高中優(yōu)秀議論文快與慢范文
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一首曲子的節(jié)奏快慢要是能相互協(xié)調(diào)便會有錯落有致此起彼伏的暢快感,這并不容易.但要一個急性子的人和一個散漫的家伙相互理解,和諧相處,那就更不容易了.
我與爺爺奶奶三人同住,生活中充斥著各種快與慢的不協(xié)調(diào).爺爺是個做起事來風風火火的老頑童,總給人一種急沖沖的感覺.而我,自然就是那個慢吞吞,做什么都反應遲緩的家伙.這種做事的節(jié)奏差異總讓愛頂嘴的我和容易激動的爺爺產(chǎn)生矛盾.幸好,我家還有個充當調(diào)解員,做起事來不緊不慢的奶奶,我們倆才能相安無事地較為平靜地生活在同一屋檐下.
就拿今天早上發(fā)生的事情來說吧.平時我給自己和爺爺奶奶分別調(diào)一個鬧鐘,因為要給我做早餐,所以爺爺那邊的鬧鐘比我的快二十分鐘.往常,在我慢悠悠地起床的過程中,總能聽到廚房傳來一陣快節(jié)奏的“樂音”：“呯”地一聲關(guān)上柜子,“啪啪啪”地攪著雞蛋……可今天早上,待我睡眼惺忪地爬出被子走到房門口,卻覺得外邊一片安靜,仿佛整個房子仍在睡夢中安眠.我頓時感到不妙,沖向爺爺奶奶的房間,著急地敲著門喊到：“奶奶!爺爺!六點半啦!”
“呀!”房間內(nèi)傳來奶奶一聲低呼,我打開房門,只見他倆都醒了,爺爺一手抓過床頭的外套“嗒嗒”地走向廚房,動作快得我一時沒來得及叫“爺爺早上好”.“還站著干嘛,快去刷牙洗臉!”奶奶對呆在房門口的我高聲道,但隨即又壓低聲音說：“你忘了調(diào)這邊的鬧鐘,爺爺肯定有點火了,再拖拖拉拉的,待會又會發(fā)作了.快去吧.”我只好急忙點頭,跑去刷牙.
好不容易用快于自己平時數(shù)倍的速度收拾好,我又踱到餐桌前.抬頭一看,已經(jīng)五十分了!我不禁加快了動嘴的速度.眼見外頭的天空愈發(fā)亮了起來,似乎在與時間一同催促著我.這時,原本在旁邊一言不發(fā)悶頭吃著的爺爺卻開口說：“慢點吃,小心嗆到.吃這么快,嚼不碎不好消化……”“這些也要教訓我……”我雖然在心里抱怨,卻隱約覺得這樣的“矛盾”有些理所當然.
“爺爺奶奶再見!”“過馬路小心.”我最終準點踏出家門.外面的天空已經(jīng)完全亮了,我慢慢地走在上學路上,望著有些邊快走邊吃著早餐的人,感受著這快與慢交織的日常.
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獵豹以快作為自己行動的法則,劉翔以快作為自己奮斗的目標.正因此,草原才有恐怖的“閃電殺手”,東方才有了一顆閃亮奧運新星.
快使他們達到了自己的.目標,證明了自己的價值.生活需要快,即需要一種快的生活節(jié)奏.
生活節(jié)奏快,才能提高自己的成功幾率.二十一世紀是一個充滿挑戰(zhàn)與競爭的時代,曾經(jīng)有人就專門把高考比喻成“千軍萬馬擠獨木橋”.面對這一浪又一浪的挑戰(zhàn),只有加快生活節(jié)奏.提高自己的成功幾率才是穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵.
瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽,為了加快他學英語的生活節(jié)奏,他不分晝夜,被很多人稱之為“瘋子”,他的執(zhí)著和瘋狂最終使他獲得了成功.偉大的法國１９世紀作家巴爾扎克,他每天工作至少１４個小時以上,以一種超乎想象的狂熱生活節(jié)奏進行著他的寫作事業(yè),最終他的創(chuàng)作成為１９世紀文學的顛峰,他的作品也成為人類最寶貴的精神財富.
生活節(jié)奏快,才更容易養(yǎng)成敏捷的思維.生活節(jié)奏快的人,無疑會比其他人在相同的時間內(nèi)做更多的事.他會永遠走在別人的前面,比別人看的高,看的遠.豐富的見聞與經(jīng)驗會慢慢開發(fā)思維,人們常說“手腳越動越勤快,腦子越動越靈活”,快,無疑也是思維活躍的體現(xiàn).
我國偉大的周恩來總理在印度萬隆會議上,當聽到一些國家代表公開攻擊共產(chǎn)主義,會議出現(xiàn)危急之時,立馬提出了“求同存異”的方針,促進會議賀滿成功.周恩來那驚人的應變能力,誰說不與他那日理萬機的快速生活節(jié)奏有關(guān)呢?繁多的事物促使周恩來加快處理問題的速度,也使他見多識廣.有了驚人的思維轉(zhuǎn)變和應對問題的能力.
生活節(jié)奏快,才能在競爭中取得優(yōu)勢.當今社會,競爭無處不在,競爭不僅表現(xiàn)為實力競爭,更表現(xiàn)為一種時間的競爭,速度的競爭,效率的競爭,這三點無疑與快速的生活節(jié)奏有密切的聯(lián)系,養(yǎng)成快的生活節(jié)奏,可使我們相對別人贏得更多的時間和更多的機會,會留下時間讓我們?nèi)スタ藙e人沒有攀越的難關(guān),獲得更多的知識和技能,擴展我們的知識面,同時又可以讓我及時復習,達到“溫故而知新”,如此一來,還真可謂是一舉三得.
讓我們養(yǎng)成一種快的生活節(jié)奏吧!快會讓我們效率倍增,讓我們達到一種前所未來的高度與境界.
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