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精選描寫爺爺?shù)淖魑膮R總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的描寫爺爺?shù)淖魑?篇，歡迎大家分享。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇1
在我的印象中，爺爺總是那么嚴(yán)肅，他很少對(duì)我笑，更別說(shuō)和我一起玩了。就連和我一起看電視他也不愿意。但是我卻深深地記得爺爺那鼓勵(lì)的目光，那幾根在風(fēng)中飄揚(yáng)的白發(fā)，我告訴同學(xué)們一個(gè)小秘密：我爺爺有時(shí)候還經(jīng)常丟三落四。
無(wú)論什么時(shí)候，爺爺總是圍著我轉(zhuǎn)我成功時(shí)，爺爺祝福我，仍不忘叮囑我：勝不驕，敗不餒；失敗的時(shí)候，是爺爺給予我重新站起來(lái)的力量，告訴我：坎坷泯滅不了堅(jiān)定的信念，跌倒的時(shí)候，是爺爺那嚴(yán)厲的目光告知我：哪里倒下就從哪里爬起，看著遠(yuǎn)方重新跨好每一步，微笑著面對(duì)生活的一切坎坷。
爺爺每天都接我送我，無(wú)論是寒冬，還是酷暑無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，總是風(fēng)里來(lái)雨里去，從不“罷工”。可是我還會(huì)和爺爺頂嘴，鬧得愉快！
記得有一次，我和爺爺因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋Ｎ屹�氣背起書(shū)包就跑出了家門。一路山我拖著沉重的步伐緩慢的走著，心想：爺爺真討厭！偏偏在這個(gè)時(shí)候，天公不作美，下起了傾盆大雨。就在我孤立無(wú)援時(shí)，爺爺撐著了他的.那把紅雨傘及時(shí)趕到，他一把，把我拉到了雨傘底下。而生性倔強(qiáng)的我，用力的甩開(kāi)爺爺?shù)氖郑还芤粋�(gè)勁地跑。爺爺居然一大把年紀(jì)了也跟著我跑，雨聲中只剩下?tīng)敔敵林氐哪_步聲和粗重的喘氣聲，我知道他生怕我淋著了……我吃驚的發(fā)現(xiàn)，從家學(xué)校，路怎么變得如此漫長(zhǎng)？停下腳步，那一瞬間我突然看見(jiàn)爺爺那幾根蒼白的頭發(fā)，它一下子融化了我的心中倔強(qiáng)和不滿。再看那紅雨傘上的雨珠，它是那么的溫柔！爺爺追到我以后，拉住了我的手，用手抹去了我臉上的雨珠，有用外套擦去我頭上雨手的痕跡，之后什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我摟得更緊了一些……
啊！爺爺，我愛(ài)你！在你的愛(ài)里，我不曾遺失愛(ài)的甜蜜，忘卻了傷心的滋味。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇2
在我的記憶中，總有這樣一個(gè)面孔：他表情嚴(yán)肅，額頭上有幾條明顯的皺紋，銀白色的頭發(fā)以及標(biāo)志性的胡須，手還拄著根拐杖。他就是——我的爺爺。
對(duì)于我的印象而言，爺爺既是我最害怕的人，也是我最尊敬的人。
小時(shí)候我頭腦不是特別好使，不管怎么努力學(xué)習(xí)成績(jī)還是提不起來(lái)，這讓家里人都傷透了腦筋。每次考不好都會(huì)被爺爺叫到書(shū)房批評(píng)，批評(píng)我的時(shí)候不帶一絲感情，眼神鋒利地看著我，像是要把我看穿似的，我連看都不敢看爺爺一眼，對(duì)爺爺?shù)目謶旨由盍瞬簧佟Ｆ綍r(shí)只要一不小心瞄到爺爺?shù)难劬Γ蜁?huì)覺(jué)得一股寒風(fēng)從后背吹過(guò)，所以我就時(shí)不時(shí)躲著他。對(duì)于爺爺那個(gè)時(shí)代的封建思想，爸爸媽媽也不敢說(shuō)什么。如果爺爺說(shuō)一，絕不會(huì)有人敢說(shuō)二；如果爺爺說(shuō)東，絕不會(huì)有人敢說(shuō)西；這足顯爺爺在家中的地位有多高!
雖然爺爺有令人恐懼的一面，但也有讓人尊敬的一面。
我小的時(shí)候很喜歡兔子。看著那毛茸茸的尾巴，還有潔白的身體，再加上那紅寶石般的眼睛，看著就讓人想要去抱在懷里。因此，在一次吃晚飯的時(shí)候，我向爺爺提出了這個(gè)要求。我小心翼翼地看著爺爺：“爺爺……那個(gè)我……我能不能……在家養(yǎng)只兔子啊？”我吞吞吐吐地說(shuō)。爺爺看都不看我一眼就馬上拒絕：“不行!”像是拒絕更像是命令，瞬間空氣壓抑了下來(lái)，“為什么!”我不知哪來(lái)的'勇氣說(shuō)出了這句話，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，爺爺?shù)难劬λ浪赖囟⒅遥抑缓玫椭^繼續(xù)吃飯，吃了一半就回房間寫作業(yè)了，想想也知道那是因?yàn)槲覜](méi)胃口。
回到房間后，我坐在床上偷偷的流眼淚。爺爺，您為什么這樣嚴(yán)厲？您就不能像其他人的爺爺那樣慈祥、和藹嗎？哭著哭著，房間的門被打開(kāi)了，媽媽端著一碗粥走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，溫和的說(shuō)：“孩子，別哭了，你別看爺爺那樣，他人其實(shí)很好的，你看，他怕你餓著，叫我端粥給你喝呢。”媽媽一口一口地喂我喝粥，還跟我說(shuō)了一些關(guān)于爺爺?shù)氖虑椤?/p>
原來(lái)爺爺年輕的時(shí)候參過(guò)軍，曾上過(guò)許多戰(zhàn)場(chǎng)，打過(guò)許多戰(zhàn)，所以才會(huì)如此苛刻。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁有些敬佩爺爺。
經(jīng)過(guò)那一次，我對(duì)爺爺改變了想法，從以前對(duì)爺爺那么一點(diǎn)點(diǎn)不滿，到現(xiàn)在的尊敬，雖然還是很怕?tīng)敔敚ε碌耐瑫r(shí)，更多的是尊敬。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇3
我們家的“后勤部長(zhǎng)”
爺爺是中等個(gè)子。他的臉是方形的，眼睛大大的、圓圓的，鼻子高挺著。雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白了，但他眼明心亮、精神抖擻，走起路來(lái)健步如飛。
爺爺是我們家公認(rèn)的“后勤部長(zhǎng)”。家里的大小家務(wù)事他都會(huì)。門鎖不好開(kāi)了，爺爺會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)讓門鎖又開(kāi)始工作。抽屜壞了，爺爺會(huì)讓我拿工具給他，他一會(huì)兒就讓他們“痊愈”了。燈泡壞了，家里黑漆漆的一片，爺爺就馬上買燈泡換上，讓家里恢復(fù)光明……
然而，最讓我難忘的是那次修水管的.事。有一次，我們家的水管漏水了，而且漏到樓下鄰居家去了，把人家的天花板都滴穿了。我們都不知道到底是哪一截水管在漏水，爸爸、媽媽和我都急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺如無(wú)其事地看了看，就開(kāi)始了維修行動(dòng)。他可有辦法了：首先打電話請(qǐng)了一個(gè)師傅來(lái)檢查水管。確定維修方法后，又請(qǐng)來(lái)兩個(gè)工人，讓他們帶來(lái)了熱合機(jī)、電鉆、鋸子、板鉗等維修工具。然后爺爺去買了pp管、接頭、彎頭、閘閥等。僅僅兩天時(shí)間水管就維修安裝好了。漏水的問(wèn)題解決了，我們?nèi)胰硕奸_(kāi)心極了，每個(gè)人的臉上都綻放著如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了幾下，還給了爺爺一個(gè)熱情的擁抱。我羨慕地說(shuō)：“爺爺，您真厲害！”爺爺卻毫不在意地說(shuō)：“修好了就好。”
爺爺還是我學(xué)習(xí)上的好后勤。我讀一年級(jí)時(shí)，給我買“讀書(shū)郎”點(diǎn)讀機(jī)；我要上三年級(jí)了，爺爺又給我買了鋼筆和墨水；當(dāng)我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)，爺爺就給我買好畫(huà)架、畫(huà)紙、畫(huà)筆、畫(huà)板……
爺爺真是我們家稱職的“后勤部長(zhǎng)”。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇4
我有一個(gè)疼愛(ài)我，而又老實(shí)的爺爺。爺爺今年六十多歲了，花白的頭發(fā)，寬寬的額頭上布滿了深深的皺紋。他那雙長(zhǎng)滿厚繭的大手是我最愛(ài)的，因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)放學(xué)路上是他牽著我的.，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從沒(méi)間斷過(guò)。
記得三歲那那年，貪玩的我爬到鄰居家停放在院子里的摩托上玩耍，突然摩托倒了，我的腿也斷了。爺爺從家里飛奔出來(lái)，把我送到醫(yī)院，醫(yī)生為我包扎后，爺爺抱著我回家。在路上，爺爺不停地問(wèn)：“疼嗎？都是爺爺沒(méi)看好你？”當(dāng)然，讓我最難忘的是那天晚上，因?yàn)樘弁醋屛覠o(wú)法入睡，爺爺也就一夜沒(méi)合眼，還不停的逗我，哄我吃這吃那。我想，爺爺頭上的白發(fā)一定是那夜長(zhǎng)出來(lái)的。
爺爺還是我們這里的“名人”呢！大家都稱他范師傅。爺爺除了無(wú)微不至的照顧我，他從不放棄他的工作——收廢品。把我送到學(xué)校，爺爺就帶著他的伙計(jì)——三輪車在縣城的大街小巷里穿梭。因?yàn)樗蠈?shí)，活出奇的多，每天每次都是滿載而歸。今年春節(jié)后的一天，爺爺像往常一樣又工作了。那天天下著蒙蒙細(xì)雨，街上行人也很少，大概人們還沉浸在節(jié)日的喜慶里。爺爺又開(kāi)始吆喝了——收廢品嘍！在一家珠寶店鋪門口，有人叫住了爺爺。珠寶店馬上要開(kāi)張了，爺爺從他們那里收了滿滿一車紙盒。回到家，爺爺在清理紙盒時(shí)，眼前一幕讓我驚呆了。在一個(gè)沒(méi)有開(kāi)封的盒子里，全是嶄新的金手鐲。爺爺毫不猶豫的起身，騎著他的老伙計(jì)帶著盒子出門了……
爺爺，我為你驕傲！
描寫爺爺?shù)淖魑?篇5
戒煙難，難戒煙，這是讓很多戒煙者頭痛的事，我就給你們講一個(gè)親身經(jīng)歷的戒煙故事吧。
爺爺是個(gè)“煙鬼”，只要他在家，煙霧彌漫。
一天三包剛好，二包嫌少。
家人多次勸爺爺戒煙，最后還是不了了之。
為此事奶奶和爺爺多次吵架。
輕者嘴皮大戰(zhàn)，重者筷子飛舞。
爺爺吸煙的口號(hào)是：寧舍一頓飯，不少二盒半。
我暗下決心非讓爺爺戒煙不可，慢慢等待時(shí)機(jī)。
一次弟弟做錯(cuò)了事，爺爺嚴(yán)歷批評(píng)他。
爺爺批評(píng)人很有一套：曉之以理，動(dòng)之以情，頭頭是道，滿嘴吐沫。
儼然是一位大教育家，直到你口服心服，外加點(diǎn)頭才算罷休。
此刻，我眼前一亮，計(jì)上心頭。
晚上，爺爺靠在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊悠閑地吐著煙圈。
我立即行動(dòng)，把弟弟叫來(lái)說(shuō)：“你想不想讓爺爺戒煙？”弟弟學(xué)著電視機(jī)里的梅蘭芳唱道：“只要讓爺爺戒煙，小弟赴湯蹈火，也在所不辭。
我便對(duì)弟弟小聲吩咐：如此這般。
弟弟嘴里叼著香煙，大搖大擺走進(jìn)了爺爺?shù)姆块g。
我緊隨其后躲在暗處偷看，只見(jiàn)他故意走到爺爺?shù)拿媲埃室庖馉敔數(shù)淖⒁猓瑺敔斂匆?jiàn)他嘴里叼著香煙，火冒三丈：“小小的年紀(jì)，就學(xué)壞，誰(shuí)讓你抽煙的，你不知道吸煙的危害性有多大嗎？快扔了！”弟弟指頭夾煙，吐出煙霧，似乎很享受的樣子。
我看到心中暗喜：有門，弟弟還真行。
爺爺氣得滿臉通紅，一個(gè)箭步?jīng)_上前，搶過(guò)香煙，怒氣沖沖，指著弟弟：“你，你………”
時(shí)機(jī)成熟，我趕緊走了進(jìn)去，煞有介事，批評(píng)了弟弟一番，然后對(duì)爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“爺爺，您聽(tīng)我慢慢道來(lái)，我們小學(xué)生都學(xué)過(guò)《品德與社會(huì)》中煙的N條罪狀。
罪狀一：煙是許多疾病的致病因素，它能導(dǎo)致很多慢性疾病，甚至危急生命。
罪狀二：煙與肺癌之間存在著因果關(guān)系，它是引發(fā)肺癌的一個(gè)重要因素。
罪狀三：煙含有1200多種化合物，絕大多數(shù)對(duì)人體有害，毒性最大的是煙堿，又稱尼古代丁。
一支煙含有6—8毫克的煙堿，足以毒死一只老鼠；20支煙的煙堿可以毒死一條牛。
罪狀四：煙被點(diǎn)燃之后，有大量的煙霧彌漫在周圍的空氣中。
在通風(fēng)不良的環(huán)境中，煙霧便會(huì)被周圍的人吸入，造成被動(dòng)吸煙或強(qiáng)迫吸煙。
罪狀五：20世紀(jì)90年代，全世界每年有300萬(wàn)人因吸煙致死，也就是說(shuō)，煙平均每10秒鐘就害死1人。
而且，這個(gè)數(shù)字還在不斷上升。
估計(jì)至20xx年全球每年因吸煙致死的'人數(shù)將達(dá)到1000萬(wàn)。
罪狀六……”我是滔滔不絕，一邊說(shuō)一邊看爺爺臉色變化。
沉默、沉默、沉默，煙頭燒到了指頭。
為了試驗(yàn)爺爺是否真的戒煙，第二天上學(xué)前，我故意在桌子上放了一盒五葉神，晚上放學(xué)一看，煙沒(méi)有動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條：每年世界的無(wú)煙日這一天，商店不準(zhǔn)賣煙，煙民不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所吸煙。
我成功了。
只可智取，不可強(qiáng)攻，知己知彼，百戰(zhàn)不貽。
凡事都有個(gè)方式，方法。
方法正確往往能取得事半功倍的效果，你有這樣的經(jīng)歷嗎？
描寫爺爺?shù)淖魑?篇6
我爺爺是個(gè)年近60歲的老人，他特別疼愛(ài)我。好吃的東西舍不得吃，都留給我吃。爺爺還很勤勞，每天，他都要上山干活，從早忙到晚。干活回來(lái)都累得滿頭大汗。我看了，心疼極了。
我真想對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，您辛苦了！爺爺，我愛(ài)您！
描寫爺爺?shù)?作文 篇7
我的爺爺個(gè)子高高的，胖胖的.，頭發(fā)白了很多，今年58歲了，說(shuō)話很嚴(yán)厲，干什么都很精神。爺爺每天騎自行車接送弟弟上學(xué)，弟弟說(shuō)爺爺騎車像一陣風(fēng)。
每到星期天，爸爸就把我送到爺爺家，到了爺爺家，爺爺就帶我和弟弟去超市買玩具和一些零食，還經(jīng)常讓我們做復(fù)習(xí)資料。我非常喜歡我的爺爺。
描寫爺爺?shù)淖魑?篇8
爺爺?shù)氖执謮选⒂辛Γ懿毁M(fèi)力氣的修剪果樹(shù)，能把一頭不聽(tīng)話的豬，穩(wěn)穩(wěn)地趕進(jìn)豬圈。他的雙手還能靈巧地畫(huà)出一個(gè)非常精確的長(zhǎng)方體，使我最難忘的是這雙手抓著我的肩膀，我就感受到一股特殊的溫暖。這雙手幾乎能干一切活。然而，只在一件事上，這雙手讓我失望了：他永遠(yuǎn)沒(méi)學(xué)會(huì)寫字。
爺爺六歲時(shí)，開(kāi)始上小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)，答錯(cuò)一道題，手掌就要打五下。不知什么原因，爺爺?shù)?腦袋怎么也裝不進(jìn)老師講的知識(shí)，總是有錯(cuò)題，背不過(guò)要背的課文，放學(xué)后經(jīng)常被留在學(xué)校，受老師批評(píng)和挨打，所以在學(xué)校才待了幾個(gè)月就被老爺領(lǐng)回家，留在果園里干成年男人的活。
有時(shí)放假，我就會(huì)用一雙小手握著他的大拳頭，教他寫自己的名字。起初，爺爺?shù)故歉市那樵溉淌苓@種磨練，但不久，就變得煩躁起來(lái)。他活動(dòng)一下指頭和手掌，說(shuō)他已經(jīng)被我“折騰成神經(jīng)病”，要一個(gè)人到外邊散散步，開(kāi)開(kāi)心。
一天夜里，夜深人靜，他拿出了一本書(shū)，原來(lái)是我二年級(jí)的書(shū)!看樣子爺爺要下功夫要學(xué)會(huì)讀課文、寫生字，但是，不一會(huì)兒，他就堅(jiān)持不住了，便默默地流下了眼淚。這一幕，讓我清晰的看見(jiàn)了。
爺爺?shù)氖旨绕椒玻智趧凇，F(xiàn)在，他再也不因?yàn)椴粫?huì)寫字而煩惱。有我經(jīng)常給他記果園的收入，或者讀報(bào)紙，對(duì)我的朗讀，感到很自豪，因?yàn)樗幸粋�(gè)優(yōu)秀的孫子!