修鞋的老爺爺作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的修鞋的老爺爺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
修鞋的老爺爺作文1
今天早晨，吃過早飯后，媽媽帶著我到南門去買菜，還順便拿了一雙鞋，說是要去修。
到了南門門口，剛出華濱新村，我一眼就望見了那兩尊長年屹立在道路兩旁的石獅子。就在石獅子的不遠處，我還看到了一個小木箱。那個木箱已經很破舊了。有一個老爺爺，他身穿一件深棕色的大皮襖，腿上還披了一個厚重棉被，就搬了個馬扎坐在了那木箱的后面，想必他一定是媽媽所說的那個修鞋的老爺爺吧。我抬頭問媽媽：“媽媽，媽媽，咱們是在那個老爺爺那兒修鞋嗎？”“當然了，每次要修鞋的話，我都去他那兒，不僅是因為他修得好，并且價格也不貴，更重要的是，那人挺可憐的�！薄盀槭裁凑f他可憐��？”“因為他老婆早就出意外死了，他們家就只剩下他自己了。一個人養家糊口，多不容易��！”媽媽回答道。我聽后，心情也挺沉重的'。
我拉著媽媽走了過去。那個老爺爺正好也不忙。媽媽對修鞋的老爺爺說明了那雙鞋的“情況”后，就和我一起去買菜了。
大約過了半個多小時，我們再次找到了那個修鞋的老爺爺。哎呦！我們去的還真是時候，那個老爺爺剛好把鞋修完。媽媽接過修好的鞋來看了看，臉上露出了滿意的笑容。隨后她拿出錢包，掏了一元錢要給那個老爺爺�？烧l知那個老爺爺看見了以后，對媽媽說：“哎呀，不就幾毛錢的事嗎？算了，算了！”“那可不行，鞋修得這么好，怎么能不給錢呢？”“哎呀，算了，算了！下次吧，下次一起付嘍！”那個老爺爺急得都快從馬扎上跳起來了。“不行，不行！幾毛錢也是錢�。 痹诮涍^一番激烈的“爭執”后，媽媽硬是把錢塞到了老爺爺的手里。開始老爺爺還是不想收，可看到媽媽如此“強悍”，老爺爺只好收下了。他把那一元錢放到了一個小盒子里，又找出七毛錢遞給了媽媽。
這一幕實在是太令我感動啦！因為那個老爺爺不僅為大家做好事，而且他連別人給他的報酬都不愿意收。
唉，現在這樣的老人真的不多了啊……
修鞋的老爺爺作文2
在我們學校的附近，有一位修鞋的老爺爺，他每天很早就來到這里修鞋，晚上很晚才回家。我們素不相識，每當我上下學路過那里時，也只是掃他一眼就匆匆而去�？墒峭ㄟ^一件事我深深地體會到了他的高尚……
那是一次，我穿著媽媽為我新買的皮鞋去上學，晚上放學的時候我和同學打鬧，把鞋跟弄開膠了!我心想：糟了!媽媽肯定會說我的!說不定會挨打!忽然，我心中一亮，向校外跑去。
可能是天太晚了，只有老爺爺一個人在收拾鞋攤，已經沒有顧客了。我跑到跟前，上氣不接下氣地說：“老爺爺!我要修鞋!”老爺爺看了看我，慈祥地說：“把鞋脫下來我看看!”我坐在小木凳上，看著老爺爺修鞋，他的額頭上都是深深地皺紋，刻滿了歲月的滄桑，他的手上雖然起滿了老繭，但是修起鞋來卻不亞于繡花姑娘的手一樣靈巧自如!像變魔術一樣，不一會兒他就把我的鞋修好了!簡直就是完好如初!他看我穿上鞋后，慈愛的說：“孩子，爸爸媽媽掙錢不容易!以后要小心點兒!”我驚奇地問：“老爺爺!有鞋壞，您才有活干，才能掙到錢，為什么還勸我要注意保護好鞋呢?”“孩子，我家里就很窮，我的小孫子就是靠我出來修鞋賺錢才能上學，所以小孩子要懂得大人掙錢不容易呀!錢要節約不能亂花呀!”老爺爺語重心長的說。我很同情老爺爺，臨走的時候多給了老爺爺一元錢。
第二天一早，天下起了小雨，淅淅瀝瀝。我背著書包，打著雨傘向學校走去。
快到校門的'時候，我遠遠看到修鞋的老爺爺打著一把油紙傘，踮著腳，盡力的挺著微微有些駝的腰，向我這邊望著。我快步地走過去，問：“老爺爺，有什么事么?”他笑了：“孩子，昨天你多付了我一元錢!”噢!天哪!他為了這區區一元錢，居然在學校等我!而且今天下雨，他本來不用出攤的!他把錢塞進我的手里，撐著傘漸漸消失在蒙蒙的雨霧中，我攥著一元錢，眼睛濕潤了……
這件事雖然過去很久了，老爺爺也已經不在那里修鞋了，但我仍然很難忘懷!我很想念那位修鞋的老爺爺，因為他教會了我一個道理，一個做人的道理……
修鞋的老爺爺作文3
一天，我的書包帶斷了。中午，我去修書包。
我好不容易在人民電影院門口找到了皮革制品的攤子，擺攤子的是位老爺爺，開頭他給我的印象并不好，他個子矮，背駝，鼻腔還不斷發出“哧哧”的鼻塞音。
我走近攤子，正埋頭為顧客補皮鞋的老爺爺抬起他那黑黝黝的臉，微笑著拿出一張小凳子對我說：“坐，站著累呀�！闭f著又低下頭去補鞋子。
我坐下來，打量起攤子，這攤子并不大，擺著一些陳舊的補鞋的工具，一些線團，碎布和幾雙要補的皮鞋。
“小朋友，你要補什么？”一個略帶沙啞的'聲音轉移了我的視線。
我回過神來忙說：“我要補書包帶。”
說著，我把書包遞了過去，老爺爺接過書包看了看，找出一塊碎布，接在帶斷處，然后放到一個舊機器下面，用手搖著一個木頭把子，搖了一會兒轉了一個方向，就這樣補了一圈又一圈，終于把斷處接好了。
老爺爺剪斷了線頭，又看了一看，發現書包底下有一處脫線了，就準備給我縫上去。
這時候，我想起了現在社會上有少數個體攤販敲詐顧客錢財的事，我忙說：“哦，不，不用了�！�
老爺爺奇怪地問：“為什么？”
我只好紅著臉說：“我……我的錢不夠了�！保ó敃r我的錢的確不夠）
老爺爺和藹地說：“錢差點不要緊，脫線不縫上，書本一裝進去一擠，書包會壞得更快的�！辈蝗菸以僬f什么，他們就用自己那雙結滿了硬繭的手把書包翻過來，從旁邊的碎皮堆里找出一個新線團，用鑷子挑出線頭，然后打開縫紉皮革機的一塊小蓋板，鉗出機器里的一個線圈，原來線已經用完了。他把新線圈換進去，安好蓋板，開始認真地補了起來。補好后，他又仔細地端詳了一番才滿意地遞給了我。
這時候，我的疑慮、誤解全消了，感激地說：“老爺爺，明天我拿錢來給你�！�
他說：“不用了，你讀好書就行了。”
第二天，因為學習緊張，我沒空去找他。等我有了空閑再去時，那位老爺爺已不見了，一個阿姨告訴我，他幾天沒來了。
我想，這時候，老爺爺也許又在什么地方干起他那為別人補鞋補書包的平凡工作了。同那些在金錢面前斤斤計較，得寸進尺的少數個體戶攤販相比，那位老爺爺所作所為是多么高尚��！他那矮小的身材、黝黑的面龐和那雙結滿硬繭的雙手至今仍深深印在我的腦海。
修鞋的老爺爺作文4
在我家附近的拐角處，有一位修鞋的老爺爺，老爺爺已經年過花甲，高高的鼻梁上架著一副老花眼鏡，他總是穿著一件白色的襯衣，淳樸的藍色圍裙。白襯衫袖口已經被鞋油染黑了，膝蓋上鋪著一塊黑色的絨布。小攤邊有兩個木盒子，蓋口都半敞著，一個盒子里放著拉鎖，粘鞋劑等等修鞋的工具，另一個盒子中裝著五彩的線和一本書。
我來到攤前，把拎來的塑料袋拿給老爺爺，拿出鞋子問道：“老爺爺，鞋底磨薄了可以補厚一點嗎？”“當然能了，放在這吧，我幫你補�！崩蠣敔數穆曇艉苡辛Γ澳愕戎�，馬上就好。”
不過幾分鐘，老爺爺就招呼我過去：“年輕人，修好了！看看還有什么地方不滿意的嗎？”老爺爺的手很粗糙，生滿了老繭，手指甲里面全是黑漆漆的鞋油。我搖搖頭，摸了摸口袋，是從家里拿來的十元錢——那是一張假鈔，不知道是從哪來的。我想：“趁這次機會用掉它吧，千萬別叫老爺爺發現，要是發現了，我的臉可丟大了……”想到這，我的.手心滲出了汗，顫抖著掏出那十元錢。遞過錢的那一剎那，我突然后悔了：“老爺爺靠著自己的本事掙錢，自己養活自己，我卻給了老爺爺假鈔，真是不應該！”可是，遞出去的錢就像潑出去的水，再也收不回來。
老爺爺從圍裙的口袋中取出了一把零錢，默默數了數，伸出右手遞給了我。我快步走著，手中攥著一把零錢，懊悔像小蟲子，一點一點啃噬著我的心，好像有什么東西一直盯著我似的，使得我全身都不自在。
后來的幾天，我每次經過修鞋攤時，總會心驚肉跳，生怕老爺爺發現這件事，可是老爺爺卻好像什么事都沒有發生過一樣，仍然笑瞇瞇地修補鞋子。我終于鼓起了勇氣，像老爺爺承認了這個錯誤，并將錢一分不少地還給老爺爺，老爺爺接過錢，楞了一下，我低著頭準備接受老爺爺的批評，可是老爺爺的眉頭舒展開了，他笑了，什么也沒說，只是拍了拍我的肩。
我頓時松了口氣，老爺爺讓我的心靈如釋重負，讓我懂得了誠信的可貴。我將永遠把這件事記在心里，永遠……
修鞋的老爺爺作文5
他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經風霜，挺拔的鼻子被寒風一吹，青一塊紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這，就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。
每次踫到補鞋老人，我在心里都充滿了疑問：都這個時代了，誰還來補鞋啊，賺不到錢的。
一個冬天的傍晚，我走在回家的路上，腳忽然踢到了一塊石頭，本來有些松動的'鞋底徹底罷工了，掉了一只下來。刺骨的冰涼感只往我鞋里鉆，腳底板冷得很。我冷得瑟瑟發抖。寒從腳上起，原來穿得不多的我蜷縮成一團了，離家還有這么遠，這還怎么走啊。我無助地環顧四周，又看見了那位老爺爺。我猶豫了一下，有了個好主意�？晌医裉焐砩蠜]帶錢，但是我還是想到老爺爺那試試，下次再帶錢給他。走到爺爺跟前，我主動說明了情況，爺爺熱情地招呼我坐在小板凳上，并接過了我脫下來的那只壞鞋。爺爺從工具箱里拿出銼子、膠水等工具，然后就忙了起來，那滿是繭子的大手異常靈活。
我打量著老爺爺，他瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸自己的鼻尖，冷得冰涼，這個弱不禁風的老人不冷嗎?
“好了�！崩先税研f給了我，這時我注意到老人家的掌心和虎口處都貼著創可貼，讓人特別心疼。我滿是感謝：“爺爺下次我再帶錢給您，太感謝了!”“不用了，小朋友，爺爺在這里擺鞋攤也不光是為了掙錢，只是想著閑不住，便來做點事情。你一個小朋友，修鞋的錢不用了。 ”
聽了這話，我愣了，曾經我還“譏笑”過老爺爺，而今來看是我太不懂事了。爺爺很善良了。我穿上爺爺補的鞋，新修好的鞋底平整厚實，很溫暖。走在回家的路上，我心想：多好的爺爺啊，無私奉獻，我要向他致敬。
這件事我一直難以忘懷，它告訴我，不能隨意揣測別人，世上有很多好人。我們也應心存善意，多幫助別人。
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