【精品】葉子作文400字集合5篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的葉子作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
葉子作文400字 篇1
今天，我去陽臺給花澆水，咦！奇怪的事情發(fā)生了，怎么金錢樹也落葉子了？秋季里，外面的蘋果樹、柳樹和花草由于天氣寒冷，再加上秋風吹來，葉子就落了。可是我們家里并不冷，還有暖氣，在這種環(huán)境下，它為什么也落葉呢？
我實在搞不懂，就蹲下身子細細觀察，發(fā)現(xiàn)落的葉子都是長了好長時間的老葉子，而且都是樹下面的葉子。有的葉子雖然沒落，但用手輕輕一碰，它也就飄落下來了。
于是，我就查看課外書，最后終于找到了答案：家里雖然不冷，可是植物它們也有生命，到了秋天，金錢樹原來的葉子長了一年多了，也老了。“老葉子落，新葉子長”，這種自然規(guī)律就叫做新陳代謝。
通過觀察金錢樹落葉的現(xiàn)象，我又學到了新的知識，那就是植物落葉并不全是因為天氣寒冷，它和動物一樣，也有生命周期。哈哈，這下我再不會因為家里的花落葉而緊張了。
老師的評語：本篇習作真實地再現(xiàn)了當時你對植物的觀察過程，也由此充分體現(xiàn)了你是個生活中的有心人，加油！
葉子作文400字 篇2
一陣暖暖的春風吹過，我伸了個懶腰，睜開了朦朧的雙眼。啊，春天到了，我好奇的向四處觀察著，這是一個美麗的村莊，紅瓦白墻，來來往往的人們互相交談著，大家都非常友好。對了，也許你們大家都不認識我吧!
夏天到了，我正值年輕力壯。樹媽媽龐大的身軀上住著我的許多兄弟姐妹。這時的樹媽媽在我們的點綴下就像一把綠傘，村莊的人們都會來這兒避暑，瞧，一位年過花甲的老爺爺向我著走來了，他坐在一把搖椅上，來來回回的搖晃著，呼呼的扇著大蒲扇。我想：他一定很熱吧。想著，我告訴樹媽媽，她用力的搖了搖身子，盡力扇出風。老爺爺閉上眼睛，舒舒服服的睡著了。黃昏時分，家家戶戶的煙囪上都冒出一縷縷炊煙，吃過晚飯，大家都坐在這聊著家常里短，愜意極了。
酷暑已過，秋天到了。我穿上了金黃色的衣服，我的身體越來越輕盈了，我已慢慢步入老年。終于，一陣風吹來，我如一只美麗的蝴蝶，慢慢的落到了地上。
我知道，我將要深深埋葬于地下，但我依然快樂，因為我的付出會讓樹媽媽更加茁壯，更加健康。
這就是我——一片樹葉，一片普通樹葉的生活。
葉子作文400字 篇3
如果你問我為什么拳頭為什么力大無比，我會不假思索地回答:“因為這是五根手指團結一致的力量，集體的力量是堅不可摧的。”花朵也一樣，它的每一個部分都是不可缺少的，都是至關重要的。
花蕾在整體中是妖嬈的。她的美麗是世人共睹的，她沐浴著陽光雨露，在陽光照耀下的她宛如詩卷中的仙女，那豐滿的蕊向人們表現(xiàn)她的勃勃生機；在雨露澆灌下的她則宛如不屈不撓的戰(zhàn)士，那堅強的蕊向人們表現(xiàn)她的堂堂儀表。
如果花蕾是萬國中的公主，那么葉子就是她的貼身侍衛(wèi)。葉子長期就任保衛(wèi)工作，以陪襯為生。當人們看到‘公主’那華麗的服飾時，往往忽視了‘侍衛(wèi)’的存在，但它毫無怨言。當人們發(fā)現(xiàn)這個小角色時，它已默默奉獻了不知多少個春秋。
在花朵中還有個更不起眼的崗位，那就是根。它深深扎于地下，永不見天日，但它的存在是不容小視的，如果沒有它就沒有其他人員，所以它身肩重任——學會自力更生，這個關于著生存問題。根就是一個幕后的工作者，是一個靈魂人物。
眼淚依賴著臉龐，海豚依賴著海洋。花兒的每一個部分就像它們一樣相互依賴，相互存在，只有每一個都堅強，才能向世人展現(xiàn)它們的獨特風采。
葉子作文400字 篇4
世界上的葉子各種各樣，可我覺得最奇特的還是這個
刺人葉
這種葉子大小約有兩個手指大，葉子的角上有許多尖銳的小刺。小刺一共有七根，好像是把刺猬的刺給拔了下來，又把刺粘到葉子上去。扎人特別得疼。
葉子是綠色的，葉脈上呈淡紅色，細小的葉脈連通著所有的地方，好像是用血管給全身提供血液，以至于不會讓全身缺營養(yǎng)。
去掉尖尖的.刺，葉子就好像一個長方形。倒過來看，又好像一個沒頭的小人。從背面看，又像一個小人在歡樂地跳舞，真是有趣啊！
心形葉
綠蘿葉子呈碧綠色，葉尖上有一個黑色的小點點。從背面看，葉脈呈淡黃色，莖是淡綠色，上面還有淡白色呢！
綠蘿葉子有我半個手掌大呢，葉面很光滑。當它將枯萎的時候，葉子像一張被浸泡干了的紙一樣，皺皺的，摸著很不舒服。
綠蘿葉子形狀像心形，把它對折一下就像一把碧綠的小扇子，扇來涼爽的清風。把綠蘿葉卷起來，就好像成了一個小竹筍，就是不知道能不能經得起風吹雨打。
這些葉子真奇特。
葉子作文400字 篇5
敬愛的林老師：
您好，當我在寫這封信時，我思緒萬千。敬愛的老師，我既愛你，又怨你。愛你是因為你對我和同學們的無私的愛，怨你是因為你的離開對我們的傷害有著無法愈合的傷。
今年我剛入畢業(yè)班，班里就來了一位嚴格的老師。當我們在上課叫同學撿起筆時，老師一雙發(fā)怒眼睛就一直盯著我，你不知道我當時從頭到尾都出了冷汗，差點要把尿都尿出來。
老師真希望你能回來叫我們。我知道這是你會說，正好，讓你們經歷一下。老師你真的是這么想嗎？不管怎么樣，我們依然愛你。真可惜今年我們的畢業(yè)照上沒有你。不過，你答應我們要和我們拍一張照片，可不要說話不算數(shù)。老師我想跟你說一聲：“我們依然都愛著你，記得要多回來看我們。”
你在那邊好嗎？反正我挺好的。自從你走后，那班調皮鬼的面目又從身上跳了出來，新老師根本搞不定他們，他們就欺負我們弱小的女生。新老師呢，就睜一只眼，閉一眼。女生只好忍氣吞聲，我終于忍不住了，學起反抗來。但是以我一個人的力量，無法制服他們，只好告別失敗。要是你，不到三分鐘就把他們搞定了，這對你來說是小菜一碟。
老師真懷念你那張總是笑嘻嘻的臉，真懷念你那張裝著許多故事的嘴，真懷念你那張似怒似笑的表情，真懷念你那……
祝你
開開心心、身體健康、萬事如意、沒有煩惱！
您的學生：易曉怡
20xx年10月25日
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