我和爺爺初中作文

　　我和爺爺初中作文1

　　我的爺爺已有70多歲了，水銀似的頭發，雪白的胡子，再加上川字似的皺紋，把他襯地更蒼老。可爺爺還有一個孩子般的童心，每天都笑嘻嘻的，像一個幼兒園的小朋友一樣，天真，無邪，倔強。

　　爺爺最大的愛好就是下棋。

　　有一次，我躺在床上看書，爺爺把家務活都做完了，就要我和他下棋。可那時，我正看得津津有味，哪肯和他下棋!是我便說：“不下，不下。”這時，爺爺使出了“激將法”：“怎么啦?不敢下吧!怕我把你打地落花流水?”毫無防備的'我中了爺爺的計“下就下，誰怕誰啊!”于是，一場惡斗開始了。

　　開始我用“炮”吃掉了爺爺的“兵”爺爺用“馬”吃掉了我的炮……到了后來，爺爺占了上風，便說：“怎么樣!我都說了會把你打得落花流水，你還不服氣!現在知道我的厲害了吧!”我不管爺爺說的話繼續沉著應對，很快，我就扭轉了局勢，最后用我的“車”吃掉了爺爺的“帥”。爺爺不服氣地說：“還不是我讓你的，夠膽再來!”第二盤，爺爺還是輸了，爺爺急了：“不算不算，再來再來!”看吧，爺爺就是這么倔強，不認輸。不過，這種精神還挺值得我們學習呢!

　　爺爺認真起來，是誰都比不過的。

　　那天，爺爺買了一些白菜回家，結果，發現賣菜的人多給了一塊錢給他，就去市場找那個人，誰知，那人說這錢他沒找錯，爺爺就回家拿售貨單，還說，這錢，今天無論如何也要退給他。經過仔細的對比之后，那個人才把錢拿了回去，抱歉地說：“謝謝您啊!為了這么點錢，花費了您這么多時間。真不好意思!”爺爺只是從容地說了一句“沒事，沒事。”

　　隨著時間的推移，我漸漸的發現爺爺身上有著許許多多優秀的品質：節約，誠信，勤勞……希望我能把爺爺這些優點學會，做一個21世紀優秀的小公民。

　　我和爺爺初中作文2

　　每當夜空繁星點點，我總是立在窗口那發呆，想著我幼時的事情。記憶里有一個白發的老人牽著一個孩子，那孩子蹦蹦跳跳地走著，那老人也在笑著，一臉的幸福。他們就這樣慢慢地走在長長的馬路上……

　　那是一個秋日的中午，我們吃好飯把各自的凳子搬到老師規定的位子，等待老師講話。“你們有沒有看到過天上飛的'風箏啊?”“看到過!”我們興奮地喊出了這三個字。老師笑了笑了，接著說：“那你們想不想親手將風箏送上天空去啊!”我們的心情更激動了，幾乎在同一時間喊出“想!”“那好，明天大家都帶一個風箏過來，我們一起去操場上放風箏去!” 

　　就這樣我懷這一顆無法平靜的心一直等到放學，才破胸而出。我飛奔到來接我的爺爺面前，一不小心還跌了一跤，一把抱住了爺爺的腿。爺爺“生氣”的拍了拍我的腦袋，用責怪的語氣說“當心點!”我才不管爺爺說什么呢，盯這爺爺就問：“爺爺，我們老師讓我們明天帶一個風箏，你去幫我買一個吧。”爺爺思考了片刻，說：“買的不好，先回家，爺爺給你做一個風箏去。”我聽了更是喜出往外，興沖沖地和爺爺回了家。 

　　那次我比以往吃飯吃地都要快，我迫不及待地叫到：“爺爺，快點給我做風箏吧。”爺爺放下了筷子，用紙巾擦了擦嘴：“ 來了。”只見我爺爺不知從哪拿出來2根竹棍和一個塑料袋，還有一根長繩子與一把剪刀。他先把2個竹棍交織成十字狀，在塑料袋上比劃了一下，接著用繩子綁在十字狀的2根竹棍上，在將十字狀的竹棍放在塑料袋的下面，和塑料袋聯在一起。最后用剪刀在塑料袋的兩旁各剪了一刀，就想風箏飄蕩的兩翼。我馬上拿起了這個自制的風箏，還挺輕的，甚是喜歡，于是我早早的就睡了覺，期待這明天。

　　那一日，別的小朋友的風箏都比我的精致，小孩便不懂什么自卑，嘲笑。我依舊拿這我那個簡陋的風箏奔跑，每當它飛起來一點時我就會高興的合不攏嘴，仿佛它飛到了九天之上。

　　今日，這風箏早已不知去向。但我仍然記得那日爺爺做風箏的樣子，我抬頭看，仍然能看到那個飛在高空中精致的塑料風箏。這景象是那么的美麗，純凈……

　　我和爺爺初中作文3

　　我和爺爺相處就像和朋友一樣，因為爸爸、媽媽的工作很忙，所以把我放在爺爺這兒，爺爺照顧我、關心我。

　　退休以前，爺爺是一位搞學問的人，整天在書海中度過，退休以后，爺爺整天和我在一起，他自己也變得像一個小孩似的。

　　快要到星期天，我們倆商量準備到哪里去玩呢?我先提議說：“我們去玩過山車……”還沒等我說完，爺爺就說：“不去，不去，上幾次都是玩過山車，把我轉得暈頭轉向，分不清東南西北，我們還是去釣魚，再說，昨天鄰居老王從公園釣到幾條活蹦亂跳的鮮魚，每條足有半斤重，在我眼前晃過來晃過去，好像在說，你呀你呀，永遠也釣不到這么多的魚，我真不服氣。”“不去，不去，一坐老半天，還不能亂說亂動，屁股酸也酸死了。”我搖了搖頭。爺爺對我說：“前幾次，我都順這你去玩過山車，這次你也應該聽我一次。”我想想爺爺的話，也有點道理，如果爺爺真的生氣了，以后，誰來照顧我，誰再陪我去玩呢。

　　我們來到公園的`小河邊，爺爺拿起魚桿，把魚餌放在鉤子上，再往水下一扔，就坐在板凳上，穩如泰山，優哉優哉，而我像猴子一樣，坐坐站站，一點也沒有耐心，我聽見爺爺哉嘴里嘀咕道：“小魚兒呀!小魚兒呀!快上鉤，不要讓我輸給了老王。”“爺爺你怎么像在念咒，”我說，“你這樣念下去，小魚兒全被嚇跑了。”爺爺沒有理我。不一會兒就釣到了好幾條魚，我也很眼紅，爺爺看出我的心思，便教我“釣魚沒什么難的，關鍵是有耐心，手不要把魚桿拉來拉去，等魚吃到了大部分的魚餌，再把魚桿拉上來。”我照著爺爺的話去做，果然釣到了一條小魚。

　　我們爺倆在夕陽的照射下，扛著魚桿，拎著水桶滿載而歸的回家了，路邊的行人都向投來羨慕的眼光。

　　這就是我和爺爺生活中發生的一件事。

　　我和爺爺初中作文4

　　時間就如一場大洪水，把所有的東西都沖走了，美好的時光、寂寞的時刻、哀傷、快樂……都隨著時間流走了，但始終沖不走我的記憶，那些東西仍在我的大腦的內存里，一遍又一遍的重復在我的大腦屏幕上，徹底刪除也刪不了它!

　　每當看到別人和自己的爺爺說說笑笑的，這段記憶又再次被勾起。我的爺爺。身材高又瘦，臉上永遠掛著笑容，耳朵有點背，姜糖是他的拿手活，這是我一生中最愛吃的東西。最清楚的就是他的背，小時候，家里還沒有電視，他就經常背著我去看電影，在我的記憶里，他背著我摔過了好幾次，但是我還在傻傻的笑，笑爺爺摔倒，但他還是忍著痛逗我笑，我知道，其實他很痛，我真的好無知，好幼稚!

　　小時候，爸爸媽媽都不在家，只有我和爺爺奶奶自己呆在一個空蕩蕩的房子里，在我7歲那年，一想不到的事情發生了。那天早上，爺爺奶奶在吵架，爺爺生氣出去了，他們兩個都沒有理我，爺爺又回來了，拿起桶去澆菜，過一會兒，聽見鄰居家伯伯叫我，我出門一看，驚呆了，爺爺怎么了?他們干嘛吧爺爺抬上來?于是醫生也來了，他檢查了一下，搖搖頭就走了，他什么意思?奶奶跟我說：“爺爺死了，你再也沒有爺爺了!”眼淚從她臉上猛流下來，我知道她會很痛苦!“死”字我那時已經學過了，意思就是我再也見不到爺爺了!我馬上跑到床頭，哭喊著：“爺爺，不要不要我啊，以后誰陪我看電影啊?”眼淚也大顆大顆地流下來。最后一刻，他只叫了最后一聲爸爸的名字，然后就永遠的離開了，帶著最后的遺憾離開了。

　　在爺爺離開了之后，再也沒人陪我去看電影，再也沒有吃到姜糖，我的.快樂似乎少了，但我不能因此而氣餒的，因為我知道爺爺不希望我不快樂，他不希望他的寶貝孫女會失去笑容的光彩。每年的三月出初三，我都會在爺爺墳前燒香，給爺爺敬酒，為爺爺燒紙錢，給爺爺磕頭，告訴他自己開心和不開心的事，我知道爺爺永遠都是最疼我的。現在，我長大了，不再是又小又愛撒嬌的小女孩，我要更努力，讓爺爺笑得更開心，讓爺爺知道，我現在活得好好的。

　　失去了，就不能挽回了，我要努力彌補心中的那塊空虛，珍惜現在的生活，我要開開心心的或者，時間過去就過去吧!現在我要面向人生更的大的考驗，為未來而努力、為未來而奮斗!把失去化作動力，珍惜現在的美好人生，追尋自己的快樂。

　　我和爺爺初中作文5

　　我的爺爺已經年過六十五，但是他身體好著哩!

　　他每天早上都會去跑步，跑到建春門時會停下來做早操，天天如此，是他的身體非常的健壯。她在建春門做操時還會做俯臥撐。不是我夸他，俯臥撐一次做一百三十二個真是一點都不含糊。也正因為如此，他和另外一個老爺爺較上了真…… 　

　　這天早上，我和他一起去的跑步。到了哪兒，我們看見有一群人圍在一起，像是在看熱鬧。我們也走過去，一看，才知道原來是兩個老人家在比做俯臥撐。正當他們一個做到了一百個，一個做到了九十九個時，秒表停了。爺爺說：“才做一百個，我都可以做到一百三十多個。”那人說：“你別站著說話不腰疼，有種的就來比比。”爺爺說：“比就比，誰拍誰啊?”于是 爺爺VS陌生人老頭 的比賽開始了。可是結果，出乎我們的.意料，爺爺以一百三十八個的成績輸給了哪個陌生的老頭。爺爺不服氣，于是挑了個良辰吉日，再比，那個陌生老頭也答應了，大家都各自散伙。 　 

　　大戰在即，爺爺為了贏得這場比賽，可是下盡了不少的功夫。每時每刻，寸步不離房間的訓練，我心中也暗暗的為爺爺加油。

　　決戰之日這天天氣晴朗，萬里無云。我和爺爺來到建春門上，對方早已準備好，只等我們一來就可以開比。爺爺和那個陌生老頭先做了個熱身運動，讓后開始了。開始之后，爺爺先是沉住氣慢慢的來，過一段時間之后開始加速，哪個陌生老頭也是寸步不讓，緊追爺爺其后。他們兩個較量的是不相上下，最后爺爺以多出一個的微弱優勢贏得了本次比賽的冠軍。旁觀的人掌聲雷動，都紛紛為爺爺喝彩。

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