爺爺作文[范例5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的爺爺作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

爺爺作文 篇1

　　在爺爺家的屋前有一片菜園，那里種著各種各樣的蔬菜，每次回老家，我最喜歡和爺爺一起到菜地里澆水、采摘。

　　春天來了，土地變得松軟起來了，爺爺會(huì)把菜園的土地翻一遍，然后打起一條條土壟，栽上各種瓜果蔬菜的秧苗，我跟在爺爺后面踩踩土、澆澆水。

　　夏天是蔬菜最繁茂的季節(jié)，也是我最愛去菜園的時(shí)候。走進(jìn)菜園，首先看到的是一片玉米地，玉米葉子綠油油的，又長(zhǎng)又寬，一棵棵地挺立著，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)菜園的戰(zhàn)士。黃瓜的綠秧爬滿了架子，細(xì)長(zhǎng)的藤上結(jié)了許多翠綠的小黃瓜。黃瓜頭上長(zhǎng)著一朵可愛的小黃花，身上長(zhǎng)滿了刺。西紅柿的果實(shí)一個(gè)挨著一個(gè)，像親密的小伙伴，綠的是還沒有成熟的，紅的咬上一口，酸酸甜甜，好吃極了。再往里走，就看到爺爺?shù)奈鞴系亓耍�西瓜葉子爬滿了綠色的秧子，把地都蓋住了。中午摘上一個(gè)西瓜，吃后可以解暑。

　　秋天菜園里是一片豐收的`景象，那綠油油的四季豆在藤上蕩秋千，成熟的大白菜挺著圓圓的大肚子，對(duì)菜園里的爺爺微笑著。

　　冬天，菜園里一片雪白，我們?cè)诓藞@邊上堆起一個(gè)小雪人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這雪人像守衛(wèi)菜園的士兵。

　　我喜歡這片生機(jī)勃勃的菜地，我喜歡吃菜地里帶著露珠的瓜果，我更喜歡看爺爺收獲蔬菜時(shí)臉上露出的笑容。這片小小的菜園讓我體會(huì)到了“只有辛勤的付出，才能有收獲的喜悅”這句話的含義。

爺爺作文 篇2

　　爺爺，這件事情也不是過去很長(zhǎng)時(shí)間，我想借這篇文章，對(duì)您說：“對(duì)不起，不知您現(xiàn)在是否還在上火？”

　　那天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，這是一道思考題，一點(diǎn)也不難，好像在心課堂理由，邊查看新課堂。黑窩一看，還真有這道題，于是就按這兒方法做，而且還是爺爺講過的，這下細(xì)心的爺也不會(huì)從作業(yè)里找毛病了，太好了！我美滋滋的想。寫完作業(yè)后，我就讓爺爺幫我檢查一下作業(yè)，爺爺剛拿起作業(yè)就開始叫我，我就有點(diǎn)煩躁，對(duì)著爺爺說：“怎么了！？怎么了？”

　　“奇奇，你這道題做得不對(duì)，再想一想。”“在新課堂里有這道題，我做對(duì)了！”我強(qiáng)詞奪理，沒有禮貌地說。爺爺耐心地說：“再看一下，你會(huì)做出來的'〉”“對(duì)了，我不用看了。”我不耐煩的辯解道。爺爺語重心長(zhǎng)地說：“學(xué)習(xí)視為自己負(fù)責(zé)，要態(tài)度端正〉”聽了這話，看著爺爺為我操勞的毛頭白發(fā)，我后悔了。見我不說話，爺爺又很心平氣和的在耐心講解，好像什么事情也沒發(fā)生，我認(rèn)真地聽著。我在您心目中是個(gè)好學(xué)生，今天我跟您犟嘴，心里真是像打翻了調(diào)料瓶子—五味俱全。

　　我想對(duì)您說：“對(duì)不起，爺爺。”您能原諒我嗎？

爺爺作文 篇3

　　我的爺爺長(zhǎng)著高高的個(gè)子，頭發(fā)也因?yàn)槟挲g越來越大而越來越白，臉上寫滿了滄桑，但他依然像年輕一樣的健康，尤其是他的那張嘴，出口就是大道理，能說會(huì)道。

　　今天中午，媽媽去學(xué)校監(jiān)考，奶奶做了一條香噴噴的魚，吃飯的時(shí)候，爺爺見我不吃魚，便說道：“你怎么不吃魚？要知道，要想考上清華北大，不但要靠自己的努力，還要多吃魚和肉，魚里面都是營養(yǎng)，比如……”沒等爺爺說完，我便打斷了他的話，堅(jiān)決的說道：“爺爺！不用說了，我現(xiàn)在就吃魚！”爺爺笑著說：“這才是好孩子嗎！”唉，爺爺還真是“飽讀詩書” 啊！魚的營養(yǎng)都知道呢！

　　那天我寫完了作業(yè)，和爺爺下五子棋，下得正起勁，媽媽帶著一瓶百事可樂回來了，我把可樂拿來，美滋滋地喝上一口，爺爺看見了，又嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這些都是垃圾食品，里面都沒有對(duì)身體有益的.東西，不信我去給你把書拿來，書上都有……”我把飲料立刻放了下來，對(duì)爺爺說：“不用找了！爺爺！我不喝了！”爺爺這才滿意的笑了。

　　唉，我這個(gè)“大道理”爺爺滿肚子都是大道理，我怎能不聽他的話呢？

爺爺作文 篇4

　　由于爸爸忙著做生意，媽媽忙著上課，每當(dāng)我小時(shí)候生病時(shí)，常是爺爺奶奶來陪我。

　　奶奶就好像一個(gè)保姆，照顧頑皮的我總有一套套的`方法。而相對(duì)來說，爺爺就手忙腳亂了。

　　由于我不會(huì)說本地話，爺爺不會(huì)說普通話，語言交流成為了一個(gè)大問題。我只聽得懂爺爺說的“要不要。”

　　爺爺總是指著一個(gè)蘋果：“要不要？”我總是搖搖頭，抑或是一個(gè)大雪梨：“要不要？”我還是搖搖頭。爺爺不放棄，指著一塊炒米：“要不要？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過那塊炒米。爺爺會(huì)心地笑了。

　　直到有一天，我正樂滋滋地看著電視。而媽媽卻告訴了我壞透頂?shù)南�息：爸爸得了癌癥，雖然我還小，但我深知癌癥的寓意：死亡！

　　我急匆匆趕到爺爺家。只見爺爺臉色蒼白，眼睛無神地望著天花板，姐姐哭濕了一包紙。

　　我強(qiáng)忍悲痛，假裝開心：“爺爺！”爺爺見了我使出全身氣力，指著桌上的大紅蘋果，顫抖著說出了那三個(gè)字：“要……不要？”我破天荒地點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著蘋果轉(zhuǎn)身跑出了房間。兩滴滾熱的晶瑩的淚珠掉在了大紅蘋果上。

　　回家后，我竟發(fā)燒了。望著空無一人的房間，耳畔隱約響起了一聲“要不要？”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭，兩滴淚又掉在冰冷的手上。

爺爺作文 篇5

　　一陣陣風(fēng)吼，一串串熱淚，還有那大而無神的雙眸，伴著我對(duì)您那雙溫暖的大手的回憶，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境……那雙手，很大，很瘦，也很粗糙。可剛才，他還緊緊地握過我的手，是那么溫暖，那么親切！一瞬間卻不見了，我的手被松開了。

　　夢(mèng)醒了！我又一次在夢(mèng)中失望地尋找—爺爺?shù)哪请p手。

　　冬天，爺爺?shù)拇笫治罩�我的小手。風(fēng)再大，雪再猛，任憑它們?cè)鯓涌窈饋y叫，我一點(diǎn)兒也不害怕，因?yàn)橐浑p小手藏在那雙大手里，在那兒可以尋到溫暖和安全。你看，那邊一個(gè)玩雪的女孩兒，正把紅紅的小手伸向了那大手……她，就是我！

　　夏天，爺爺?shù)拇笫治罩�我的小手。西瓜熟了，西紅柿紅了，一老牽著一小走進(jìn)菜園，伴隨著一粗一細(xì)的兩種笑聲，一大一小，一遞一接，充滿了多少的情和愛！哦，那瓜好甜呀！

　　大手握著小手，握干過眼角的淚珠，握去了身上的塵土，握平了心靈的創(chuàng)傷，握來了全家的幸福！……冬天又來了，天更冷了，風(fēng)更大了，那雙大手卻沒有了往日的溫暖，當(dāng)我伸出小手尋覓溫暖，尋覓慈祥的時(shí)候，再也不見了那消瘦的手，任憑熱淚撲簌簌而下，再也沒有人為我擦……他已經(jīng)走了，永遠(yuǎn)地走了，他去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方！

　　好幾次，我一個(gè)人徘徊在雪地里，習(xí)慣地伸出小手，握到的卻是一團(tuán)凄涼的空氣；好幾次，我一個(gè)人來到菜園，看到那遞過來的西瓜，正要伸手去接，原來只有風(fēng)雨中稀落的菜畦……啊！爺爺?shù)氖郑�我只能在�?mèng)中感覺到那份溫暖，那份愛……

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