高中優(yōu)秀議論文：門(mén)與墻

時(shí)間：2021-08-28 14:19:57 議論文我要投稿

高中優(yōu)秀議論文范文：門(mén)與墻

　　悲觀主義者說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的墻。

高中優(yōu)秀議論文范文：門(mén)與墻

　　樂(lè)觀主義者說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)的門(mén)。

　　現(xiàn)實(shí)主義者說(shuō)：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。

　　我想，我是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。

　　有人曾說(shuō)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！边@詩(shī)中雖沒(méi)有提到門(mén)與墻，但萬(wàn)重山水的阻隔和柳暗花明的出現(xiàn)卻也道出墻與門(mén)的結(jié)合。西方哲人也曾說(shuō)：當(dāng)上帝在你面前把大門(mén)關(guān)上的時(shí)候，他必定會(huì)在一個(gè)地方把另一扇大門(mén)敞開(kāi)，這倒也應(yīng)了古人一句“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”的說(shuō)法�，F(xiàn)實(shí)的殘酷猶如悲觀人眼里的墻，而沖破這些困難的力量則是通過(guò)樂(lè)觀人眼里的門(mén)。在這千變?nèi)f化的社會(huì)中，唯有現(xiàn)實(shí)主義的人更有敏銳的洞察力和冷靜的思考。

　　如果說(shuō)時(shí)代的隔閡會(huì)造成孩子和父母之間的代溝是一道無(wú)形的墻，那么理解和溝通是埋藏墻中的一道門(mén)；如果說(shuō)人與人之間的欺騙與冷漠是一道無(wú)形的墻，那么真誠(chéng)的奉獻(xiàn)則是通過(guò)墻的那扇門(mén)；如果說(shuō)富貴與貧賤之間有道不可逾越的墻，那么愛(ài)心的交流則是打破隔膜的一扇門(mén)。這世上處處都有墻，這世上處處都有門(mén)，站在墻面前，我們首先應(yīng)該做的是找找看，有沒(méi)有一扇門(mén)可以使我們穿過(guò)墻。墻里與墻外必然風(fēng)景不同。與其只看到“一只紅杏出墻來(lái)”，不如輕叩柴門(mén)，走進(jìn)去看一看春色滿(mǎn)園的景色。

　　或許這世上先有墻，再有門(mén)。墻是德國(guó)納粹殘忍屠殺猶太人的罪行，讓世界發(fā)指的罪行，讓所有猶太后代們不可原諒的罪行。但是二三十年后，德國(guó)總理勃蘭特的下跪開(kāi)啟了一道門(mén)，他讓充滿(mǎn)仇恨的日耳曼人心中的堅(jiān)冰慢慢溶化，他為德國(guó)納粹犯下惡行求得饒恕。勃蘭特就像一道門(mén)，他勇敢打開(kāi)了德國(guó)與猶太族人早已冰封在那年屠殺的歷史，他勇敢地正視并承認(rèn)了這段歷史，他想用那些可恥歷史鞭策后代，提醒后代不可重蹈覆轍。墻是美國(guó)攻打朝鮮意在中國(guó)的陰謀，抗美援朝導(dǎo)致中美關(guān)系凍結(jié)。二十幾年以后，美國(guó)總統(tǒng)尼克松的訪(fǎng)華為打破僵局而開(kāi)啟一道門(mén)，墻不再是一個(gè)阻隔，中美關(guān)系恢復(fù)正常。

　　門(mén)與墻的`存在，是社會(huì)進(jìn)步的必然過(guò)程，再遇到墻后，門(mén)也會(huì)到來(lái)。倒是看你有沒(méi)有細(xì)心注意到，門(mén)有時(shí)就在眼前，門(mén)有時(shí)是需要打造的，墻中有門(mén)，看你有沒(méi)有勇氣打開(kāi)它。

　　我是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者，相信有墻就會(huì)有門(mén)在。

　　[點(diǎn)評(píng)]

　　這篇作文寫(xiě)得很有特色。作者把門(mén)與墻，跟古詩(shī)“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”和熟語(yǔ)“車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直”聯(lián)系起來(lái)，別開(kāi)生面，充滿(mǎn)理趣，道他人未曾道，富有創(chuàng)意。把墻與門(mén)，跟現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，那三座墻，那三道門(mén)，那墻外一枝紅杏，那門(mén)內(nèi)滿(mǎn)園春色，讓我們直面人生，憧憬未來(lái)，充滿(mǎn)希望；而“如果……那么……”的排比，“與其……不如……”的運(yùn)用，則把他人能道之言變得凝煉、精彩且富有特點(diǎn)。把墻與門(mén)，跟歷史事件聯(lián)系起來(lái)，德國(guó)總理勃蘭特的下跪，美國(guó)總統(tǒng)尼克松的訪(fǎng)華，居然都成為打破高墻的門(mén)，真是獨(dú)出心裁啊！這三大段精心安排，從總到分，從現(xiàn)實(shí)到歷史，從墻與門(mén)的結(jié)合，到處處有墻處處有門(mén)，到先有墻后有門(mén)，有條不紊，從容不迫，構(gòu)思巧妙而明快。這篇作文寫(xiě)出了特色，真不簡(jiǎn)單！

　　遺憾的是這篇作文也有兩個(gè)地方缺少特色：一是照搬話(huà)題作標(biāo)題，建議改成“有墻就會(huì)有門(mén)在”；一是照搬材料開(kāi)頭，照搬材料不是不行，而是不夠好，建議重寫(xiě)一小段。

　　還有一點(diǎn)，作者說(shuō)自己是現(xiàn)實(shí)主義者，我以為倒不如說(shuō)是樂(lè)觀主義者。從整篇作文所表達(dá)的思想情緒，從最后的“相信有墻就會(huì)有門(mén)在”，都可以證明這一點(diǎn)。

【高中優(yōu)秀議論文：門(mén)與墻】相關(guān)文章：

門(mén)與墻-初中議論文05-31

初三以門(mén)與墻為話(huà)題的議論文800字08-13