時我不能走路，我的教室在三樓，媽媽一次次的把我背到教室里，沒有一點兒怨言，也沒有一絲抱怨，媽媽對我的愛我怎么到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)呢？范老師繼續(xù)說：“現(xiàn)在你們的父母就在你們面前，好好看看你們的父母。”我仔細看了下媽媽，看到媽媽右眼的右面有一道深深的疤痕，快從我的眼睛里流出來的一滴眼淚又被我擠了進去，可是我越看越想哭，終于控制不住了，我放聲痛哭，對媽媽說：“媽媽，我愛你。”我說得是那樣的真誠，那樣的清脆，充滿了對媽媽的愛意。
后來，老師還給我們布置了兩個作業(yè)，一是洗碗，二是為爸爸媽媽洗腳。這次的講座很有意義和思考價值，我也從中學習到了很多，我以后要更加努力學習，不辜負父母和老師的殷切期望。
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