爺爺作文300字

時(shí)間：2024-12-31 12:26:00 爺爺我要投稿

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爺爺作文300字經(jīng)典【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的爺爺作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爺爺作文300字經(jīng)典【4篇】

爺爺作文300字篇1

親愛的爺爺：

　　你好，好久沒`見面了，你身體一定還好吧。爺爺，最近有一件事使我很苦惱。我很想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)，但是周圍的人似乎對(duì)我不理解，因此，我想到了你，希望你看到信后，能及時(shí)回信，為我指點(diǎn)迷津。自從我們學(xué)習(xí)了課文[[赤壁之戰(zhàn)]]后，我就迷上了[[三國(guó)演義]]，于是我就找爸爸給我買，爸爸說(shuō)書柜里就有，頓時(shí)我欣喜若狂。我在書柜里找到后便？？？形兜目戳似鵠？書中的動(dòng)人情節(jié)常常使我看的'如癡如醉，有時(shí)甚至吃飯的時(shí)候也在看，它大大的豐富了我的課余文化生活。一天晚上，我正在看[[三國(guó)演義]]—第五十二回的時(shí)候，突然媽媽走了進(jìn)來(lái)閃電般將我手里的書奪了過(guò)去，生氣的說(shuō);：“你一天只知道看課外讀物，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺春玫钠饋?lái)。’’我急忙爭(zhēng)辯著說(shuō)：“課外讀物還不是可以增加我的知識(shí)。’’但是無(wú)論我怎么解釋，媽媽還是把書收藏起來(lái)，不要我看。望著媽媽離去的身影，眼淚直在眼框里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。爺爺看課外讀物真的錯(cuò)了嗎？請(qǐng)你來(lái)信告訴我。祝你身體健康，萬(wàn)事如意

　　孫子：XXX

　　XX。XX

爺爺作文300字篇2

　　現(xiàn)在每戶人家應(yīng)該都有一臺(tái)電視吧?電視里有許多精彩的電視節(jié)目，如:動(dòng)畫片、戲曲、影視片、新聞?lì)?..大家可能都會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)寶貝，但我不同，我很想把電視砸碎。我的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)殡娨暫臀蚁驙敔敔?zhēng)寵。

　　我爺爺很喜歡看拳擊。這天，我正在屋里寫字帖，爺爺還在看體育頻道的《拳王爭(zhēng)霸賽》。我在屋里一會(huì)兒聽見“砰”的`聲音，一會(huì)又聽見“叮鈴鈴"的聲音，吵得我都沒心情寫了。我想跟爺爺講又怕爺爺生氣，因?yàn)橛浀蒙洗胃鸂敔斨v了，爺爺大發(fā)雷霆，說(shuō)什么你只要專心點(diǎn)怎么會(huì)聽得見呢...我忍著這種聲音，繼續(xù)寫了起來(lái)，但心里很毛躁。唉，我還真想砸碎電視。

　　記得還有一次，我正想問(wèn)爺爺一道題，可爺爺?shù)难劬σ恢蹦坎晦D(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。我以為爺爺不想看，就讀了一遍，爺爺嘴里只發(fā)出:“嗯一一嗯。”我氣憤地回到屋里去，心想:都怪可惡的電視，如果可以，我真要砸了它。

　　我真希望多跟爺爺交流交流，不再被那電視打擾。

爺爺作文300字篇3

　　放學(xué)，我急匆匆的跑回家，趕緊從書包里拿出書來(lái)本，目的可不是做作業(yè)，而是拿出一本我最愛看的（爺爺電影院）。

　　我的眼睛急切的尋找昨天讀到哪一頁(yè)，哦！它在這一頁(yè)，我的頭往門外伸出去一點(diǎn)打探，暗喜媽媽在洗澡，不然的話看我在看閑書沒做作業(yè)肯定又要嘮叨了，我點(diǎn)起腳尖，把門輕輕的關(guān)上，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)，又輕輕的走到桌子旁，坐了下來(lái)。我咬文嚼字的讀著，書里的內(nèi)容更加是韻味無(wú)窮，精彩紛塵，可以讓我好好去品味。“咔”，好像是我房間開門的'聲音，我大驚失色，順手拿起桌子上一本三年級(jí)的英語(yǔ)書包在（爺爺電影院的外面），我趕緊讀起了“ｂｉｇｔａｌｌ……我沒有回答媽媽，“算了，我不打擾你了，你快點(diǎn)學(xué)習(xí)，等下我來(lái)看。”為了防止被媽媽發(fā)現(xiàn)，我還是做作業(yè)吧！到學(xué)校下課看好了。

　　多看書可以得到好多知識(shí)，就像蘇軾說(shuō)過(guò)：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。但不要長(zhǎng)時(shí)間看書。

爺爺作文300字篇4

　　周末，我去爺爺家，爺爺笑著問(wèn)我：“琦琦，我出道題考考你吧。”我連忙回答：“您盡管出，我一定能答出來(lái)。”

　　題目是這樣的：兩個(gè)班的.一起去敬老院打掃衛(wèi)生，老師把學(xué)生分成若干組，每組人數(shù)和組數(shù)相同。已知兩個(gè)班總?cè)藬?shù)在75到85人之間，問(wèn)兩個(gè)班的學(xué)生被分成了幾組？每組幾個(gè)人？?jī)蓚€(gè)班一共有多少人？

　　首先，我根據(jù)每組的人數(shù)和組數(shù)相同，判斷出必定是兩個(gè)相同的數(shù)相乘，于是默背起乘法口訣：1×1=1,2×2=4，3×3=9，4×4=16，5×5=25，6×6=36，7×7=49，8×8=64，9×9=81.最后，我高興地大喊：“爺爺，老師把學(xué)生分成了9組，每組6人，一共81人。”

　　爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)提問(wèn)：“兩個(gè)班共有81人，甲班比乙班多一人，兩個(gè)班各有多人？”

　　我一邊畫著線段圖，一邊說(shuō)：“假設(shè)甲班和乙班人數(shù)相同，兩班總?cè)藬?shù)即81+1=82（人），那么甲班人數(shù)為82÷2=41（人），而乙班人數(shù)為41-1=40（人）。”

　　爺爺聽后，夸獎(jiǎng)道：“看來(lái)什么題都難不倒你呀！”

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