我的爺爺作文范例[5篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的爺爺作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的爺爺作文 篇1

　　春天來了,雪化冰消.山清水秀.鳥語花香.農民伯伯開始播種了.他們把玉米.大豆.谷子等優良的種子種進田里,也把烏黑發亮的葵花籽,撒進肥沃的泥土里.

　　一陣春風,一場春雨、玉米、大豆、谷子，都鉆出了頭。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的`嫩芽撐開“人”字形的硬殼，也鉆出來了。

　　夏天來了，向日葵終于長大了。我看見向日葵中間有許多瓜子，有許多是空的，有些是包的。我爺爺把向日葵的頭摘想來說：“你要不要？”我說：“拿幾個。”爺爺就給我裝了幾個。

　　秋天來了，我爺爺把向日葵都摘了下來。我說：“爺爺你為什么要把向日葵摘下來？”爺爺說：“因為寒冷的冬天要來了，所以我要把它摘下來。”

　　冬天，我看見雪給大樹和地都蓋上了毛毯，雪給大路蓋上了厚厚的被子。

　　我希望我爺爺家的向日葵永遠開著。

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我的爺爺作文 篇2

　　我爺爺家養的鳥，有深灰色的，有白色的，有黃色的，關在同一個籠子里，顯得十分鮮艷奪目，好像一盒活動盛開的鮮花。這些小鳥，十分逗人喜愛。

　　我最喜歡黃色的.那只鳥。黃鳥兒它的眼睛雖然小，但是十分明亮，頭腦不大，但十分精神，脖子不粗，但很靈活，嘴殼不長，略帶小鉤，還有一對靈活的翅膀和一個始終翹起的尾巴，其它小鳥都不敢欺負它。

　　我每次去爺爺家，鳥兒們都點著頭扇動翅膀，翹起尾巴，表示歡迎，嘴還不停地叫，好像在說：“磊磊好”“磊磊好”。

　　有一次我伸手進鳥籠喂食的時候，黃鳥兒順著我的手跑了出來，飛向了藍藍的天空，這時我才明白，它說的是：“我想跑”“我想跑”。爺爺奶奶跑了出來，奶奶說：“外面好”“外面好”，爺爺說：“天上好”“天上好”。我們看著這只黃鳥兒飛上天空，越飛越高，最后消失了。

　　過了不久，黃鳥兒又飛了回來，停在一棵小樹上，好像在說：“真是好”“真是好”。

　　我們去捉它，它又跑了，我們走了，它又飛回來了。它很可能在想念它的伙伴。回到籠中失去了自由，飛上天空又失去了伙伴。

　　黃鳥兒啊，我為你喜為你憂。黃鳥兒啊，我很想你，你快點回來吧！

我的爺爺作文 篇3

　　說到我的爺爺，我相擁《石灰吟》來形容他。他不怕犧牲，為國盡忠的精神令我感動。

　　1969年那年，中國和當時的蘇聯搶珍寶島。當時打完日本還沒有多久，犧牲的人非常多。有許多戰士都退出了部隊。中國的軍力大大下降。我的爺爺，他為國盡忠，主動參軍來拿島。珍寶島位于中國與蘇聯國界線中間，兩國都認為是一個好地方，于是拉開了戰爭。

　　我爺爺主動提出他要突擊兵。于是毛主席就問：“突擊兵是很容易犧牲的，你做好心理準備了嗎？”我爺爺回答：“我愿意為國犧牲！”

　　于是我爺爺沖上了戰場的第一線。

　　打仗那天，小島不再歌唱，天空一片烏黑，戰爭再次打響。戰爭結束后，爺爺活了下來，我們也拿下了那座島。

　　我問爺爺：“您不怕犧牲嗎？”爺爺回答道：“我為國家犧牲是一件非常光榮的事情。即使只有一點點勝利的希望，我們也得去爭取，我們中國人是不會放棄任何希望的。哪怕只有百分之幾的幾率，我們也得去實現這百分之幾。中國人的力量是非常強大的`。只要我們有決心就一定能做成，我們中國人不就是在困難的環境中創造奇跡嗎？我為我是中國人而自豪！”

　　這就是一位老人說出來的話啊！為國盡忠，不怕犧牲的光照耀著只有中國人才有的光芒。中國人的閃光點在全世界人的心里。

　　這就是我爺爺，一個令我驕傲的人。他想為國家出一份力，哪怕只有一點點，但是這種精神可以推動無限的力量。

　　這就是一位看起來平凡，但是心中卻有不平凡的一位老人。他的精神讓我永生難忘。

我的爺爺作文 篇4

　　在我進入學校讀書以后，就有三個爺爺一直伴隨我成長：一個是教我學會做人的爺爺，另一個是給我釋疑解難的字典爺爺，再一個是給我開拓視野的電腦爺爺，三個爺爺各有特點。

　　教我做人的爺爺與我朝夕相處，給了我無限的溫暖，給了我好多知識。爺爺不但關心我的冷暖和飲食起居，而且十分關注我的學習，無論是語文還是數學方面碰到難題，請教爺爺都會耐心解釋，問題都會迎刃而解，作業簽名更是一絲不茍，帶上老花眼鏡，認真審查答案，一個錯別字、一道錯誤的計算題目都不放過，每次試卷發下來都要認真分析我丟分的原因，要我總結教訓，鼓勵我迎戰困難；同時特別注重我的身心健康，教我學會做人，要我做一個有理想、有道德、守紀律、有責任心的人。爺爺還經常與我講故事、下棋、散步、打羽毛球騎單車游覽梅城的新景觀，讓我在娛樂中增長知識。我真的非常喜歡爺爺，跟爺爺在一起生活總是充滿歡樂，爺爺讓我懂得了許多道理。

　　字典爺爺是釋疑解難的權威，幫我懂得了許多知識。現在我擁有新華字典、英漢詞典、成語接龍詞典、小學生多功能漢語詞典，它們確實是學習上的好幫手，無論是拼音還是字義或者遣詞造句的.問題都可以通過查字典找到正確的答案。我已經養成預習新課查字典，碰到生字查字典、發現生詞查字典，困難組詞查字典，確定音標查字典，詞語接龍查字典，自學的能力在翻字典的過程中慢慢地得到提高。我深深地感到字典爺爺是最慈善的老人，無論怎么翻、怎么找它都一樣耐心，從不會腦火，從不會罵人，只要自己認真去找就會有啟發、有收獲，字典爺爺把我帶進了知識海洋。

　　電腦爺爺真好玩，給我開拓了視野，給了我好多快樂，成為我增長知識的好幫手。我經常結合課本找資料，學習“七律。長征”以后，我就在網上查找有關長征的故事，學習“狼牙山五壯士”以后，就上網查找抗日的戰斗故事；學習寫作時往往也先上網查找相關資料，寫慶祝“五一”或“國慶”的作文，先查找這些節日的來歷；外國的圣誕節萬圣節的來歷都可以在網上查到，最有趣的是可以在網上觀看許多優秀作文，也可以發表自己的作文，我已經在“”發表了二十多篇習作，這樣練筆另有一種特殊的感覺；假日還可以玩游戲，例如：紅色警戒、熱血傳奇、qq堂等游戲，玩起來真夠意思，還可以用qq與同學親朋聊天，交流學習心得體會、和生活情況。

　　三個爺爺在我成長的道路上的確起了重要作用。

我的爺爺作文 篇5

　　每天，我們都會看見是很多環衛工人。但是，在我心里，有一位環衛工爺爺最讓我佩服。

　　這位環衛工人爺爺的眼睛小小的，皮膚黑黑的，手上起了一層厚厚的老繭。他帶著一頂草帽，身上穿著一件單衣，單衣外面還披著一件橙色的外衣，外衣后面寫著“蘇仙環衛”四個白色的大字。他喜歡穿著一條黑色的褲子，但是腳上卻穿著一雙破爛的涼鞋。

　　每天早上，我上學的時候，看見老爺爺在馬路上掃地。這時，一輛大卡車快速地向老爺爺沖來，我生怕老爺爺被撞傷，可是我又不敢過去，可一轉頭，就看見大卡車已經開走了。我跑過去，對環衛工爺爺說：“老爺爺，您別掃了，汽車的'速度這么快，萬一您受傷了就不得了了。”老爺爺卻微笑著對我說：“好孩子，放心吧，我不會有事的。你覺得做這事這么危險，那你要好好學習，考上好學校呀！”

　　下午，我放學回家了，看見老爺爺和兩位環衛工人還在掃地，那時，環衛工爺爺滿臉不開心，還說：“這城里人就愛扔垃圾。”

　　環衛工爺爺，我感謝您，感謝你們大家！是你們為地球清掃地面，讓我們在很好的環境下生活，我最后說一句：“謝謝你們，環衛工人！”

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