描寫楓葉的作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的描寫楓葉的作文8篇，希望對大家有所幫助。
描寫楓葉的作文 篇1
十月三日，爸爸媽媽帶我去賀蘭山看楓葉。
到了山頂，我看見一片片紅紅的楓樹林，我們坐到了地上看見楓葉迎風飄落，好像郵票郵來了秋天的涼爽。我撿了一片楓葉，紅紅的，像小貓的爪子。爸爸說："那片林有很多楓葉呢。"
我向那林子跑去，突然發現，一棵樹上的楓葉是彩色的，這棵樹仿佛是一盒顏料，把中間染成了紅色，左邊染成了綠色，右邊染成了金黃色。遠處看去，藍藍的天，紅紅的山，青青的草原。我們仿佛走進了人間仙境。
下雨了，我們頂著傘，爸爸和媽媽說："我們回家吧。"我們走時，卻走不動，我的腳好象被勾住，楓樹好像在說："你們再看看，我洗澡時更美。
確實，下雨時真的很美，像一層輕紗把楓樹叢包起來。
我們看到了天黑，看見了鳥兒從山間穿過，枯黃的草向我們笑。
我心想：楓葉是一枚枚郵票，楓樹是一盒顏料，秋天是一個美麗的季節。
描寫楓葉的作文 篇2
冰涼的風吹過寬闊的街道，行人裹著寬大的羽絨服，拖著肥大的棉靴，從路上匆匆走過。橙色的夕陽，帶著一絲酒紅色的炫染，緊貼著天邊。
窗外鼎立的梧桐樹，被殘陽曬出一樹斑駁。一只又一只金色的蝶，停歇在樹枝上，風吹過，偶爾幾只蝴蝶展翅飛去，釋放出一瞬間的精彩。一樹的火紅，又如同一簇一簇火苗在樹桿上燃燒，在寒冷的冬天來臨之際，盡情釋放熱情，在寒冷的天氣里，帶給人一絲溫暖。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
窗外，冰冷的風吹得臉直發紫，手腳也冰冷的刺疼。但那一樹的火焰，卻不曾搖曳，仍舊在這冰冷的風中，燃燒著。它不曾有牡丹的高貴，也不曾有玫瑰那般嬌艷，不曾有百合那般清爽，更不曾有睡蓮那般柔美，但它骨子中的那股韌勁，也是其它花朵不曾有的堅韌，這也是其它花朵所不能比擬的。
一陣風吹過，又是一樹的火焰燃燒著。也許，我沒有別人的高雅，也許我沒有別人的潑辣，也許我沒別人那么出眾，但我相信自己總有別人所不及的地方，楓葉的韌勁也正是我要學的。每個人都有我要學的地方，所謂“取長補短”。
又是一陣冰冷的風吹過，又是一樹的火紅。
描寫楓葉的作文 篇3
紅楓古道那兒風景優美，而且物產豐富，是個美麗的地方。
我、爸爸媽媽還有同學們，一起去紅楓古道看火紅火紅的楓葉。我順著紅楓古道向山上爬。山上堆積著楓葉，好像給大地穿上了紅彤彤的衣服，大地好像覺得特別暖和。山上還有小羊，特別可愛，還在草地上吃嫩草，吃得可香了！一棵棵楓樹，像一位位站的筆直的士兵，高大，威嚴。最好看的'屬楓葉了，有紅的，有黃的，每一片楓葉都像“山”字，把它們做成標本，一定很漂亮。越往上走，地上的楓葉越多，我靈機一動把楓葉堆積起來，用力拋向空中，美麗的楓葉隨風翩翩起舞，像一只只蝴蝶在空中跳起了舞蹈，好看極了！媽媽還給我許多張照片呢！
紅楓古道真是個景色迷人，秋高氣爽的好地方啊！真讓人留連忘返！
描寫楓葉的作文 篇4
我被眼前的楓樹林吸引住了，那片楓樹林大體上是紅色的，樹葉落到地上，鋪成了紅紅的地毯。踩上去，松軟舒適。走近看，楓樹筆直地立著，但是樹枝卻彎彎的，枝上又長枝，似乎把整個天空劃得支離破碎。
紅紅的楓樹葉，就像一朵朵鮮花。乍一看，都會覺得它是紅色的，但是讓我們仔細觀察的話，就會發現這楓樹葉有一部分是火紅色的，有一部分就是朱紅的，還有一部分是黃色的，但是這黃色和朱紅不太明顯都慢慢漸變成紅色，這一樹的紅葉，就像一樹紅色的旗幟。
最下面的就是楓樹根了，這楓樹的根大多數是我們看不見的，但是有少量的楓樹根是看得見的，因為它們有的根伸入泥土里，伸到泥土之后又從泥土里伸出去，再伸到泥土里，這樣就形成一座棕色的迷你版小橋，而這伸出來的根往往都是一些比較粗大的。
我又抬頭看了看那湛藍的天空，天空中有幾朵白白的云，有時還可以看見小鳥，這些小鳥的羽毛豐滿，是褐色的，它們常常成群結隊的在天空中自由地飛翔，似乎也被這楓樹林吸引。
這時一陣風吹來，楓林里發出“沙，沙，沙”的聲音，像是在為秋天的到來而唱歌、擊鼓表演。這時風吹到我臉上，我站在這紅紅的楓林中，感到這風也是紅色的。
啊!這楓林，真是一片顏色極多的美麗楓林啊!
描寫楓葉的作文 篇5
當楓葉飄落之際，我們還會再相見嗎？
――題記
一片楓葉悄無聲息地旋過天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一絲滾燙的液體滑過，J，你還好嗎？
記得你最愛楓葉了，那火紅的楓葉就像你一樣，象征著活力，整天活蹦亂跳的。當楓葉飄落之時，你我都會來到楓樹下，撿起那躺在地上的殘紅，將它們收集起來，然后你總是很小心地夾進書里，那片片的紅葉滿載著我們的深厚情誼。那個時候的你仿佛像個長不大的孩子，那兩片唇瓣微微張開，那絲絲陽光曬得你的面頰一淡緋紅，那與我的視線成完美角度的側臉，獨具偶像派的風范，很可愛的樣子。可現在，身邊卻少了一個你，莫名的情緒油然產生，一抹傷感劃過心頭。
每個暑假，你都會神秘地抱一袋東西來找我，當我好奇地打開后就傻眼了，滿滿的楓葉，火紅火紅地燒灼著我的眼，有時還有幾個你親手做的工藝品。當我驚訝于那美得無法比擬的藝術時，你卻沖我莞爾一笑：“喂，別發呆了，快幫我弄一下，還有好多呢！”陽光與窗戶成45°角，整間房子被刷成一片金色，彌漫著溫馨，兩個孩子在陽光的撫摸下，快樂地忙活著……
是啊，那時的我們多么的幸福，那時的我們相互依偎著，只知道快樂，空氣中只剩下那份淡淡的愛在飄蕩。我們在楓樹下發誓——永不分離，楓葉飄落，見證著我們的誓言，那天的場景依昔再現。
但，你卻走了，只留下片片的楓葉和無助、失落的我。為什么不信守承諾，我大聲地喊叫著，早已淚流滿面，那天，楓葉肆意地飛舞著……
如今，楓葉又飄落滿地，J，你看見了么？
不管是相見還是不見，我依舊記得你，記得你那明媚的眸子，記得我和你那曾經的幸福，守望這曾經的曾經……
——后記
描寫楓葉的作文 篇6
秋天到了，漸漸地變紅了，秋天的景色也因此變美了。我喜歡這片片火紅的楓葉。
遠看一片片火紅的楓葉如同天邊的片片云霞，那楓葉紅黃相間，成片成片的楓葉相互映襯著，把游客們的臉都映紅了。紅色是秋天的顏色，那一團團紅仿佛在預告著今年又是一個豐收的秋天，看得人們心滿歡喜。
我忍不住走向前摘下一片來觀賞，只見它有五個葉片，好像人的手一樣。一陣陣秋風吹來，楓葉隨風晃動，仿佛在向游客們招手呢。取一片楓葉回來，把它風干，回來夾在書里當作書簽。既美觀又實用，真是兩全其美啊！
我喜歡秋天的楓葉，因為它為秋天的景色添加了一抹艷麗的紅色；我喜歡秋天的楓葉因為它為我的生活帶來了多姿多彩。我喜歡秋天的楓葉，因為它給我們帶來了更加沒得視覺享受。所以我喜歡秋天，喜歡秋天那火紅的楓葉。
描寫楓葉的作文 篇7
今天，我觀察了一片楓葉。
你可能納悶：一片普通的小小楓葉有什么可觀察的？哈，可不要小看這一片葉子，只要你用心去觀察，一定會有很多收獲。不信，你就試試看！
從整體看樹葉，樹葉綠綠的。可仔細觀察，就會發現一根接一根的葉脈。我想：為什么綠綠的葉子里面會有那么多葉脈呢？我馬上翻開《少兒百科全書》來尋找答案。啊，我知道了，葉子的葉脈是用來傳遞營養和水分的。楓葉是通過葉脈傳送來的營養和水分來生長的，而且，還用它們來制造葉綠體。那些葉綠體就像一個個小小“加工廠”，它們把二氧化碳制造成自己需要的元素，來維持自己的生命。所以綠色植物能夠凈化環境，為我們帶來清新空氣。
我很想看看葉綠體是什么樣子的，就跟鄰居家的姐姐借來了顯微鏡。
在顯微鏡下，葉綠體就像一個個氣泡，而且那些氣泡感覺都在動。我跟鄰居姐姐借顯微鏡時，她還跟我說，讓我把楓葉放進鹽水里泡50分鐘再拿出來看看。
我按照姐姐說的做了，結果發現鹽水里面的葉子變紅了。我把紅了的葉子放到顯微鏡下一看，“哇！”我大叫了一聲。里面的葉綠體竟然變成了紅的。這時我一下子明白了，葉綠體還有讓葉子變綠的功能啊！
老師說得對，生活處處都是“美”，只是缺少了發現“美”的眼睛。“美”等待我們用心去觀察，勇敢地去探索！
描寫楓葉的作文 篇8
楓葉為掌狀5淺裂，長13厘米，寬略大于長，3片最大的裂片具少數突出的齒，基部為心形，上面為中綠至暗綠色，下面脈腋上有毛，秋季變為黃色至橙色或紅色。
花黃綠色，小，無花瓣，下有垂于細長柄上，春季隨幼葉開放，呈開放型花序。果實具平行的翅，長2.5厘米。一個可愛的小家伙乘著風兒頑皮地落在了我的肩上，我低頭看了看，原來是一片楓葉。我小心翼翼地把它捧在手中，一陣風兒吹過，葉子的幾個小尖腳隨風擺起，多像嬰兒的小手掌啊！平滑的葉面，清晰的脈絡，十分柔軟。
楓葉象征著對往事的回憶、人生的沉淀、情感的永恒及歲月的輪回，對昔日的伊人的眷戀。
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