【熱門】愛我的爺爺作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的愛我的爺爺作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛我的爺爺作文 篇1

　　今天下午放學(xué)后，我和媽媽去公園玩。在那里，有很多爺爺奶奶正在進行門球比賽。我就拉著媽媽過去看，發(fā)現(xiàn)有一位爺爺走路很慢，原來他的右腿是用鐵做的。看他走路的`樣子真可憐，可是他還堅持打門球，走來走去，那么認真，還笑呵呵的。

　　他真堅強，我為他加油，我要向他學(xué)習(xí)，面對困難不低頭。

愛我的爺爺作文 篇2

　　愛你的人即使忘記了一切，也一定記得他曾經(jīng)愛過的歲月。這份時光難以忘卻，卻也照耀了我的整個童年。

　　我的爺爺今年80歲，面容褪去了當年的颯爽，古板的臉上不曾出現(xiàn)過笑容。爺爺從小便對我管理甚嚴，在各方面都不允許我有任何差錯，即使是在飯桌上小聲講話也會被他痛斥一番。當年爺爺教訓(xùn)我時氣勢凜然，字字都飽含著嚴肅的色彩。然而現(xiàn)在的爺爺已經(jīng)褪去了當年的勢氣，以往有神的雙眼也不再黑白分明，被一副眼鏡給擋住了輪廓，變得渾濁了許些。他也不再像以往那樣整天背著手穿梭于鄰居家，與他們分享今天新作的靈感。爺爺是一名作家，不算大名鼎鼎也算得上是遠近聞名。他很愛作詩寫字，簡直是愛到了骨子里，以至于爺爺從小就要求我寫得一手好字。然而每次的訓(xùn)練我也只是匆匆了事，不以為然，歪歪扭扭的字也一如既往的不堪入目。爺爺在要求我寫好字的同時，也時不時的教我如何去作詩、對對聯(lián)。因為爺爺生性好強，所以再困難的事情都不允許我說不會，他只會以更嚴格的要求來設(shè)立自己的標準。那時我年紀小，只是一味的認為爺爺在刁難我，可是對比我大兩歲的哥哥，卻百般疼愛。爺爺總是帶哥哥出去游玩，還會教他下棋，甚至常常對哥哥以笑容相待——爺爺?shù)男θ菔嵌嗝吹纳莩薨。�他都不曾對我露出過笑臉，我時常會有一種爺爺并不喜歡我的錯覺，他在我的童年里永遠是刻薄、古板和嚴厲的，不管我如何表現(xiàn)，爺爺?shù)哪樖冀K沒有任何起伏，反倒還有一絲恨鐵不成鋼的意念。

　　歲月過得很快，如今的爺爺已經(jīng)無法再對我有更多的期待，他每天都臥在搖椅里，有時盯著電視，有時翻著書看，然而不管爺爺在做什么，他的眼神里始終流露著一種回憶過去的思念。我那時竟然想讓爺爺回到以前，讓那個非常有威懾力的老頭回來。但是那個嚴肅無趣，雖不太好卻異常充足的時光已經(jīng)一去不復(fù)返，歲月在不經(jīng)意間扼殺了爺爺?shù)耐�年，贈給他每天漫無盡頭的想念。

　　“是啊，爺爺他老了。”

　　當我想到這些時，才意識到自己在那個嚴格得悄無聲息的'日子里浪費掉了多長的時間。爺爺?shù)挠洃涢_始退化，他已經(jīng)快被歲月奪走了一切，而我卻一直在原地止步，始終跨不過，甚至不想跨過那道標桿。被爺爺訓(xùn)斥了八年的爛字依舊沒有改變，我才發(fā)現(xiàn)無知的自己早已欣然習(xí)慣了那種每天被挨罵的歲月。我不禁為自己的愚昧而感到后悔，我多想在爺爺?shù)挠洃洓]有退化之前練得一手好字，我多想在爺爺還健在的時候接下一句他的上聯(lián)。縱使爺爺沒有給我我想要的愛，但他卻用自己僅存的歲月來填充我的童年。而我卻沒有成為爺爺所期望的我，成為在我的童年歲月中，那個總是板著臉的古板老頭所驕傲的孫女兒。

　　為了彌補我的懺悔，我開始認真的練起字來，我要將爺爺消逝的歲月一天一天的拾起來，我堅信在未來的一天，我會拼湊好所有的碎片。我也每天都會去看望爺爺，雖然爺爺已經(jīng)認不清來者的臉，我心里總是在想：爺爺還記不記得以往那個意義深刻的童年呢？應(yīng)該不會了吧。。。可這個想法也只持續(xù)了一段時間，當我看到爺爺費力的支起身子，然后緩緩來到儲物柜旁邊的時候，我焦急地想要阻止爺爺，然而爺爺像個頑固的孩子般不聽勸，執(zhí)著地打開抽屜，拿出一張照片。爺爺盯著照片看了許久，瞇著眼睛露出了釋然的笑臉，他幾乎顫抖著雙手捏住了照片的一角，對著照片中笑容天真的女孩說：

　　“爺爺，愛你。”

　　我已經(jīng)不記得自己當時的反應(yīng)了，只記得爺爺?shù)男θ荩�如同陽光般照耀了我的童年。我也深刻的記得，爺爺他即使忘掉了一切，也一定不會忘記那些令人無法忘懷，且有聲有色的青春歲月。

愛我的爺爺作文 篇3

　　人人都說媽媽最愛自己的兒子，可是你知道嗎？我的爺爺也是最疼愛我的`。

　　我的爺爺個子很高，稀疏的頭發(fā)，歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時話不多，也很嚴肅，但對我卻非常慈和。

　　爺爺小時候家里很窮，才讀到小學(xué)三年級就輟學(xué)了。由于他的學(xué)習(xí)心愿未了，便把全部希望寄托在我和爸爸身上，他認為只有知識才能改變貧窮。

　　由于媽媽工作忙，奶奶身體不好，自從我上學(xué)以來，爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯，再叫我起床，起床后就叫我讀語文或英語。吃完早餐就送我去上學(xué)，下午放學(xué)又來接我。回家后，又趕緊做晚飯，怕我在學(xué)校沒吃飽，怕我餓著。晚飯后又陪我去散步，希望我能身體健健康康。做完家庭作業(yè)，爺爺還要幫我檢查簽字。如果有時間，爺爺就講故事給我聽，從爺爺?shù)墓适轮校�我學(xué)會了怎樣做人，做一個受人歡迎的人，做一個堅強的人。

　　爺爺就是這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，照顧我、關(guān)心我。由于勞累過度，爺爺經(jīng)常關(guān)節(jié)疼，但他從不哼一聲，很少休息一會兒。

　　我要感謝爺爺！是您，在我幼小的心里播下了知識的種子；是您，讓我在蹣跚學(xué)步的路上步伐堅定；是您，讓我在一次次挫折中振作起來；是您……爺爺，您是偉大的爺爺！

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